愛寫小說的我，遇到“爸爸”這個阻力

我今年上初一，學習成績不算是名列前茅的。但是我有一個愛好就是寫小說，而且會把寫好的小說給好朋友看，他們都很羨慕我。我平時也愿意將我的一些奇思妙想和我身邊的同學們一起分享，所以我的人緣很好?？砂职謪s一直都很反對我寫小說這件事，認為我是在這件事上花費了太多的精力和時間，所以學習成績才上不去。我現在該怎么辦，該怎么說服他呢？

同學：

你好！

在信中看到你滿滿的自豪，老師感覺很高興，同時又看到你的一些小小的無奈?！霸趺凑f服爸爸”，你的提問智慧又勇敢，我覺得，你可以試著和爸爸進行溝通。你要相信爸爸是愛你的。他一定能看到你的優秀，肯定也很為你自豪。就是因為你的優秀，所以爸爸才比其他同學的父母更加的擔心你呀，因為他要保護好你！

首先你的心理素質水平很高。當你和另一個人想法不同，這個人還是權威人物時，你不是回避問題而是解決問題，不是等待他人而是依靠自己，不是以激烈的方式而是試圖溝通。這種解題思路，很多成年人還在學習當中。

然后說一下溝通技巧，最好的溝通是設身處地。假如你是爸爸，你的孩子在寫小說，你會怎么想怎么辦？知己知彼有的放矢才能說服對方，不然只是自說自話。

如果溝通的結果，爸爸還是無法被說服，

你如何看待呢？

雙方可以不一致，才是溝通。雙方必須一致，那是要求、命令。剛才我們談到過你的心理素質，這正是發揮你心理素質的時候。心理素質有外顯部分，也有潛藏部分。

你的外顯的部分，寫作能力和人際能力都是綜合能力的輸出。你的潛藏部分呢？真實的情況是：你可能低估了你自己，你并不知道，你還有多大的潛力可挖。因為你還沒有嘗試啊。

人本主義心理學認為：每個人都有優秀的潛能，只要自己努力，就可以充分實現自己的潛能。試試開發自己的力量，也開發爸爸的力量，我建議這樣：

和爸爸制定一個時間管理計劃，保證寫小說的前提下，抽時間學習。學會評估一下學習和寫小說之間的關系，到底是隨著學習的增加，寫小說的能力增強了？還是隨著學習的增加，寫小說的能力下降了？有了事實為依據，到時候再和爸爸溝通，增加說服爸爸的可能性。

在一部小說中，人與人一定是不同的，故事才千姿百態。主人公一定要面臨各種挑戰的，不到最后，都是懸念，你寫的小說，一定非常精彩。我看好你。

12355心理咨詢師：曹淼