運動會

徐家興

2019年5月22日 星期三 晴

今天，我要去參加學校的田徑運動會，心里既緊張又興奮。

早上，我隨著校車來到了比賽現場。因為我參加的是100米短跑比賽，所以跟著老師來到跑道旁的檢錄處。在等待比賽的時候，我的心里好像裝了一只兔子，怦怦亂跳，腳也忍不住有點發抖呢。

“大家不用緊張，像在學校那樣跑就可以了，你們是最棒的！”老師看出了我們的緊張，在一旁安慰我們。我聽到后，心情放松下來了。

“砰！”第一槍發響了，只見運動員們在跑道上你追我趕，有些運動員好像腳上裝了風火輪，跑得像一陣風，可快了！旁邊的觀眾不時發出陣陣“加油”聲，讓比賽變得更激烈。

很快，輪到我上場了。

“各就位……”裁判員剛出聲，就有運動員緊張地沖了出去。

“槍聲還沒響，不用緊張！”裁判員笑著說，我心里也跟著偷笑。

“砰！”槍聲終于響了，我使出了渾身的勁，拔腿就跑。可惜有好幾個高大的同學超越了我，我不服輸，不斷地加速。可是結果不理想，我只得了小組第三，進不了決賽。

我忍不住傷心起來。這時，我看到了讓我感動的一幕：有個運動員在跑步過程中摔倒了，還翻了個跟頭，但他馬上爬起來繼續跑……看到這些，我不禁為這種不服輸的精神喝彩。

指導老師 吳 怡

余老師點評

二年級的孩子能夠把活動過程寫得清晰完整已經很棒了，難得的是家興同學還能把自己的心理活動也寫得如此真實可信！參與活動的時候，我們不僅要觀察外部發生了什么，還要觀察自己的內心是怎么想的。用心理活動描寫把文章寫得生動具體，家興為我們做了一個很好的示范。