二年級上冊第三單元檢測題

周會振

（時間：60分鐘，總分：100分）

一、我會規范地書寫（12分）

chèng gǎn? ? yì lùn

bào zhǐ? ?hǒng rén

gù shi? ? suì yuè

二、給黑體字選擇正確的讀音

（4分）

一幅畫（fù fú）

睡一覺（jiào jué）

重 新（zhóng chóng）

重 量（liáng liàng）

三、連一連，組成新字寫下來（6分）

木 魚 客 門 古 王

頁 月 朱 主 才 羊

四、我會連（6分）

彎彎的? 頭發? 唱? 舞蹈

紅潤的? 眉毛? 練? 鋼琴

烏黑的? 臉? ?彈? 京戲

五、給下列字加上不同的偏旁組成一個新字（6分）

火? ? ? 月? ? ?舟

六、填量詞（8分）

一（? ）大象? ?一（? ）秤

一（? ）鮮花? ?一（? ）信

七、選詞填空（3分）

居然? ?果然? 仍然

1.媽媽雖然睡著了，但嘴角（? ）帶著微笑。

2.按照他的辦法，（? ）稱出了大象的重量。

3.在爸爸的啟發下，玲玲（? ）把弄臟了的畫變得更漂亮了！

八、照樣子寫詞語（6分）

例：懶洋洋（ABB）

例：閃閃發光（AABC）

例：又蹦又跳（ABAC）

九、默寫古詩并用詩文填空（6分）

小兒垂釣

〔宋〕胡令能

，? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 。

，? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 。

我還知道描寫孩子天真可愛的詩句有：

十、按課文內容填空（9分）

1.好多事情并不像我們想象的那么糟。只要 _______?，壞事也能變成好事。

2.王二小把敵人帶進了八路軍的埋伏圈，_______了敵人，_______了自己，表現了他_______的英雄氣概。

3.露西給爸爸寫的第一封信內容是想告訴爸爸_______，第二次在媽媽的引導下給爸爸寫信告訴爸爸_______，這都源于露西和媽媽對爸爸的愛。

4.媽媽睡了。睡夢中的媽媽

_______?、_______、? ? _______? 。

十一、按要求寫句子（4分）

1.大象又高又大，身子像一堵墻，腿像四根柱子。（仿寫比喻句）

2.在這兒畫點兒什么，不是很好嗎？（仿寫反問句）

十二、給下列句子排序（5分）

（ ）作文果然有了進步。

（ ）自己不動腦子，作文簡直是七拼八湊。

（ ）以前，我每寫一篇作文，都要先找別人的文章來參考。

（ ）此后，我就試著用自己的話寫真實的故事。

（ ）老師在我的作文后面批著：“不真實，要用自己的話寫真實的故事。”

十三、快樂閱讀（15分）

曹沖稱象

曹操的兒子曹沖才七歲，他站出來，說：“我有個辦法。把大象趕到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿著水面，在船舷上畫一條線。再把大象趕上岸，往船上裝石頭，裝到船下沉到畫線的地方為止。然后稱一稱船上的石頭。石頭有多重，大象就有多重。”

曹操微笑著點一點頭。他叫人照曹沖說的辦法去做，果然稱出了大象的重量。

1.“把大象趕到一艘大船上。”這句話變成被字句可以說成：? _______________________________________________________________? ? ?（2分）

2.第一自然段主要寫了?________________________________________________________ ? ? ? ? 。 （2分）

3.稱象的過程可以分為以下三步：（6分）

（1）? ?______________

（2）?______________

（3）? ?_____________________

4.人們都沒有想出讓曹操滿意的大象稱重方法，只有? ? 的方法巧妙，說明他是一個? ? 的孩子。（2分）

5.這段話給你的啟發是什么？（3分）

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十四、看圖寫話（10分）

如果圖中的小熊是你最喜歡的玩具，你一定能說清它是什么樣子，你和它發生過哪些快樂的事。請你展開想象，編成一個生動的故事和大家分享吧！