商業(yè)武館的發(fā)展現(xiàn)狀及對(duì)策研究

武斌鵬

摘 要：武術(shù)是中華民族的民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目，如何整合傳統(tǒng)武術(shù)運(yùn)動(dòng)資源，擴(kuò)大武術(shù)運(yùn)動(dòng)市場(chǎng)的份額，探索武術(shù)運(yùn)動(dòng)的發(fā)展體制和經(jīng)營(yíng)推廣模式，便成為武術(shù)科研工作者、武術(shù)訓(xùn)練者和武術(shù)愛好者的一大課題。該文通過對(duì)定西市武館的發(fā)展分析，道出了商業(yè)武館發(fā)展面臨的不足。

關(guān)鍵詞：定西市武館;發(fā)展現(xiàn)狀;對(duì)策

中圖分類號(hào)：G852 ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼 ：A ? ? ?文章編號(hào)：1002-7475（2019）03-129-01

1前言

武術(shù)是中華民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目和傳統(tǒng)體育文化的重要組成部分，承載著中華民族的傳統(tǒng)美德。目前，人們生活水平的提高，對(duì)健康的需求更加迫切，而武術(shù)的健身功能越來越受到人們的重視，武術(shù)的獨(dú)特功效和廣泛的適應(yīng)性，使其在健身娛樂市場(chǎng)扮演越來越重要的角色，商業(yè)武館也隨之大量出現(xiàn)，為武術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展帶來商機(jī)，大大刺激了該市場(chǎng)的興起和快速發(fā)展[1]。

2制約定西市武館發(fā)展的因素

2.1政府部門支持力度不夠

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展，社會(huì)變革不斷加深，定西市的社會(huì)結(jié)構(gòu)不斷發(fā)生變化，政府相關(guān)部門放寬了對(duì)武術(shù)館的限制，鼓勵(lì)武術(shù)館自主發(fā)展。但是政府的宏觀管理和關(guān)心、支持的力度不夠，相關(guān)的政策不夠完善。作為民間團(tuán)體的武術(shù)協(xié)會(huì)，沒有相對(duì)固定的工作場(chǎng)所。使得武術(shù)館在發(fā)展過程中沒有得到有力的保障。

2.2武術(shù)館管理者具有局限性，辦館思路和形式具有局限性

定西市武術(shù)館均以私營(yíng)為主，而館長(zhǎng)本人的學(xué)識(shí)與所具備的經(jīng)營(yíng)能力決定著武術(shù)館的生存空間。由于現(xiàn)在定西市大部分武術(shù)館沒有聘請(qǐng)專門人才去負(fù)責(zé)日常管理，館長(zhǎng)在武術(shù)館中都會(huì)有兩個(gè)身份，即兼任教練員和武館的主要管理人員，并且部分武術(shù)館館長(zhǎng)還有其他職業(yè)。由于身兼多職，有些館長(zhǎng)偶爾才會(huì)到武術(shù)館進(jìn)行監(jiān)督、管理和教學(xué)，將教學(xué)訓(xùn)練全部交給教練員。諸多方面原因都導(dǎo)致武術(shù)館疏于管理，各項(xiàng)規(guī)章制度不完善，甚至沒有成文的體制體系，從而導(dǎo)致留不住學(xué)員或者學(xué)員逐漸不感興趣。目前定西市武術(shù)館校的發(fā)展目的還是十分明確的，但是在辦館的形式與思路上具有局限性。

2.3教練員整體素質(zhì)有待提高

目前定西市武術(shù)館校教練員雖然大部分都是現(xiàn)讀大專、本科及大專、本科畢業(yè)生，但是教練員年齡結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)年輕化趨勢(shì)，這就直接導(dǎo)致教練員的知識(shí)儲(chǔ)備、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等方面有待提高。也由于教練員不滿足于武術(shù)館的待遇，大部分教練員都會(huì)進(jìn)行兼職，或者以武術(shù)館教練員為副業(yè)，也直接導(dǎo)致了教練員花在武術(shù)專業(yè)上自我學(xué)習(xí)、自我提高、對(duì)教學(xué)訓(xùn)練的評(píng)價(jià)與總結(jié)等方面的時(shí)間與精力不足。

3定西市武術(shù)館發(fā)展對(duì)策

3.1充分利用新時(shí)期國(guó)家扶持體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展政策

2015 年兩會(huì)期間，國(guó)家為進(jìn)一步加固廣大人民群眾體質(zhì)的基礎(chǔ)、傳承推廣民族特色文化，培育和弘揚(yáng)民族精神，將武術(shù)確立為校園教育重點(diǎn)發(fā)展的體育項(xiàng)目[2]。

定西市政府應(yīng)當(dāng)根據(jù)當(dāng)代社會(huì)發(fā)展情況，制定相應(yīng)的針對(duì)武術(shù)館發(fā)展戰(zhàn)略方向;各區(qū)縣相關(guān)部門要根據(jù)市政府發(fā)展戰(zhàn)略方向去制定實(shí)際并具有可行性的發(fā)展規(guī)劃，將有關(guān)政策法規(guī)，落實(shí)到實(shí)處，各部門之間要做好指導(dǎo)、匯報(bào)、交流等工作同時(shí)進(jìn)行，不脫節(jié)。

