淺析高校網絡文化建設及其主要任務

郭邦圣

本文為吉林省教育科學“十三五”規劃高校思政研究專項課題《高校網絡文化工作隊伍建設研究》（批準號：GS17174）

【摘 要】 本文概述了高校網絡文化的內涵及其特點，論述了高校網絡文化建設的重要性，探析高校網絡文化建設的主要任務：打造堅實的網絡文化陣地;指導學生正確上網;大力開展網絡文化活動。

【關鍵詞】 高校;網絡文化建設;重要性;主要任務

當今時代，網絡以其便捷化、高效化等優勢，給高校大學生的學習與生活提供了極大的便利，而且已經成為大學生校園生活中必不可少的一大組成部分。作為校園文化的重要構成部分，網絡文化在信息化校園中的價值是不容忽視的，怎樣才能使網絡文化更好地融入高校文化體系之中，并推動高校校園文化的長遠健康發展，已經成為當前我國大多數高校研究的重點課題。

一、高校網絡文化的內涵及其特點

1、內涵分析

高校網絡文化簡單來說就是高校校園文化和網絡文化的結合體。它是網絡化、信息化時代高校校園文化的進一步拓展與深化，是將大學教師與學生作為活動主體，將校園文化作為基本支撐，借助網絡技術開展信息交流與溝通的行為模式以及道德規范的統一。從內容上來看，其主要涉及到和網絡有直接聯系的高校校園文化部分。與其他校園文化相比，高校網絡文化具有更加顯著的開放性與多元性。所以，必須將高校網絡文化放在高校校園文化建設的重要位置，這樣才能推動高校整體文化建設水平的提升。

2、特點分析

（1）開放性。高校網絡文化作為高校校園文化與現代網絡文化的集合體，使得高校校園文化的廣度與深度得到進一步延伸，在文化內容上更加囊括萬千，具有更加突出的包容性與開放性。網絡的出現大大縮短了高校與社會之間的距離，同時也給所有大學生提供了一個更加便捷化、高效化的開放性平臺。

（2）虛擬性。毫無疑問，網絡文化是一種虛擬文化，它將大學師生的教學、生活及人際交往等各方面的活動都聚集在了以網絡作為依托的虛擬空間之內，從而突破了現實世界和虛擬世界之間的隔膜，使得實體的現實與虛擬的現實有效融為一體，同時，在這樣一種虛擬的校園環境下，各種全新的交往形式、交往規范不斷涌現，進而深刻影響了大學生的思維模式與認知水平。雖然高校網絡文化從根本上來看是虛擬的，但其事實上是將真實的現實環境作為依托和支撐的，是對真實世界中各種校園文化的充分反映，沒有實體校園文化的依托，高校網絡文化也將不復存在。

（3）普及性。從高校網絡文化的傳播形式來看，其主要是以多對多或者一對多的形式在師生之間、生生之間進行傳播，這一傳播過程的核心在于互動。在網絡這一虛擬平臺之上，人們完全不用顧及文化水平、經濟地位、社會階級等方面的差異性，即使和國家、民族、身份地位完全不同的人也能毫無顧慮地進行自由溝通和交流，這就給網絡用戶帶來了情感上與心理上的慰藉和共鳴。此外，隨著網絡資源共享理念的深入人心，高校網絡體系的每個人都能突破現實的種種束縛而實現信息資源的共享，這就使得高校網絡文化逐漸成為一種具有明顯普及性特征的校園文化。

（4）多元性?；ヂ摼W從本質上來看就是一個由各類信息匯集而成的海洋。在網絡文化體系中，各民族、各國家的人都能實現思想文化的相互融合，這就使得高校師生可獲得的信息資源更加廣泛，不但在信息資源的數量上進一步增加，而其涉及到的范圍也進一步延伸。作為高校校園文化與網絡文化的集合體，高校網絡文化包含著多姿多彩的文化形態，而且這些不同的文化形態是相互依存、共同發展的。

二、高校網絡文化建設的重要性

1、做好網絡文化建設工作是促進高校文化繁榮與和諧發展的有效途徑

現階段，互聯網已經成為高校師生反映思想動態的主要途徑，同時也是師生表達自身的訴求、發表各種意見和建議的主要窗口。做好高校網絡文化建設工作，能使高校的基層意見征集渠道進一步暢通，通過及時鑒別和掌握各種網絡信息，可大大降低各種突發意外事件的發生幾率，實現高校的和諧、穩定與安全健康發展。此外，高校網絡文化作為大學文化體系的重要組成部分，在很大程度上豐富了大學文化的內容，提高了其深度和廣度，是推動大學文化朝著正確的方向不斷健康繁榮發展的一大關鍵途徑。積極的校園網絡文化不但能對大學生產生耳濡目染、潛移默化的作用，同時還能幫助大學生形成良好的文化品位，從而使其在社會主義先進文化建設中起到促進和引領作用。

