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中小微企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)管理人員培養(yǎng)方式探析

2019-09-17 10:47:04陳文福
科技資訊 2019年17期

陳文福

摘 ?要:我國已逐漸意識到知識產(chǎn)權(quán)對經(jīng)濟發(fā)展的重要作用,并制定了知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略,所以中小企業(yè)也應(yīng)當(dāng)注重知識產(chǎn)權(quán)管理人員的培養(yǎng),加大投入,實現(xiàn)企業(yè)的良好發(fā)展。該文主要就中小微企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)管理人員培養(yǎng)方式進行了探析,主要包括知識產(chǎn)權(quán)管理人員培養(yǎng)的基本原則、重點、方式和途徑幾個方面。

關(guān)鍵詞:中小微企業(yè) ?知識產(chǎn)權(quán) ?人員培養(yǎng)

中圖分類號:F272-4 ? 文獻標(biāo)識碼:A 文章編號:1672-3791(2019)06(b)-0055-02

隨著科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟的發(fā)展,越來越多的中小微企業(yè)開始注重知識產(chǎn)權(quán)的管理,對于知識產(chǎn)權(quán)管理人員的培養(yǎng)也納入中小企業(yè)人員培養(yǎng)規(guī)劃的一項重要內(nèi)容。知識產(chǎn)權(quán)管理人員的培養(yǎng),是要求知識產(chǎn)權(quán)部門的工作人員、研究人員,以及銷售人員、技術(shù)人員等公司員工提高與其職能相應(yīng)的知識產(chǎn)權(quán)能力,企業(yè)在對知識產(chǎn)權(quán)管理人員的培養(yǎng)中要明確知識產(chǎn)權(quán)管理人員培養(yǎng)的基本原則,把握其重點,采取正確的方式和途徑來培養(yǎng)知識產(chǎn)權(quán)管理人員。

1 ?知識產(chǎn)權(quán)管理人員培養(yǎng)的原則和重點

在中小微企業(yè)的知識產(chǎn)權(quán)管理人員培養(yǎng)中要遵循政府引導(dǎo)企業(yè)投入為主,加強一般人員培訓(xùn),骨干人員重點培訓(xùn)的基本原則,重點關(guān)注專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)、人格素質(zhì)培養(yǎng)和管理素質(zhì)培養(yǎng)幾個方面。其中政府引導(dǎo)企業(yè)投入為主,指的就是要遵循我國知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略所提出的一切有效指導(dǎo)意見,我國現(xiàn)已充分認(rèn)識到知識產(chǎn)權(quán)對經(jīng)濟發(fā)展的影響,并制定了全局性、制度性、政策性的國家知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略,中小微企業(yè)要能夠意識到,知識產(chǎn)權(quán)管理人員的培養(yǎng)對其發(fā)展的重要意義,并積極培養(yǎng)相關(guān)人才。一般人員的培訓(xùn)指的是對一般員工的培訓(xùn)應(yīng)對其崗位設(shè)置相應(yīng)的培訓(xùn)重點,例如對新員工而言要培養(yǎng)他們對基本知識產(chǎn)權(quán)和公司具體知識產(chǎn)權(quán)管理制度的認(rèn)知,對技術(shù)人員要著重培養(yǎng)知識產(chǎn)權(quán)權(quán)屬、知識產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造和利用等知識,對銷售人員應(yīng)重點培養(yǎng)他們在銷售過程中需要講解的內(nèi)容等。骨干人員重點培養(yǎng)指的是,中小微企業(yè)對知識產(chǎn)權(quán)管理人員的培養(yǎng)應(yīng)注重對知識產(chǎn)權(quán)人才隊伍的法律人員、技術(shù)人員的重點培養(yǎng),要求骨干人員掌握知識產(chǎn)權(quán)法等專業(yè)知識。

2 ?知識產(chǎn)權(quán)管理人員培養(yǎng)的方法和途徑

2.1 加強對新員工的入廠教育

首先中小企業(yè)要對新員工加強入廠教育,培訓(xùn)他們知識產(chǎn)權(quán)基礎(chǔ)知識,使新員工了解到知識產(chǎn)權(quán)對企業(yè)發(fā)展的重要作用,樹立知識產(chǎn)權(quán)意識,可以采用針對性的課程對新員工進行培訓(xùn)教育,包括專利知識、申請條件等方面,或者利用剛?cè)霃S的一天對員工進行法律知識與知識產(chǎn)權(quán)知識的集中培訓(xùn),待員工進入基層后或者進行崗位分配后,再對其進行與崗位相關(guān)的重點知識產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)。

2.2 加強對業(yè)務(wù)人員的培訓(xùn)教育

中小微企業(yè)對業(yè)務(wù)人員的知識產(chǎn)權(quán)管理培訓(xùn)主要就是對銷售人員的培訓(xùn),要對銷售人員培訓(xùn)與其相關(guān)的知識產(chǎn)權(quán)知識,使他們在銷售過程中能夠準(zhǔn)確地向顧客介紹公司的產(chǎn)品和技術(shù),增加顧客對公司的信賴程度,提高公司的信譽以及形象。此外,還要對其他業(yè)務(wù)人員進行相關(guān)的知識產(chǎn)權(quán)培訓(xùn),包括基礎(chǔ)知識、申請文件的形式和基本要求等,還要對知識產(chǎn)權(quán)主管人員進行知識產(chǎn)權(quán)管理教育,使他們了解知識產(chǎn)權(quán)管理的重要性,有利于管理人員在領(lǐng)導(dǎo)下屬工作中保持與知識產(chǎn)權(quán)的聯(lián)系,使知識產(chǎn)權(quán)的重要性深入到人員管理的各個環(huán)節(jié)當(dāng)中。