3.2提高館長(zhǎng)的管理水平，制定科學(xué)化、可行性高的規(guī)章制度

定西市武術(shù)館館長(zhǎng)對(duì)武術(shù)館的管理是否得當(dāng)，直接影響到武術(shù)館發(fā)展的好壞。武術(shù)館管理涉及的內(nèi)容主要有：教學(xué)訓(xùn)練制度、錄用體系、獎(jiǎng)懲制度、財(cái)務(wù)制度等。這些關(guān)于管理的規(guī)章制度缺一不可，而且還要具有很高的可行性和操作性，一個(gè)環(huán)節(jié)做不好，都有可能直接影響到其他規(guī)章制度的實(shí)施和落實(shí)。因此，館長(zhǎng)必須與時(shí)俱進(jìn)，掌握武術(shù)館相關(guān)管理的知識(shí)和技能，并且在實(shí)踐中不斷地進(jìn)行總結(jié)和反省。

項(xiàng)目的發(fā)展和項(xiàng)目后備人才的培養(yǎng)很大程度上要依靠教練員隊(duì)伍的整體素質(zhì)和專業(yè)水準(zhǔn)[3]。因此，定西市武協(xié)也應(yīng)該要組織各武術(shù)館館長(zhǎng)和教練員定期或不定期進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)的內(nèi)容不僅包括武術(shù)專業(yè)知識(shí)和技能、教學(xué)訓(xùn)練方面，還要有管理方面的知識(shí)，定期組織召開管理研討會(huì)或者年會(huì)。各館長(zhǎng)在會(huì)上可以相互交流經(jīng)驗(yàn)，探討在實(shí)踐中出現(xiàn)的各種問題的解決方法與策略。大會(huì)鼓勵(lì)對(duì)定西市武術(shù)文化傳承、推廣作出突出貢獻(xiàn)的館長(zhǎng)、教練員、拳師等，并對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行表彰。

3.3提升教練員隊(duì)伍水平

第一，館長(zhǎng)可聘請(qǐng)高水平、高素質(zhì)教練員，一方面促進(jìn)教練員共同交流、學(xué)習(xí)和提高，另一方面提升武術(shù)館教練員隊(duì)伍。

第二，武術(shù)館要制定相關(guān)的激勵(lì)體制，在提升教練員對(duì)教學(xué)訓(xùn)練工作的熱情與責(zé)任性的基礎(chǔ)上，通過運(yùn)用激勵(lì)體制中各種方式和方法鼓勵(lì)教練員，提高教練員工作的積極性和工作態(tài)度的穩(wěn)定性，把優(yōu)秀人才、教練員吸引過來或者留住。

第三，武術(shù)館要定期組織如總結(jié)大會(huì)、研討會(huì)等形式，來使得教練員、館長(zhǎng)對(duì)近期工作進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，對(duì)表現(xiàn)的教練員進(jìn)行表彰或獎(jiǎng)勵(lì);總結(jié)出近期在實(shí)踐中所遇到的問題或者學(xué)習(xí)到的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)與方法，分享最新了解到的相關(guān)信息動(dòng)態(tài);對(duì)武術(shù)館的現(xiàn)狀和下一階段的發(fā)展提出自己的看法、對(duì)策或建議，要結(jié)合實(shí)際情況，各抒己見;經(jīng)過研討，制定出教練員和武術(shù)館下一個(gè)發(fā)展計(jì)劃，制定的計(jì)劃要科學(xué)合理，具有可行性和可操作性。

4結(jié)語(yǔ)

本文從武術(shù)館管理、教練員隊(duì)伍、場(chǎng)地設(shè)施等方面，對(duì)定西市武術(shù)館校做了較全面的調(diào)查研究，在美麗定西建設(shè)中，武術(shù)館發(fā)揮著積極的作用：傳承武術(shù)技法，拓寬武術(shù)傳播途徑，弘揚(yáng)民族文化;對(duì)定西市兩個(gè)文明建設(shè)發(fā)揮促進(jìn)作用;培育武術(shù)市場(chǎng)，開發(fā)和建設(shè)武術(shù)產(chǎn)業(yè);充實(shí)普通義務(wù)教育內(nèi)容;培養(yǎng)了大批優(yōu)秀武術(shù)人才，奠定后備人才基礎(chǔ);與旅游業(yè)相輔相成等。

參考文獻(xiàn)：

[1]郭慶國(guó).河南省登封市武術(shù)（館）學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r的研究[D].北京：北京體育大學(xué).2010.

[2]中國(guó)武術(shù)在線.武術(shù)被確定為“七大校園教育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目”之一[EB/OL].（2015-03-13）[2015-03-28].

[3]賴登練.南京市市區(qū)與郊縣區(qū)武術(shù)館校發(fā)展現(xiàn)狀的比較研究[J].林區(qū)教學(xué).2012.01：110-112.