2、做好網絡文化建設工作是推動高校意識形態提升的關鍵所在

當今社會，互聯網已經變成不同思想文化交鋒、意識形態滲透的主要平臺，其中，高校網絡平臺更加是前沿陣地，各領域、各專業的青年大學生已經成為搶奪的重點。高校是否能在這一文化站場之上保持優勢地位，實現文化戰爭的勝利，將直接決定校園能否長遠健康發展以及整個國家的意識形態安全水平。在新時期的時代背景之下，落實好高校的文化建設工作，就必須將網絡文化建設擺在首要位置，積極在文化輿論戰場上爭取主動權，占據網絡文化傳播的優勢地位，不斷發展和深化自身的主流文化，使先進文化遍布整個校園的各個角落，全面截斷各種錯誤思想文化的傳播路徑，確保校園網絡文化始終保持積極向上的姿態，并得到廣大師生的認可與支持，形成文化向心力。

3、做好網絡文化建設工作是強化高校人才培養的重要手段

現代網絡技術的進一步創新和發展為高校學子的學習與生活帶來了更多新的變化，網絡文化的滲透對大學生認知水平、思想觀念、道德價值取向等產生的影響愈發增強，這事實上是一把雙刃劍，一方面能給高校人才培養工作的開展帶來了新的重大機遇，另一方面也可能對其育人工作的順利進行提出更大的挑戰?，F階段，互聯網可以說已經變成大多數高校開展人才培養工作的一大關鍵變量，從某種程度上講，若無法把握網絡育人的主動權，也就意味著在高校人才培養中很難發揮出網絡文化的作用。要提高當前高校人才培養工作的實際成效，就必須注重互聯網作用的全面發揮，借助網絡平臺，結合學生的實際需求，深入分析和探究網絡文化信息的傳播特征與規律，了解大學生比較喜歡的交流方式、語言形式等，打造線上與線下融為一體的人才培養機制，使得網絡成為高校人才培養的重要手段，從而全方位提升教育的說服率和影響力，促進高校人才培養目標的實現。

三、高校網絡文化建設的主要任務

1、打造堅實的網絡文化陣地

網絡文化的載體是校園網，校園網的建設不僅能促進整個學校與社會的溝通和交流，同時也是校園中的一大關鍵信息源，其主要作用是進行文化的宣傳、教育，從而進一步提升校園文化生活的活躍度。因此，高校必須意識到網絡文化陣地建設的重要性，全面發揮出網絡手段在學生思想政治教育中的作用，使學生的思想文化視野得到進一步拓展，形成一種昂揚向上、交互影響的信息網絡體系，打造出一個堅實的網絡思想文化教育陣地。借助這一陣地來抵御各種消極和有害輿論的影響，避免落后思想與文化對高校師生產生腐蝕。首先，學校應當注重對思想政治教育軟件的開發，進一步提升思政教育的感染力，通過開發具有較強吸引力與感染力的思政教育軟件，使學校思想政治教育的綜合水平得到提升。其次，還應當注重對紅色網頁與網站的開發，持續引導學生形成積極向上的價值觀。

2、指導學生正確上網

首先，應當對學生進行網絡操作技術教育，引導其自覺遵守網上道德，并通過合理、合法的言行進入網絡，熟練掌握各種信息操作技術與原理。其次，應全面落實安全上網教育工作。讓學生在上網的過程中學會保護自己的隱私，對于陌生網友的約會應堅決拒絕。最后，還必須做好網絡免疫力教育工作，使學生能夠正確分辨各種不良信息，以免受到這些信息的侵蝕傳染。

3、大力開展網絡文化活動

網絡文化活動的開展可進一步增強學生的思想敏銳性與政治辨識力。在進行網絡文化活動策劃的時候，應注重活動形式的多樣性，充分體現出網絡文化活動的趣味與思想深度。例如，可設立大學生生活網站，為學生的學習與生活提供指導與幫助;還可設立專門的素質教育網站，使學生的文化內涵、專業素質得到進一步提升。

四、結語

總之，高校網絡文化的建設對高校整體文化建設水平的提升以及人才培養工作的順利開展來說有著十分重要的意義。但從當前的現狀來看，我國大多數高校在網絡文化建設上都還存在一些問題，還需在今后的實踐中提高對這項工作的重視度，通過采取各種有效的措施來推動高校網絡文化的健康繁榮發展。

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【作者簡介】

郭邦圣（1986.10—）男，漢族，山東日照人，本科學歷，吉林建筑科技學院講師，研究方向：黨建.