網絡語言對大學生的影響分析

黎秋名

摘要：網絡語言是在網絡環境下孕育的產物，這種新型的語言形式，不僅沖擊了現代漢語，同時也迎合了大學生求新、求異、求快的心理。網絡語言增加了交際中的幽默性，激發了大學生的創新性，但同時，低俗的網絡語言也會給大學生素質的提高以及網絡語言的健康發展帶來消極影響。本文從網絡語言的概念及其發展入手，從積極和消極兩方面分析了網絡語言的產生給大學生群體帶來的影響，并提出了大學生正確使用網絡語言的建議。

關鍵詞：網絡語言;大學生;影響

網絡語言發源于社交平臺，隨著互聯網的無差別覆蓋，這種新的語言形式已經在人們的日常生活中占據了不可忽視的地位。作為網絡交際的生力軍，大學生運用網絡語言的頻率與日俱增。它簡潔幽默的特征給人們的日常交際增添了許多色彩，也因此受到大學生的青睞。許多學者已經從網絡語言的構成、特點等方面進行了研究，為我們提供了理論基礎，但很少分析到網絡語言在大學生群體中的運用特征。

一、網絡語言的概念及發展

網絡語言是指產生并運用于網絡的語言。人們在運用網絡進行交際時，產生了一種具有明顯網絡特點的語言，包括中英文字母、符號、圖標、省寫等多種形式，在網絡交際中表達著一定的含義，稱之為網絡語言。近些年，隨著互聯網技術的革新和發展，網絡語言已經成為人們網絡生活中及極其重要的部分。

在網絡語言的發展過程中，不斷體現出許多新的變化，表現為更加簡略化、幽默化、時尚化等。一個時代的網絡流行語都有其獨特的特征，甚至帶有時代的印記。如今社會發展的速度不斷加快，也促使著網絡語言的更新速度更快。并且，人們將網絡語言運用于日常生活中的現象越來越普遍，網絡語言的多元化發展越來越明顯。

二、網絡語言對大學生產生的影響

網絡語言的產生，具有兩面性。我們要用辯證眼光去看待網絡語言對于大學生的影響。

（一）積極影響

首先，運用網絡語言進行日常交際時，能夠創造輕松愉悅的聊天氛圍。例如求愛時用520（我愛你）、女神（心目中最美，最重要的女性）、男神（心目中最帥，最重要的男性）等詞匯。第二，網絡語言的盛行，能夠激發大學生在交際中的創新性，這種創新性指的是在交際中創造出新詞。大學生這個群體，追求個性和標新立異，善于接受新事物。他們在使用或者創造網絡語言時，為了追求新奇的效果，去吸引他人的注意，往往會賦予一些詞語新的含義。例如：“保重”，不再是表示離別時，囑咐對方保護身體，照顧好自己，而是“保持重量”的調侃之詞。第三，“網絡語言提高了人際交往的親密度”。網絡語言有著輕松幽默的特征，幽默地交際能夠調節尷尬的氣氛，從而拉近人與人之間的距離，增加交談雙方的親密感。

（二）消極影響

網絡語言給人們的交流帶來便利的同時，也不可避免地產生了某些消極影響。大學生越來越多地將網絡語言運用到日常交際當中。首先，可能會產生一些不必要的誤會。在跟一些很少上網的或者是年紀較大的群體進行交流時，過多的網絡語言可能會阻礙他們對話意的理解，造成不必要的誤會。第二，網絡語言的風靡，極易降低大學生對語言暴力的心理門檻，加之分辨是非的能力差，會逐漸習慣于不文明行為。例如“臥槽”，“TMD”（他媽的），“SB”（傻逼）等這種粗俗的網絡語言，這不但會對他人造成傷害，同時也不利于網絡語言的健康發展。第三，網絡語言一定程度上影響了大學生正確價值觀的形成。許多網絡語言可以將直白的臟話用委婉的詞語表達出來，學生就可以更加肆無忌憚的將網絡語言運用于交際當中。例如：“MMD”（媽媽的），“草泥馬”（操你媽），“尼瑪”（你媽）等。這些不良的網絡詞語，極易使學生在運用過程產生玩世不恭的心態，從而影響正確價值觀的形成。

三、如何規范化使用網絡語言

（一）大學生要提高自身對于網絡語言的辨識能力

網絡語言是由網絡上形形色色的人創造的，有些人本身的文化素質較低，創造出的某些網絡語言就帶有低俗的色彩。大學生在對于網絡語言的態度上，就不能全盤接收，而應該辨別出哪些是有利于我們社會文化發展的，哪些對社會發展是不利的，辯證地去對待。對于那些粗俗的網絡語言要堅決加以抵制，努力維護良好的網絡交際環境。

（二）大學生在使用網絡語言時，要提高自律的能力

大學生在網絡上交流缺乏監督，這就需要大學生提高自我監督的能力。當代大學生對于傳承民族文化具有重要作用，是民族的未來，這要求大學生提高自身的文化修養，在網絡和生活中使用文明的網絡語言，自覺淘汰低俗的網絡用語。

（三）加強校園網絡文化的影響力

大學生正確的使用網絡語言，也離不開高校的積極引導。努力增強校園網絡的影響力是一個重要的措施。學校應當充分利用校園網平臺，豐富校園網的內容，傳遞更多有益的信息，及時發布一些具有引導作用的正能量事件。并積極關注網絡語言的發展給學生帶來的心理的變化，對一些不良的現象及時處理糾正。

四、結語

網絡語言日益成為大學生交際中的常用語。這種語言形式給我們的交流增加了許多幽默詼諧的色彩，在傳達某些意義上也更加便捷。但同時，網絡語言給大學生帶來的消極影響也是不容忽視的。如何看待網絡語言這種新興的語言形式，以及如何規范使用，是今后我們應當共同關注的內容。

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