李浩
近幾年,我國的音樂教育領域迅速發展,培育出了許多優秀人才,人們對高校的要求越來越高,也對于高校的音樂教育模式越來越關注。在這種情況下,各個高校對現有音樂教育模式的發展十分重視,教育體制一定要進行全面的創新,才能適應時代的發展。高校應實現科學化的教學管理,全面拓展教育管理模式的新航線,以提高音樂教學的高質量和高效率。本文對此進行以下幾點分析及探討。
在長期的音樂教育管理的實踐中,針對不同高校音樂教學的學生特點及培養目標,許多高校都在不斷地進行各種研究和創新改革,力求將音樂教育與管理完美結合,開辟新的教學理念,力爭培育出更多優秀的音樂人才。如何對學生進行創新模式的教育管理,筆者將提出幾點意見和建議。
(一)形成各學期主題鮮明、理論聯系實際的思想教育體系
目前,社會經濟體制轉型和價值觀念極為多元化,高校教育管理的主要對象就是學生。高校的教育首位就是學生的思想教育,這也是教學管理的重點。2019年是不尋常的一年,祖國迎未了新中國成立七十周年的華誕,各個高校應深入學習思想政治理論,圍繞主題開展音樂理論學習,把很多經典的音樂重新進行研究和創新改編,讓學生們更加了解我們今天的生活來之不易,我們的音樂教育事業發展到現在經歷了怎樣的蛻變。時間轉瞬即逝,我國很多經典的音樂歌曲,在時代的沉淀下更加歷久彌新,應該讓學生好好感受和學習,把經典的音樂傳承下去。……