走失在光陰里的明媚少年

徐俊霞

初識那日邂逅美好

若干年前，我在一所高中讀書，高二新學年伊始，宏轉學到我們班上。高二上學期結束的時候，學校分文理科，同一班的同學瞬間四分五裂、被分到不同的班級。大家心里都有些留戀不舍，于是班里組織了最后一次聯歡會——擊鼓傳花，花落到哪個同學手里，哪個同學就表演一個節目。

花在同學們的手里傳來傳去，不知怎么就傳到我的手里，傳給我的人正是宏。我慌里慌張地從座位上站起來，努力想了片刻，便說：“請這位同學唱首歌吧。”班主任老師和同學們哄堂大笑，班主任老師打趣道：“花傳到誰手里，誰表演節目，你怎么能點別人出節目呢？”

我站在那里很是窘迫，我天生沒有藝術細胞，搜腸刮肚也不知道該表演什么節目。宏倒也落落大方，站起身清清嗓子，聲情并茂地唱了一首歌，給我解了圍。我如釋重負，不禁多看了他兩眼。說實話，當時我連他的姓名都叫不全。

分班后，我學文科，宏學理科，大家雖然不在同一班級，卻漸漸地熟悉起來，見了面，總是比別的同學熟絡一些。

從高二下半年起，學校一個月放兩天假，我是住校生，自行車平時存放在集體車棚，只有月末放假時才能取出來，返校時又被鎖進車棚。

高中的食堂伙食很差，因此我每周都會去姨媽家打牙祭，以改善生活。姨媽家離學校不近，騎單車也要20分鐘，學校午休時間短，我走著去肯定來不及，沒有自行車便成了一件很頭疼的事。

宏是走讀生，每天騎單車上學放學，他的單車不用停在集體車棚，隨便放在哪兒都行，我便向他借單車。這男孩是個熱心腸，就算他有時候不在學校吃食堂，我要借他的單車用，他也會爽快地借給我。借宏的單車次數多了，一來二去，我和宏便成了無話不談的朋友。

分分合合一步之遙

接觸次數多了，我知道了宏喜歡唱歌，并且唱得相當不錯，在原來的學校還獲過獎。他的家并不在鎮上，他父親在鎮上一家單位工作，他住在父親單位的單身宿舍，離學校只有一站路，上學放學都很方便。

我性格內向，在班里一直屬于沉默寡言的類型，在高中求學時，來自家庭和學業等各方面的壓力很大。而宏性格外向，天性樂觀，他身上似乎沒有高考和學習的壓力。

從小學一路讀到大學，高中三年是我最壓抑的三年。一天11節課，包括早自習、晚自習，別人都在廢寢忘食，我也不敢有絲毫松懈，熬夜學習是家常便飯。因此我每天都睡不夠，常常上早自習時打瞌睡，上晚自習時犯困，神經緊繃到似乎一扯就斷。

這時宏的出現，給我沉悶的高中生活帶來了一抹亮色，讓我覺得封閉式的寄宿生活也沒有那么無趣，沒有那么煎熬。可沒想到的是，剛進入高三，宏突然托一位男生給我帶來一封信，他在信上說：高考在即，我們應該以學業為重，減少來往……我看了很生氣，學習和友誼是相輔相成的關系，并不沖突，難道他認為我們的來往影響到彼此的學習了嗎？如果影響了，何必減少來往，直接絕交不就得了。

敏感又驕傲的我覺得自己的自尊心受到了莫名其妙的傷害，從那以后，我和宏便成了陌路人。確切地說，是我把他當成了陌路人，我不再理睬他，在校園里見了面也裝作不認識他。上一秒，我還和別的同學高聲談笑;下一秒，宏迎面走過來，我立刻變得冷若冰霜，變臉比翻書都快。當時年少，并不懂得男孩的心思，處理起事情來不留余地。聰明如宏，在我日復一日的疏遠里，他一定察覺到了我的敵意。

元旦，學校組織歌詠比賽，宏報了名。那天晚自習，我去他班上找一個女同學。恰好，宏在練唱。教室里里外外坐滿了人，宏一走上講臺，我就想走人，可是教室里每排座位都坐滿了人，壓根沒法出去。我一時情急，直接從凳子上踩到桌子上，跳過幾張課桌走出教室。

那個要好的女同學怎么拉也拉不住我，她不知道我哪根筋搭錯了，只有我自己心里清楚，我不想聽到宏的聲音，尤其是他的歌聲。我總是那樣任性那樣自我，卻不知道自己的行為對宏造成了什么樣的傷害。

那次歌詠比賽，宏獲獎了。女同學惋惜地說：“你怎么沒去看呢，他唱得真的很好！”我當然知道宏在音樂方面的實力，唱歌一直是他的強項，但是他的一切已經與我毫無干系。

穿越時光遇見你

時光走得真快，紅了櫻桃綠了芭蕉，轉眼間到了梔子花開的季節。拍完了畢業照，大家就靜等參加高考，然后各奔東西。

那天午間休息，教室里稀稀落落地只有幾個人。宏走進我們班的教室時，顯得很難過，有認識的同學和他打招呼，他也不理。他徑直走到我面前，遞給我一封信，信上滿滿的都是鼓勵安慰的話。當時處于緊張焦慮中的的我已經無暇顧及這些，但我依然感謝這份友誼，在我離開時重新回到我身邊。

其實高三這一年走下來，我早已原諒了宏。想想這一年，不管我多么冷待于他，他對我永遠笑臉相迎。他并沒有做錯什么，只不過心思縝密，思慮過多，而我又是一個敏感又驕傲的女生。

高三，大家都在和時間賽跑，我去姨媽家的次數少了，向宏借單車的次數也少了，但只要我開口，他依然會毫無芥蒂地借給我。相比之下，我反倒成了一個小氣又愛記仇的人。

高考后，我到中原讀大學，宏在母校復讀。此后的數年，我忙于學業、事業，和宏在茫茫人海里就那樣失去了彼此的音訊。直到后來的同學聚會上，我在同學們互相傳閱的一張畢業照上看到了他的容顏。有一個同學問這個男生是誰，有同學回他說是個插班生。隔著數年的光陰，他那一臉的陽光、一臉的燦爛瞬間喚醒了我的記憶。我想不起他的姓名，卻記得他陪我在操場上散過步，記得他給我唱過的那首歌，記得他永遠不變的笑容……

剛才，我還在和同桌就餐的同學打趣說某女生和某男生同窗時有些小曖昧，某男生特別招人喜歡，學校里好幾個女生都喜歡他……突然間，我就沉默了。我默默地喝著茶，默默地回想過去，前塵往事像過電影一般在我腦海里浮現。

我總是固執地認為我的高中生活是一片空白，無論多么刻苦用功，學習都不夠優秀，因為沉默寡言，也沒有收獲友誼，卻忽略了高中時代曾經有一個陽光明媚的男生走近、溫暖我，伴我走過那段清涼如水的歲月。