“國學班”不能是“搖錢樹”

閻 侃

“國學”，本是指研究古代哲學、史學、語言、文學以及考古等知識的學問，而趨利避害又是人的欲望本能。改頭換面的結果，使“國學班”越來越沒有了“國學”味兒。

“經濟轉型”時期，人們多浮躁心理。“開放”自然會有魚目混珠發生;“改革”步入“深水區”，利欲熏心者的市場也會日趨嚴峻。這一方面是認識問題，也有政策問題的一面。“國學”的學習與發展，應盡快進行有效治理。“教育者首先受教育”，取締“掛羊頭賣狗肉”。否則，大有貽害子孫、敗壞民族之虞。

（讀2019年9月《“國學班”為何離國學越來越遠？》）