中國傳統裝飾元素在室內設計教學中的應用

趙崇斌 趙毅

摘 要：隨著時代的進步，社會的經濟繁榮昌盛，人們的物質水平得到了不小程度的改善和提高。與此同時人們也漸漸對自己的房子的追求越來越高，都想著擁有一個漂亮的屋子。通過這種情況就在無形之中拉高了對室內設計的要求，隨著越來越多設元素的出現，也出現了很多人們追捧喜愛的室內裝修風格，尤其是運用中國傳統的獨特元素得到了廣大群眾的認可，換句話就是現在人們越來越喜歡擁有中國特色元素的室內裝修風格。也有人提出了能否把中國傳統裝修元素應用到室內設計教學中的建議。

關鍵詞：中國傳統裝飾元素 室內裝修設計 教學

引言

我國的室內設計裝修在很早以前就取得了很不錯的成績，隨著時代的變遷，現在的室內設計裝修真的時相當的繁榮。這樣既能滿足人們的對于室內裝修的各種需求，還在某種程度上刺激了室裝修設計要有新的突破和新的進展^[1]。畢竟人們的追求是越來越高的，假如室內設計沒有更多的設計風格和更多的設計元素，那么就會跟不上這個迅速發展的時代。中國式傳統元素設計裝修風格會有它的一片天空。

一、深入了解中國傳統裝飾元素

現在人們對于室內設計風格的審美觀越來越“苛刻”這也就促進了室內裝修的飛速發展。擁有更多的設計風格以及設計元素才能滿足人們在室內裝修設計的“滿足感”。而融合了中國傳統元素的室內設計也橫空出世，一出來就吸引了廣大人民群眾，得到了很多的贊美和夸贊。所謂的中國傳統元素室內設計裝修大致包括中國書畫、傳統工藝、傳統紋樣等包含了濃厚的古代氣息的中國風采。這種設計中也富含了中國豐富的審美的內在和文化思想，同時也是中國精神文化方面的象征。通過定制的各種風格以及色彩，會讓人們感受到一種很享受的美感。同時也會滿足人們對于美的追求。就比如中國的書畫，如果在家中放一幅風景畫，進屋子感覺都會不一樣，忙碌了一天，回到家進入房間的那一刻感覺時另外一個世界一樣，很是放松，這樣就達到了室內裝飾的目的。中國傳統裝飾元素包含特定的結構、特定的造型裝飾和特定色彩把傳統的元素恰當的、融合到室內課堂設計中去。這樣不僅是現代化的時代之美，有詮釋了中國傳統裝飾元素特有的韻律。

二、傳統裝飾元素在室內裝飾教學中的重要性

現在的教學設計已經偏離了我們所期待的教學目標，主要就是沒有將人們所愛好的中國傳統元素考慮進去。這樣所設計出來的室內裝修方案就會顯得有些蒼白和空曠。從現在的裝飾設計局勢來看，人們逐漸喜歡上中國傳統裝飾為核心的室內設計風格，這不僅體現了人們在審美觀點上的轉變，也大大提高了中國傳統文化在人們心中的地位。漸漸的傳統室內設計裝飾將會成為現代的室內裝飾主流，畢竟傳統元素的室內設計在某種意義上具有較高的審美價值，更為重要的就是它所包含的不僅僅是中國傳統文化，更多的則是中國傳統文化的精神底蘊和內涵。所以在室內設計教學中，更要注重的就是學生們對傳統文化元素的理解和認識。讓他們逐漸認識和了解中國傳統元素設計的價值和意義^[3]。然后再結合利用中國傳統裝飾元素與現代化的設計理念相結合，培育出一批具有中國傳統特色元素的室內設計人才。

三、傳統文化元素在室內設計的教學應用

1.就現在的裝飾設計教學來看，現在的主流設計風格都是以國際化的風格為基礎，對空間造型的設計表現一般。主要集中于設計功能上面的教學，所以學生在室內設計上大都是時尚化和國際化。當然了，雖說追求國家化和時尚化時室內設計的根本要求，但是一味地盲目的追求，也就物極必反，顯得老套和不正式^[2]。正是由于這樣，在會導致學生的創作僅僅局限于現代化，很難會做出很出色的創新。更為嚴重的就是，有的設計極度缺乏人們對我國民族文化的協調感和美感。

2.隨著時代的發展，人們的審美標準也發生了巨大的變化。主要體現在，人們現在對于美的追求越來越高，想要的設計風格也越來越獨特。而中國傳統元素在室內設計中也十分廣泛，其往往就是以某一種裝飾符號的出現，主要就是為了點綴或者突出個別地方的特別性。例如一把椅子、一扇屏風等都是在現在的裝修基礎增加的一些傳統設計元素，這樣既能突出傳統的美感，也不失去現在的風趣。而像那些龍鳳紋，還有其他動物的雕刻形狀、特定的山水畫墻紙等多用于一些店面室內裝飾，其主要的目的就是為了吸引顧客，給顧客留下深刻的印象。其中集中注入的傳統元素最多大概就是“福”字還有的喜歡在自己的書房中掛一幅中國字畫，比如“天道酬勤”“寧靜致遠”，尤其在一些店面上的牌子上尤為突出，一些店鋪用了古代樣式的牌子作為自己的招牌。這些裝飾大致都是融入了中國傳統元素，一方面，室內設計教學也、需要傳統裝飾元素為其提供教學內容素材個支持，也為新的設計理念做出了很不錯的鋪墊，另外一方面，傳統裝飾元素也是基于在現代的風格上，從而滿足人們多層次，多元化，多方位的序需求。傳統元素在室內裝飾中教學中的應用不僅會提高人才的培養質量，也弘揚了中華民族傳統文化^[4]。

中國室內造型設計并不是直接按照物象的固定位置直接描畫出來的，在創作繪畫的過程中，更多的是融入室內裝飾設計者的經驗、感悟、和創造創新思維，在一定程度上室內設計的風格方案是屬于設計者的主觀思考之后在創造出來的，是帶有作者感情的作品^[5]。因此在室內設計教學的過程中，不要將傳統元素單純的應用帶室內設計中去，只有經過了設計者的主觀意識思考之后的在創造才是富有生機的設計方案才能得到客戶的滿意。

結語

中國傳統裝飾元素在室內設計教學中的應用。首先要讓學生認真學習中國的傳統文化。而且在室內裝飾的教學過程中要深入拓展專業知識，不能局限于現在的設計風格。在新時代，人們的物質生活條件的不斷改善和提高，就會向往和追求更多更好地室內設計風格。所以在室內設計裝飾的過程中要靈活多變，不能死板老套。

參考文獻

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