好的方法與好的作風(fēng)同等重要

朱美丞

市委書(shū)記陳敏爾在市委理論學(xué)習(xí)中心組（擴(kuò)大）舉行“不忘初心、牢記使命”主題教育專(zhuān)題學(xué)習(xí)會(huì)上就深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記視察重慶重要講話精神強(qiáng)調(diào)指出：“抓落實(shí)離不開(kāi)好的作風(fēng)，抓落實(shí)本身就是一種好的作風(fēng)。要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變抓落實(shí)的作風(fēng)方法，用好的作風(fēng)、好的方法把習(xí)近平總書(shū)記重要指示要求落到實(shí)處。”

誠(chéng)然，作風(fēng)問(wèn)題是脫貧攻堅(jiān)工作中的一個(gè)瓶頸，但如果沒(méi)有好的工作方法，不得要領(lǐng)，方法不對(duì)路，結(jié)果必然是事倍功半，甚至?xí)O誤工作，嚴(yán)重影響脫貧攻堅(jiān)的效果。有的地方打人海戰(zhàn)術(shù)，片面強(qiáng)調(diào)干部駐村的人數(shù)、天數(shù)，雖然天天吃住在村，結(jié)果卻是人浮于事;有的地方不能精準(zhǔn)施策，動(dòng)輒搞大項(xiàng)目、大工程，搞“大水漫灌”，雖然花費(fèi)了大量的人力物力，卻收效甚微;有的干部安排工作不講統(tǒng)籌方法，不分輕重緩急，東一榔頭西一棒槌，結(jié)果把基層干部群眾搞得一頭霧水，莫衷一是。凡此種種，不僅沒(méi)解決問(wèn)題，反而給基層添亂添麻煩。

好的工作方法要問(wèn)需于民。2016年1月，習(xí)近平總書(shū)記在重慶調(diào)研時(shí)就指出：“要從解決群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題入手，做好普惠性、基礎(chǔ)性、兜底性民生建設(shè)，全面提高公共服務(wù)共建能力和共享水平，滿足老百姓多樣化的民生需求，織就密實(shí)的民生保障網(wǎng)。”可見(jiàn)，老百姓的民生需求是多樣化的，也是我們工作的重點(diǎn)所在，難點(diǎn)所在。要堅(jiān)持需求導(dǎo)向，挨家挨戶收集貧困戶所急所盼，逐村逐組了解最困難群體的關(guān)切，在此基礎(chǔ)上，梳理歸納出一個(gè)鎮(zhèn)鄉(xiāng)一個(gè)村組工作的堵點(diǎn)、痛點(diǎn)、盲點(diǎn)，并以此為精準(zhǔn)用力的目標(biāo)、持續(xù)用力的靶向，做到有的放矢，避免工作的盲目性和無(wú)效勞動(dòng)。

好的工作方法要問(wèn)計(jì)于民。群眾是真正的英雄，我們要堅(jiān)持一切從群眾中來(lái)，要把解決問(wèn)題的答案拿到田間地頭去尋找，把工作方案拿到農(nóng)戶的院壩里、板凳上去討論。要堅(jiān)持接地氣必先聚人氣，真正深入到群眾中去，向村組干部、鄉(xiāng)賢能人、老黨員請(qǐng)教，集中民智，匯聚民意，制定“針對(duì)性更強(qiáng)、覆蓋面更大、作用更直接、效果更明顯”的措施，只有這種來(lái)自群眾代表民意的措施實(shí)施起來(lái)才能被群眾所接受，才能避免干群不合、水土不服。

好的工作方法要問(wèn)效于民。習(xí)近平總書(shū)記指出，時(shí)代是出卷人，我們是答卷人，人民是閱卷人。群眾，特別是貧困戶的獲得感與幸福感是檢驗(yàn)我們脫貧攻堅(jiān)效果的試金石。“小康不小康關(guān)鍵看老鄉(xiāng)”，怎么“看”？要到家家戶戶的糧倉(cāng)中去看，要在果樹(shù)的枝頭上去看，要在養(yǎng)殖戶的圈舍里去看。習(xí)近平總書(shū)記能揭開(kāi)鍋蓋看群眾吃的什么，我們就應(yīng)擰開(kāi)貧困戶水缸上的龍頭看有沒(méi)有干凈的飲用水，打開(kāi)貧困戶的衣柜門(mén)看有沒(méi)有御寒的衣物，在風(fēng)雨中進(jìn)屋查看貧困戶的住房是否安全。要有“不求檢查能過(guò)關(guān)但求鄉(xiāng)親有笑臉”的群眾觀念。在群眾的評(píng)價(jià)中去找我們的“得分”，找我們的錯(cuò)誤和差距，從而補(bǔ)短板，添措施，課補(bǔ)好了，才能迎接好下一輪的考試。

我們只有始終堅(jiān)持從群眾中來(lái)、到群眾中去這個(gè)工作方法，才能真正印證這句話：只要路走對(duì)了，就不怕路途遙遠(yuǎn)。