襪子一對對

韓雪

找著北

《3-6歲兒童學習與發展指南》：科學——3～4歲幼兒對感興趣的事物能仔細觀察，發現其明顯特征。

核心素養：勇于探究。

給? 把? 力

到生活中去，去觀察，去傾聽，去體驗，去創造，去成長。

加? 點? 料

1.給襪子配對完之后，媽媽可以讓寶寶數數一共有多少雙襪子，再說說媽媽、爸爸和寶寶的襪子分別有幾雙。

2.掃描二維碼，聽兒歌《洗襪子》。

3.時空建議：洗完衣服后，寶寶和媽媽在陽臺進行游戲。

4.延伸問題：寶寶，媽媽有兩雙紅襪子、一雙白襪子，那媽媽一共有幾只襪子呢？

周末，媽媽把全家人的襪子都洗出來準備晾曬啦。媽媽將襪子中的一只掛在晾衣繩上，寶寶能找出另外一只襪子嗎？快來找一找（連連線），幫助媽媽晾襪子吧！