讀書

《大局觀從何而來》

[英]羅賓·鄧巴克萊夫·甘布爾約翰·格列特著

劉騰達譯 四川人民出版社

人類的祖先是如何從一個腦容量很小的生物，進化為擁有大局觀的全球性物種的？人類為何能在超大規模的社群中，憑借每日吸納的巨量信息管理自己的生活？本書為以上問題揭示了答案。

《

諸神的世界》

何新著

現代出版社

本書對《山海經》等古代典籍深入挖掘，利用語言學、動物學、考古學、圖紋學、歷史學以及地理學等多方面材料和證據，仔細梳理了華夏諸神的起源及流變，并由此解讀上古先民神秘的精神世界和文明密碼。

《未來的學校》

朱永新著

中信出版集團

針對當下諸多教育痛點，教育學家朱永新對未來教育的趨勢做出了預判：今天的學校會被學習中心取代。他呼吁人們主動迎接、主動介入新的教育世界。

《100個漢語詞匯中的古代風俗史》

許暉著

廣西師范大學出版社

在歷史書嚴肅的面孔下，有多少有趣的風俗被人遺忘？本書以舉重若輕的筆法，詮釋了生活里耳熟能詳的詞語，借此讀者會不經意地走向歷史的深處。而100幅與詞匯相關的圖畫，仿佛支撐起一座紙上美術館，讓人感受綿密的歷史質地和人情風物變遷。

《追憶往還錄》

[法]馬塞爾·普魯斯特

安德烈·紀德著 宋敏生譯

四川文藝出版社

當年，法國作家普魯斯特想出版《追憶似水年華》，但收獲了一系列退稿，最終只好自費出版。退稿人之一為《新法蘭西評論》的紀德。第二年，紀德寫信給普魯斯特：“拒絕這部作品是一生中最刺痛我，令我感到遺憾、后悔的事之一。”兩位大師的通信由此開始。這本書就是他們通信的結集，為讀者理解普魯斯特和其作品提供了幫助。

《畫見》

止庵著

上海人民出版社

當我們佇立在畫作前，看到的是什么？是藝術史的一個章節？是與畫家的心心相通？還是一場與自我內心情感的對話？在色彩和線條繽紛交錯的世界中，止庵談了許多人生、歷史、文學、藝術方面的見解，從“視覺”到“情感”的深度開掘，集中體現了作者的現代審美意識和人生體驗。