推開成功的那扇門

徐傳祖

曾經(jīng)有段時(shí)間，總有一股緊張的氣氛圍繞著我，因?yàn)槟菚r(shí)我的腦海中裝的全都是“模擬聯(lián)合國(guó)”的考試，好在我初賽發(fā)揮得很不錯(cuò)，順利進(jìn)入了復(fù)賽。緊張散去，隨之而來(lái)的是激動(dòng)，甚至可以說(shuō)是自傲，我心中總是回響著：“我真是個(gè)天才！”

可激動(dòng)還沒(méi)過(guò)幾秒，媽媽就拿著足足有八頁(yè)的稿子向我走來(lái)。“我才剛走出背稿子的噩夢(mèng)，只不過(guò)想休息會(huì)兒，不會(huì)又來(lái)折磨我吧？”我緊張地想。果不其然，媽媽開始了對(duì)我的說(shuō)教：“兒子，你這才進(jìn)入復(fù)賽，還不能驕傲，應(yīng)該再接再厲，努力沖進(jìn)決賽……”我表面上裝作若無(wú)其事的樣子，用力地點(diǎn)點(diǎn)頭，其實(shí)這些話對(duì)我來(lái)說(shuō)是“風(fēng)過(guò)無(wú)痕”。但我也意識(shí)到前方有一只巨大兇惡的“攔路虎”已經(jīng)將獠牙齜向了我，我面臨的不僅是一場(chǎng)嚴(yán)格的考試，還是一個(gè)萬(wàn)分嚴(yán)厲的母親，平日里我只要有一點(diǎn)差錯(cuò)，她都不會(huì)輕易放過(guò)我。

第二天放學(xué)回到家，我還沒(méi)來(lái)得及放下書包，就聽見書房里傳來(lái)媽媽的“河?xùn)|獅吼”，我知道，我的“末日”來(lái)臨了。那一個(gè)個(gè)字符使勁扒開我的眼眶，強(qiáng)行入住了我的大腦;無(wú)數(shù)個(gè)單詞如同成群的蚊子，嗡嗡地叫個(gè)不停，弄得我心煩意亂，根本無(wú)法靜下心來(lái)背稿子。我嘴上雖然滔滔不絕地復(fù)述著，思緒卻早已飛到了遙遠(yuǎn)的地方。一個(gè)小時(shí)下來(lái)，只背下一小段，我備受打擊，仿佛覺(jué)得書房里的每一本書都在嘲笑我，窗外的小鳥也在嘰嘰喳喳地對(duì)我說(shuō)：“你不行，你不行！”我又氣又急，眼淚流了下來(lái)，想要就此放棄。

“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功……”這時(shí)，窗外應(yīng)景地傳來(lái)了這首《真心英雄》，我閉上眼睛陶醉在這首歌中。恍惚中，我仿佛看到了失明的海倫·凱勒用盲文堅(jiān)持學(xué)習(xí)的場(chǎng)景;看到了雙耳失聰?shù)呢惗喾乙揽夸撉俚恼駝?dòng)堅(jiān)持作曲的畫面;感受到了俞敏洪在兩次高考失利后仍堅(jiān)持拼搏，最終考上北大的喜悅……突然，耳邊又傳來(lái)媽媽的聲音：“古往今來(lái)，堅(jiān)持的人不一定能成功，但成功的人卻一定付出了堅(jiān)持。”我恍然大悟，擦干眼淚，開始認(rèn)真背稿。此后，每當(dāng)我想要放棄時(shí)，我都會(huì)輕輕地哼起這首《真心英雄》，并告訴自己：“再堅(jiān)持一下，你已經(jīng)離成功不遠(yuǎn)了。”就這樣日復(fù)一日，在我的不懈努力下，那八頁(yè)的稿子竟然被我攻克了。

考試那天，我在臺(tái)上從容不迫地演講著，結(jié)束后，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，評(píng)委直接讓我晉級(jí)。聽到這個(gè)消息，我激動(dòng)得跳了起來(lái)，淚水又涌了出來(lái)，不同于以往，這次的眼淚是喜悅之淚，是成功之淚！

我想：成功的門其實(shí)一直虛掩著，像是在等待著什么。我們需要做的就是不要遲疑，不要自暴自棄，帶著自己的堅(jiān)持、勇敢、自信和探索精神去推開那扇門！推開那扇屬于我們的成功之門！

【嘉賓評(píng)點(diǎn)】

本文記錄了小作者在備戰(zhàn)考試時(shí)的狀態(tài)，著重寫了其心理變化過(guò)程，真實(shí)而細(xì)膩，并通過(guò)名人事例以及媽媽之口，道出了堅(jiān)持的重要性。結(jié)尾照應(yīng)題目，生發(fā)感悟，升華了文章主題。趙 芳

【編輯評(píng)點(diǎn)】

小作者取材于生活，通過(guò)細(xì)致的觀察，描寫了一株生長(zhǎng)在廢墟中的南瓜藤。文章通過(guò)描寫廢墟環(huán)境的惡劣，來(lái)襯托出南瓜藤生長(zhǎng)的頑強(qiáng)，構(gòu)思巧妙，表達(dá)了小作者對(duì)南瓜藤的贊嘆之情。韓紫萱