□李百軍 文/圖

▲美術專業的學生到美術館上課。
意大利是文藝復興的發源地,自14世紀開始就以西方美術最發達地區而聞名于世。意大利以其豐富多彩的藝術與音樂財富著稱世界,畫家達芬奇,雕塑家米開朗基羅,歌劇之王威爾第和小提琴大師帕格尼尼等都誕生于意大利。它還擁有千百年歷史的宮殿、教堂和莊園等標志性歷史遺址,眾多珍貴的藝術遺跡和悠久的文化傳統讓這個國家成為藝術家創造的沃土。
在意大利有著眾多的美術館,且以不同的藏品和藝術風格吸引觀眾。生活在藝術之都的意大利人,也把去美術館參觀當做日常生活不可或缺的一部分,這得益于他們從小所受的美育教育。意大利所有的美術館,都是為學生免費開放的。我們隨處可見一些小學生在老師的引導下到美術館參觀學習,一些中學生和美術專業的學生,則除了在美術館學習外,還可以直接對美術館的經典作品進行臨摹。
意大利的學校通常與美術館和博物館建立密切的關系,會直接將課堂搬到那里。在美術館,在數不盡的經典作品面前,由資深講解員向孩子們耐心授課。從幼兒園升至小學低年級后,他們更注重孩子觀察能力的培養,引導學生理解視覺天地在他們生活中的意義和影響。對于更高級的學生,則進一步加強技能和知識水平的教學,引導孩子主動對藝術作品作更為深刻的反應,并且在獲得知識技能的同時,也獲得將知識技能應用到表現的能力。
他們的視覺藝術教育比較重視孩子對各種藝術形式的嘗試,注重孩子們在藝術作品的創作和共享過程中表露出的創造的快樂。他們倡導創造才是教學的核心,要讓孩子們在視覺天地的探究中協調雙手和頭腦,激發對自然的好奇心,并能從個人的角度理解歷史和文化,從而使創作日趨個體化。

▲米開朗基羅的手繪草圖。

▲仔細觀摩古典油畫。

▲年輕畫家在名畫前臨摹。

▲徜徉在經典作品的暖流中。

▲認真觀展的觀眾。

▲美術館是喜歡藝術的孩子的自由空間。


▲美術館讓觀眾觀摩修復古典油畫的過程。

▲美術館院子里的雕塑。