董慧麗
摘 要:本文從和諧社會與大眾文化教育的關系出發,對公共圖書館開展大眾文化教育對和諧社會構建的意義進行分析,并提出在當前形勢下公共圖書館深入開展大眾文化教育活動的路徑。在構建和諧社會過程中,公共圖書館能夠利用資源優勢傳播先進文化,同時通過文化教育保障信息公平。為了發揮自身在促進和諧社會建設方面的作用,公共圖書館應積極發揮公共教育職能,消除信息不公平現象,通過服務創新構建和諧文化,同時加強公共圖書館自身建設。
關鍵詞:公共圖書館 大眾文化教育 和諧社會
中圖分類號:G25文獻標識碼:A文章編號:1003-9082(2019)10-0050-01
一、引言
構建和諧社會是我黨提出的重要發展目標,是在新的歷史時期體現科學社會主義原則的重要內容。在和諧社會的構建過程中,圖書館具備文化資源優勢,肩負著傳播文化和進行大眾教育的任務,有助于營造和諧的人文環境,在構建和諧社會中發揮著重要的功能。本文從和諧社會與大眾文化教育的關系出發,分析公共圖書館開展大眾文化教育對和諧社會構建的重要意義,并提出在當前形勢下公共圖書館深入開展大眾文化教育活動的路徑,希望有助于促進我國公共圖書館在和諧社會建設中發揮更積極的作用。
二、和諧社會與大眾文化教育
構建和諧社會是我們黨提出的全面建設小康社會的重要目標。在哲學上,和諧指的是在一定條件下對立事物的辯證統一,對立則是世界上各種事物的普遍狀態。然而,在一定條件下,對立的事物可以相互協調,共同發展,甚至可以產生更高層次的事物。此種狀態就可以稱為和諧。在客觀規律的控制下,自然通常呈現出一種和諧的狀態。但在人類發展過程中,戰爭、貧富差距等不和諧現象屢見不鮮。然而幾千年來,人類一直都懷有建設和諧社會的夢想。目前,我黨構建和諧社會的重大決策是將馬克思的科學理論轉變為現實,符合人類社會發展規律,是我黨在新時期所做出的重要決策。
和諧社會構建與大眾文化教育不可分離。在和諧社會建設的過程中, 我們要通過廣泛深入的大眾文化教育活動,用馬克思主義的最新理論成果來教育大眾,以時代精神凝聚不同社會群體的力量,用中華精神激發大眾的活力,推進愛國思想和集體主義觀念融入人們的思想,不斷引導社會大眾樹立正確的觀念,形成對國家和民族未來的深刻認識,加強對中國共產黨的支持,支持改革開放深入、不斷創新,有信心實現理想,將自身個人價值的實現與中華民族的偉大復興緊密結合在一起。而公共圖書館是社會教育的重要組成部分,具有創造良好的文化教育氛圍、培養高素質的公民、建設學習型社會、樹立終身教育理念的功能,因而在構建社會主義和諧社會中具有難以替代的作用。
三、公共圖書館大眾文化教育對構建和諧社會的作用
盡管隨著信息技術的發展和移動互聯網的普及,碎片化閱讀變得越來越普遍,人們也日益習慣于在電子設備上閱讀信息。但對于一個社會而言,公共圖書館仍是重要的文化設施,保存著大量知識和文化,同時是收集、整理各類信息資源并將之輸送給社會大眾的服務機構,對經濟建設和社會發展具有難以替代的作用。而且,公共圖書館能夠滿足社會大眾學習、娛樂、交流和精神放松等多方面的需求,甚至可以說是人們的精神家園。在構建和諧社會過程中,公共圖書館能夠發揮以下兩個方面的作用。
1.利用資源優勢傳播先進文化
有文化、高素質的公民是新時期我國構建和諧社會的基礎,而只有高水平的教育方能達到這樣的目標。在現代社會,教育體系包括學校教育、家庭教育以及社會教育等多個層次。公共圖書館是保存文獻資料、傳播信息資訊的公共服務機構,屬于社會教育體系的重要組成部分之一。公共圖書館開展大眾文化教育活動,有助于提升全民素質,建設社會主義先進文化。
公共圖書館擁有十分豐富的信息資源,可以為大眾提供閱讀和文獻檢索服務,并開展各類文化教育活動,為公眾掌握新知識、獲得信息和接受終身教育奠定了物質條件。[1]公共圖書館具有開放性,所有公民都能夠以免費或低廉的代價,在公共圖書館中進行學習,擴展自身的視野,獲得多方面的知識,全面提升文化素養,實現人的全面發展。而且,圖書館提高了知識傳播的速度,有助于提升讀者收集、接受和組織信息的效率,營造了良好的學習環境,為普通大眾提供了豐富多樣的精神食糧,促進了先進文化的傳播。
2.通過文化教育保障信息公平
要構建和諧社會,國家和社會就應當致力于消除目前不同階層和群體存在的信息不平等現象。所謂信息不平等指的是在信息資源分配和信息服務方面存在的不平等。而信息不平等很可能造成難以獲取信息的群體失去自身的發展機遇,從而加劇社會不平等的現象[2]。要構建和諧社會,就應當保障全體公民在獲取和使用信息方面享有平等的權利,從而獲得更多的階層流動機會。公共圖書館承擔向社會大眾傳播文化信息的職責,要為不同年齡、種族、性別、職業的人們提供平等的服務,確保他們可以自由地獲得和利用信息。因而,圖書館在消除信息不平等現象、保障全體公民的信息公平權方面具有重要的功能。
