蘇仙區：讓鄉村學校都靚起來

胡熒　李群學　王勇軍

11月4日，郴州市蘇仙區良田鎮百丈村小，建筑工人正在一棟兩層樓里緊張地施工，建成后的學校將是一所現代化的村小，滿足家長對“家門口有好學校”的迫切需求。

百丈村小始建于1974年，位于人口相對集中的百丈灣西南。據中心校良田學校校長李學文介紹，曾經，該村小也有輝煌的時刻，“在校學生人數最多時達到三四百人”。

隨著撤鄉并鎮、教育規劃布局調整，像百丈這樣的村小的辦學條件已明顯落后，村民不得不選擇到離家七八公里外的良田鎮務工經商，并將孩子送入鎮中心校讀書。“中心校在校學生多達3100余人，而其所轄的6個村小總共才152人。”李學文面露難色地向記者介紹。

為解決教育發展不均衡問題，2016年，蘇仙區將鄉村學校建設納入“為民辦實事”項目，堅持“兩條腿走路”：一方面加快推進城鎮學校擴容提質，在良田鎮中心校西校區新建一棟綜合樓，新增學位900個，有效解決鎮中心學校學位緊張等問題;另一方面抓緊鄉村小規模學校、寄宿制學校建設，在良田鎮廖家灣小學、鄧家塘小學分別建設教學樓、綜合樓一棟，不斷完善村小教育配套設施，讓孩子在家門口享受優質教育資源。

與良田鎮一樣，蘇仙區一工業、農業、商業重鎮——棲鳳渡鎮也面臨著壓力。近幾年，該鎮外來務工、經商人員急劇增長，加之計生政策全面放開，鎮中心校棲鳳渡學校已無多余學位來滿足當地居民子女就近入學。

怎么破題？2017年，蘇仙區委、區政府大刀闊斧，投資3600萬元，在棲鳳渡學校老校區附近建設了一所高標準、現代化的新校區。學校副校長張紅霞表示，她在棲鳳渡學校工作20多年，親眼見證了學校的美麗蝶變，如今的新校區環境更美、設施更齊、師資更強、學風更好、質量更優，在老百姓心目中留下了良好的口碑。

此外，蘇仙區白露塘鎮、五蓋山鎮、五里牌鎮等其它鎮，在推進當地經濟社會可持續發展的同時統籌義務教育學校布局結構調整，因地制宜、實事求是、規模適良，辦好必要的鄉村小規模學校，并完善教育配套設施，促進學校布局建設與人口流動趨勢相協調。

近3年，該區共投入6億元，完成77所義務教育合格學校建設，全區學校均實現了“多媒體教學班班通”“優質資源班班通”;配齊學校教學儀器設備，新建改建實驗室等多功能室132間，創建市級“實驗室標準化學校”7所;新添置圖書51.2萬冊，在全省率先實現圖書管理現代化、信息化、自動化;投入1000余萬元實施農村義務教育學校“溫暖工程”，完成19所農村寄宿制學校的熱水工程和改電增容項目，著力改善農村學校寄宿生生活條件。

在推進城鄉義務教育優質均衡發展的同時，蘇仙區也在全力推進農村公辦幼兒園建設，著力解決農村學前教育的“短板”和“弱項”。近3年，該區共投資1500余萬元，建設良田中心幼兒園、白露塘鎮中心幼兒園、大奎上三口洞幼兒園等農村幼兒園，新增學位750個。同時，蘇仙區加強了幼師隊伍培訓培養，農村中心幼兒園幼兒專任教師全部達到大專以上學歷，而且還擁有一大批名園長、名教師和市級學科帶頭人。

白露塘鎮中心幼兒園園長李宛芝幼師畢業后，便分配到了鄉村學校從事學前教育工作，已有20余年，她親眼目睹了農村學前教育的發展壯大。她表示：“農村的孩子在家門口就能享受到與城區幼兒一樣的教育。”

辦好家門口每一所學校，促進城鄉教育均衡發展，這是長期以來蘇仙區推進教育優先發展的一句響亮口號，也是大力實施教育“民生實事”的生動寫照。蘇仙區教育局副局長徐成雁介紹，近3年，蘇仙區教育事業累計投入17.21億元，占區財政收入47.27%，其中投入5.9億元新建（改、擴）學校9所，新增學位21110個。蘇仙區借助民生實事項目，讓每所鄉村學校更靚了，讓每個孩子更幸福了，讓人民群眾在教育方面獲得感更強了。