在現(xiàn)代家庭教育中,體罰孩子的現(xiàn)象少了,但使用“軟暴力”的現(xiàn)象卻多了。所謂“軟暴力”,就是一切區(qū)別于肢體暴力造成傷害他人的行為,可以是口無遮攔的諷刺和挖苦,也可以是面無表情的漠視。“軟暴力”的殺傷力并不亞于“硬暴力”。那么,“軟暴力”主要體現(xiàn)在哪些方面?
辱罵孩子 ?當(dāng)孩子某些方面做得不好時(shí),家長總是喜歡用一些帶羞辱性的詞語責(zé)罵孩子。比如:“你簡直比豬還笨,比驢還蠢,我怎么生了你這樣一個(gè)沒出息的孩子……”家長辱罵孩子,大多出于一種恨鐵不成鋼的心理,或是想通過撕裂的方式,讓孩子反省,促其奮發(fā)進(jìn)取。實(shí)際上,這種方式不但起不到教育孩子的作用,還會(huì)讓孩子的自尊嚴(yán)重受損。教育孩子應(yīng)該盡量杜絕不文明的語言,多使用關(guān)切、溫暖的詞匯。
不尊重孩子 ?不尊重孩子的行為,在家庭教育中比比皆是。比如,揭孩子的短,當(dāng)著別人的面批評(píng)孩子,強(qiáng)迫孩子做他不愿意做的事等。你千萬別以為孩子小,沒有“尊重”這方面的需求,事實(shí)上,無論什么人,都渴望得到別人的尊重,小孩也不例外。因此,家長應(yīng)該盡可能地照顧孩子的面子,尊重孩子的人格,接受孩子不同的意見。
不搭理孩子 ?當(dāng)孩子犯了錯(cuò)誤時(shí),有些家長既不打孩子,也不罵孩子,只是不搭理孩子。短暫地冷落孩子,或許會(huì)收到不錯(cuò)的教育效果,但如果長時(shí)間不搭理孩子,就會(huì)變成一種“軟暴力”。因?yàn)榧议L的不搭理,會(huì)讓孩子感到特別孤獨(dú)無助,甚至產(chǎn)生一種被遺棄的感覺,這種懲罰比打罵孩子更可怕。
限制孩子應(yīng)有的權(quán)利 ?一些家長打著“一切都是為你好”的旗號(hào),處處限制孩子,不給孩子應(yīng)有的權(quán)利。比如,不準(zhǔn)孩子出去玩,不準(zhǔn)孩子看電視,不允許孩子有隱私等。事實(shí)上,孩子不是父母的私有財(cái)產(chǎn),而是一個(gè)有思想的獨(dú)立個(gè)體。父母應(yīng)該給孩子的心靈留下一片綠洲,讓他們自由自在地飛翔。
(《大眾衛(wèi)生報(bào)》 周禮/文)