四、公共圖書館推動大眾文化教育促進和諧社會建設的路徑
公共圖書館具有獨特的、難以替代的大眾文化功能,是社會主義和諧文化傳播的主要渠道之一,是構建和諧社會的重要支撐。為了發揮公共圖書館在促進和諧社會建設方面的作用,應當從以下幾個方面推動大眾文化教育工作。
1.公共圖書館應積極發揮公共教育職能
公共圖書館屬于公益事業的范疇,本身就具有大眾教育的功能。公共圖書館為社會大眾提供了多樣化的信息來源和優良的學習條件,改善了我國社會教育體系的作用。各行各業的人們均能夠利用公共圖書館儲存的信息資源,對自己開展終身教育并從中受益。為了更好地發揮這一職能,圖書館就要立足于社會,以為全體人民服務為己任,努力營造良好的文化教育環境。對于公共圖書館而言,如果沒有從全民教育的角度開展工作,即使擁有更多的書籍和先進的設備也只能滿足部分群體的需求。因此公共圖書館應積極拓展自身服務的范圍,將服務延伸到圖書館之外,讓更多的群體能夠獲得服務。圖書館應改變思維,拓寬服務對象和豐富內容[3]。例如,公共圖書館可以在高鐵站、飛機場、地鐵等場所安放閱讀設施設備,讓社會大眾能夠利用閑暇時間進行閱讀和了解信息,從而發揮公共圖書館的教育功能。
2.公共圖書館應積極消除信息不公平現象
在目前的社會中,信息不平等的現象十分嚴重。由于信息資源在不同群體之間分布不均,大眾獲取和使用信息的能力也各不相同,這就會造成信息壟斷、信息歧視等狀況,產生“馬太效應”,加劇社會階層的不平等。特別是由于貧困群體在社會地位、文化水平等方面處于劣勢,難以掌握和利用信息資源,這對他們擺脫生存困境顯然是不利的。公共圖書館要積極采取各項措施,消除社會中存在的信息不平等,致力于提高大眾的信息獲取能力,從而為構建和諧的學習型社會創造良好的條件。公共圖書館的重要任務是為公眾提供沒有差別的信息服務,特別要針對信息劣勢群體采取有針對性的幫扶措施,使他們可以更有效地獲取和使用信息。公共圖書館還應當借助與政府部門、其他社會組織之間的協作,獲得政策、資金以及技術方面的扶持,構建合理公平的信息資源配置格局,以保障社會公眾能夠平等地獲取和利用信息,在知識和信息的層面實現社會公平,為弱勢群體的發展創造機會,從而促進社會和諧。
3.公共圖書館應通過服務創新構建和諧文化
在新的歷史條件下,公共圖書館要在構建和諧社會的過程中發揮積極作用,實現大眾文化教育的智能,就應當改變過去僵化的服務觀念,努力探索服務創新的路徑。圖書館的發展應當以不斷創新作為基礎,而要實現創新的根本就是確立先進的服務理念。公共圖書館的服務應以讀者的需求為導向,將自身的工作重點從藏書轉向更好地向大眾提供信息資源,關注大眾的信息需求,重視分析服務對象的滿意度。公共圖書館應通過為社會大眾提供優質、人性化的服務,不斷滿足他們的需求,加快文化信息的傳播,由此激發社會各階層的智慧,促進我國經濟發展和社會進步。
4.公共圖書館應加強自身建設
為了適應大眾文化教育的需要,充分發揮圖書館對于構建和諧社會的功能,公共圖書館就應當加強自身建設。其中,工作人員的隊伍建設是最重要的一項任務。工作人員是公共圖書館工作的主體,工作人員隊伍建設與圖書館大眾文化教育工作的成敗密切相關,不可忽視。作為圖書館工作人員,不僅要具有深厚的理論知識和專業技能,而且還要具備使用現代化設備的能力,可以引導社會大眾充分利用圖書館的信息資源。而要提高工作人員的整體素質,可以建立資格認證制度,保證進入這一行業的人員都具有相應的能力。作為一名合格的工作人員,應具有較高的職業操守、良好的心理素質,能夠為社會大眾提供優質的服務。公共圖書館應該完善工作人員的激勵機制,激發他們的創新精神和服務熱忱,創造良好和諧的工作氛圍。同時,公共圖書館還要加強對服務設施設備的改造,加快數字圖書館和自動化圖書館的建設,發揮自身在建設和諧社會中的重要功能。
五、結語
在我國教育體系中,圖書館是社會教育的重要組成部分,具有創造良好的文化教育氛圍、培養高素質的公民、樹立終身教育理念的功能,在構建社會主義和諧社會中具有難以替代的作用。在構建和諧社會過程中,公共圖書館能夠利用資源優勢傳播先進文化,同時通過文化教育能夠保障信息公平。為了發揮自身在促進和諧社會建設方面的作用,公共圖書館應積極發揮公共教育職能,消除信息不公平現象,通過服務創新構建和諧文化,同時加強公共圖書館自身建設。
參考文獻:
[1]王軍.公共圖書館構建和諧社會之實踐[J].國家圖書館學刊. 2007(1):68-72.
[2] 楊海濤.淺述圖書館在和諧社會中的作用[J].科學技術創新. 2013(2):64-65.
[3] 施國權.試論圖書館與和諧社會的構建[J].南昌教育學院學報. 2013(4):46-49.