2.3 加強對專業(yè)技術(shù)人員的培養(yǎng)

加強對專業(yè)知識產(chǎn)權(quán)技術(shù)人員的培養(yǎng)是實現(xiàn)將知識產(chǎn)權(quán)與企業(yè)經(jīng)營合二為一的重要途徑,中小微企業(yè)應(yīng)當(dāng)設(shè)立專門的知識產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)部門來提高專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn),并根據(jù)技術(shù)人員的具體情況,例如崗位、職責(zé)以及知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)知識點、存在的問題等方面來制定個性化的培養(yǎng)方案。此外,還要更加重視對專業(yè)科研人員的知識產(chǎn)權(quán)培訓(xùn),科研人員是企業(yè)科研的第一線,要使他們對科技成果擁有,保護、使用、開發(fā)意識,在合法借鑒和利用他人的知識產(chǎn)權(quán)成果的同時,提高科研人員科研效率,充分發(fā)揮科研人員的創(chuàng)造力和發(fā)明力,可以采用邀請發(fā)明人參與技術(shù)許可的談判工作,或者讓其親身經(jīng)歷自己的發(fā)明技術(shù)被運用的場面等多種方式來對專業(yè)人員進行知識產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)。

2.4 對企業(yè)管理人員以及高層領(lǐng)導(dǎo)人員的知識產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)

企業(yè)管理人員具有管理責(zé)任,他們往往要根據(jù)企業(yè)的經(jīng)營狀況來做出決策或者判斷形勢,所以他們需要具備足夠的知識產(chǎn)權(quán)基礎(chǔ)知識,才能夠在面臨問題時做出正確的決策,然而,目前中小微企業(yè)管理人員往往缺乏對知識產(chǎn)權(quán)知識的系統(tǒng)培訓(xùn),大多都是通過工作實踐來獲得知識產(chǎn)權(quán)相關(guān)知識,不能夠完全適應(yīng)企業(yè)的發(fā)展,所以對企業(yè)管理人員進行針對性的系統(tǒng)培訓(xùn)是非常重要的。此外,也需要對領(lǐng)導(dǎo)干部進行知識產(chǎn)權(quán)培訓(xùn),一個企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部對知識產(chǎn)權(quán)的意識強度關(guān)乎著單位或地區(qū)知識產(chǎn)權(quán)的整體水平,所以要注重對“一把手”的宣傳教育,并將其納入到領(lǐng)導(dǎo)干部的日常業(yè)務(wù)考核中。

2.5 內(nèi)部培養(yǎng)與外部引進聯(lián)合發(fā)展

中小微企業(yè)應(yīng)積極對相關(guān)人員進行知識產(chǎn)權(quán)相關(guān)的系統(tǒng)培訓(xùn),對新員工進行知識產(chǎn)權(quán)強化訓(xùn)練,對企業(yè)管理人員進行崗前培訓(xùn),甚至可以選送企業(yè)骨干來攻讀知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)來深造,采用高校學(xué)習(xí)、參加相關(guān)培訓(xùn)班,以及業(yè)務(wù)實踐等多種方式做好企業(yè)的內(nèi)部培養(yǎng)。同時還要聯(lián)合外部引進的方式,通過與外國科技人才的合作,聘請外部知識產(chǎn)權(quán)專家,來創(chuàng)新知識產(chǎn)權(quán)管理工作。對技術(shù)創(chuàng)新人才和知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)人員進行合理配置,建立優(yōu)質(zhì)的用人機制,激勵人才發(fā)展,注重與高校合作,培養(yǎng)企業(yè)需要的創(chuàng)新型人才,做到逐步提高企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新團隊與知識產(chǎn)權(quán)團隊。中小微企業(yè)可以逐步建立知識產(chǎn)權(quán)信息庫,利用好具有實際工作經(jīng)驗的專家顧問,跟進國內(nèi)外知識產(chǎn)權(quán)領(lǐng)域發(fā)展的最新動態(tài),研究發(fā)達國家知識產(chǎn)權(quán)制度以及競爭對手的態(tài)勢,來提高企業(yè)自身的發(fā)展和人才隊伍的建設(shè)。

3 ?結(jié)語

目前,越來越多的中小微企業(yè)開始重視知識產(chǎn)權(quán)對經(jīng)濟發(fā)展的影響和對企業(yè)發(fā)展的作用,系統(tǒng)化的知識產(chǎn)權(quán)管理人員的培養(yǎng)是提高企業(yè)競爭力、幫助企業(yè)獲得良好發(fā)展、實現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)利潤最大化的重要手段,所以對于中小微企業(yè)來說,要更加重視知識產(chǎn)權(quán)人才培養(yǎng),激勵人才資源建設(shè),創(chuàng)新技術(shù)人才隊伍和知識產(chǎn)權(quán)人才隊伍。

參考文獻

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