卸窗簾的同學們

夏眠

校園的中心是一汪安靜的噴泉，水里游弋著各色金魚。以噴泉為圓心，往外延伸的是小花園，石廊上掛著紫藤，石桌旁立著紅楓，石凳后長著銀杏。若是沿著鵝卵石小徑往前走，路過一片香樟樹，便能到達我們的教學樓。

楓葉一紅，學校的英語周活動就近了。英語周是為了鼓勵同學們學習英語而舉辦的活動，壓臺的節目必然是周五上午的文藝匯演。為了這次文藝匯演，各個班的同學都會早早地開始準備。也許是初生牛犢不怕虎，我們班長選擇的表演內容是莎士比亞的經典戲劇《裘力斯·愷撒》，其他同學知道后發出一陣歡呼，仿佛自己下一秒就會站在百老匯的舞臺上。

沒想到，我們邁出的第一步就直接踩進了坑。幾乎沒人愿意演，面對沉默地低著頭的同學，班長一怒之下，一拍桌子祭出了祖傳絕學——抽簽！

我的同桌很幸運地抽到了安東尼這一角色，從那天起，他的早讀課就變成了莎士比亞戲劇的臺詞課。每次忘詞，他總會習慣性地撓撓頭發，沒多久，鬢發處被他撓出了一個淺色的坑。我實在看不下去，只要他一抬手，我就會拽住他的胳膊，說：“你還沒成年就要禿了！”

在我的監督下，同桌撓頭的習慣改掉了，換成了撓墻。上自習課時，一聽到身邊有瘋狂的撓墻聲，我就知道他又卡殼了。

午休時，幾個演員會跑到樓下的小花園里，反復排演。一日，偶然經過的校長從樹葉的間隙里看到學生舉起的道具刀，嚇得一個箭步沖上前去：“你們干什么？”班長脫口而出：“商量刺殺！”幸好同桌機智地補了一句“排練刺殺愷撒的節目”，不然他們就得在校長辦公室里寫著檢查度過下午的時光。

那時沒有平板電腦，排練全靠錄音帶和CD。錄過對白的錄音帶，到了后期，卡得連錄音機都播不動。于是，同學搬來厚重的筆記本電腦，午休時挪開課桌椅，讓幾個演員模仿舞臺劇里的動作和走位。

就在我們躊躇滿志地準備兩天后登臺演出時，負責聯系道具的英語課代表帶來噩耗：全城的影樓都沒有可以租借托加長袍的，需要去外省租。可是這樣，費用就遠遠超出了我們班級的活動經費預算，即便立刻找裁縫現做，也沒有辦法在短時間內趕制這么多件托加長袍。

一時之間，大家沒了主意，紛紛討論起變通的辦法：要不就穿校服？可是這樣舞臺效果就會大打折扣。要不換成洋裝？可是租借洋裝的價格也不是我們能負擔得起的。同桌下意識地伸出手撓了撓墻，忽然抓起了白窗簾的一角，問：“你們看，這個行嗎？”

我站在窗臺上，踮起腳，卸下一個個夾子。灰白色的窗簾垂到地面，扮演愷撒的班長不顧窗簾上落的灰，拿起來在身上綁了幾圈，還挺像那么回事。于是，同學們紛紛爬上窗臺，開始卸窗簾。

那天下午，每個來授課的老師，都會不自覺地看著格外敞亮的教室，還有堆在教室后墻黑板報下的那一大坨白窗簾。參加演出的人有6個，教室的窗簾只有兩片，于是我們氣勢洶洶地擁入隔壁兩個班，在隔壁班同學的注目禮中，一腳踩上窗臺，“洗劫”了他們的窗戶。

“喂！隔壁的！你們拿走窗簾，要負責洗，還要負責再掛回去啊！”

材料有了，如何把它變成羅馬托加長袍成了問題。窗簾很滑，很難固定，哪怕打了結也會因為演員一抬手而松開。

我們只有采用人形固定的辦法，讓演員站在中間，用回形針、發卡把窗簾固定在演員的衣服上。幾個演員一字排開，張開雙臂。

“你夾到我的肉了！”同桌的聲音從頭頂傳來。

“別喊，不然還會夾到！”我頭也不抬地說。

“你別動啊！這邊我剛固定好又滑下來了！”

“停停停！”班長突然喊道，狠狠地砸了一下自己的頭，“完了，我是蠢貨，我忘記了托加是按照等級分顏色的，我們需要紫色和紅色的托加！”

一瞬間，萬籟俱寂，叮當一聲，似乎是誰手里的回形針掉到了地上。

白色窗簾多見，紅色的卻不多，但憑借著我們出色的記憶力，很快便找到了學校有著最多紅窗簾的地方——小禮堂。小禮堂的窗戶較高，我們借來了梯子，規規矩矩地站在一邊，偷偷打量著默不作聲的校長。他背著手，回頭面無表情地看了看我們，朝著一旁的保安大叔揮了揮手。兩個大叔爬上了梯子，替我們卸下了火紅的窗簾。

我抱著窗簾，小心翼翼地往回走，背后校長的目光和手里的窗簾莫名地生出了溫度，而且越來越燙。等英語周結束了，我一定要把班長當窗簾一樣掛起來！

現在唯一剩下的，便是象征著皇權的紫色托加了，也是關鍵人物愷撒的著裝。我第一次感到紫色是如此讓人頭疼的顏色，也第一次埋怨為什么每家每戶都千篇一律地喜歡用白色的窗簾！

明天就是周五了，一籌莫展的我們決定妥協，還是用紅窗簾吧。就在此時，“凱歇斯”驚叫一聲：“我知道哪里有紫色的托加了！”

“哪里？！”

“校長辦公室的沙發巾就是紫色的！”

班長的表情猶如劇中遇刺時的愷撒，他咬了咬嘴唇，說：“可是校長已經忍我們很久了啊……”說完，他環視了一圈，仿佛在期待哪個勇士能自告奮勇地站出來。

我們幾個憂心忡忡地站在走廊的這頭，目送著班長遠去的背影。窗外起了風，徒然生出一種“風蕭蕭兮易水寒”的悲壯。

在被校長訓話一小時之后，班長抱著一卷紫色的沙發巾，在我們的掌聲中，昂首挺胸地回到教室，還真有幾分愷撒的無畏和無懼。

周五，我們班的節目一登臺，場下便響起了輕輕的贊嘆聲，金色的探燈為托加長袍鍍上了一層薄薄的光，莊重而嚴肅。我知道，我們贏了。

“愷撒班長”和其他得獎人一起，站在舞臺上。校長面對觀眾發表活動致辭：“這次活動，大家都很努力地準備，尤其是一些班級，充分發揮了主觀能動性，動用了一切可以利用的資源，也讓我看到了年輕人無限的可能性。”

末了，校長看了“愷撒班長”一眼，指了指他身上的衣服，說：“我辦公室的沙發巾，你穿著還挺合適的。”

臺下哄堂大笑。以后，提及高一（3）班也許有人不知道，但提及那個為了表演節目，卸掉學校窗簾的班級，就無人不知了。直到我們畢業，校園里還流傳著那個“所到之處，窗簾全卸”的班級的傳說。