運(yùn)用新媒體開展高校學(xué)生黨支部建設(shè)和思想政治教育

文豪

摘要：大學(xué)生黨員是黨員群體中最年輕、最有活力的組成部分，具備更高的文化修養(yǎng)和思想素質(zhì)，是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。在大學(xué)生黨員中開展思想政治教育工作是基層黨支部的重要工作內(nèi)容，運(yùn)用新媒體開展思政教育工作更好地拓寬了黨建工作渠道和平臺，豐富了黨建工作內(nèi)容和形式，提高了黨建工作效果和作用，是新時期黨建的新要求。

關(guān)鍵詞：新媒體，高校學(xué)生，黨支部建設(shè)，思想政治教育

隨著經(jīng)濟(jì)和科技飛速發(fā)展，傳統(tǒng)簡單的黨員教育模式已不能滿足黨員多元化需求。在新形勢下，如何充分利用信息化手段，借助現(xiàn)代新興媒體，不斷豐富黨員教育培訓(xùn)手段，這將為基層黨建工作當(dāng)前的一項重要課題。習(xí)近平總書記指出：“各級黨委要做到網(wǎng)絡(luò)發(fā)展到哪里黨的工作就覆蓋到哪里，充分運(yùn)用信息技術(shù)改進(jìn)黨員教育管理、提高群眾工作水平，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)輿論的正面引導(dǎo)。”面對新情況、新問題，高校如何充分發(fā)掘和利用新媒體技術(shù)，不斷拓寬黨建工作渠道和平臺，豐富黨建工作內(nèi)容和形式，提高黨建工作效果和作用，成為高校黨務(wù)工作者亟待解決的一項重要課題。

2018年5月習(xí)總書記于北京大學(xué)師生座談會上發(fā)表重要講話，講述了青年對中國共產(chǎn)黨事業(yè)的重要性以及當(dāng)代青年對實(shí)現(xiàn)中華名族偉大復(fù)興肩負(fù)著的重大責(zé)任。高校學(xué)生黨支部作為高校最基層的黨組織，是黨聯(lián)系廣大青年學(xué)生的重要橋梁，承擔(dān)著發(fā)展學(xué)生黨員、開展大學(xué)生思想政治教育工作的重要職責(zé)，與大學(xué)生聯(lián)系最為密切，影響最為直接。如何加強(qiáng)學(xué)生黨支部建設(shè)，充分發(fā)揮其在大學(xué)生中的思想、學(xué)習(xí)、工作和生活的“引領(lǐng)”作用，是高校學(xué)生黨建工作的重中之重。近年來，各類新興媒體在大學(xué)生群體中得以普及應(yīng)用，成為了學(xué)生們學(xué)習(xí)和生活的重要載體，同時也使得高校學(xué)生黨建工作的環(huán)境發(fā)生了深刻變化，在這樣新的形勢下，加強(qiáng)和改進(jìn)高校學(xué)生黨建工作，借助各類新媒體來教育引導(dǎo)大學(xué)生，使得每一名黨員能夠認(rèn)清我國的發(fā)展現(xiàn)狀，心懷“中國夢”，堅定我國能夠在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下走上中國特色社會主義道路，實(shí)現(xiàn)我國宏偉的目標(biāo)藍(lán)圖，成為高校黨建工作面臨的一項具有重大戰(zhàn)略意義的現(xiàn)實(shí)課題。

一、新媒體成為高校學(xué)生黨支部工作開展“新戰(zhàn)區(qū)”

隨著改革開放的不斷深入，當(dāng)代大學(xué)生的思想呈現(xiàn)多元化趨勢，精神物質(zhì)需求日益增長且逐漸復(fù)雜多樣，較多西方的思想已經(jīng)滲透到部分大學(xué)生黨員的思想領(lǐng)域，一些學(xué)生黨員強(qiáng)調(diào)自我發(fā)展、自我實(shí)現(xiàn)、自我跨越，享樂主義和拜金主義在一定范圍內(nèi)滋生和蔓延，思想上松懈，行動上落后。所以學(xué)生黨支部必須認(rèn)清形勢，對于學(xué)生黨員思想懈怠的行為給予及時地糾正，正確認(rèn)清新形勢下高校學(xué)生黨支部面臨的挑戰(zhàn)，在加強(qiáng)黨的理論建設(shè)、思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)上，結(jié)合十九大精神，認(rèn)真貫徹新時期黨員工作的新方法、新思路、新手段，對學(xué)生黨員的教育和管理提出更高的要求，做到“有為而有位”，樹立黨的威信。

承德市的一項調(diào)查研究顯示高校大學(xué)生中的電腦普及率達(dá)到95%，手機(jī)普及率達(dá)到100%，97%的大學(xué)生認(rèn)為新媒體在增強(qiáng)大學(xué)生的人際交往、拓展人際交往空間上起了很大的作用，同時有大部分學(xué)生會添加教師的 QQ、微信并與之互動，表示這樣的方式能夠拉近師生距離[1]。新媒體時代大學(xué)生交往環(huán)境具有交往空間虛擬性、信息傳播開放性、交往地位平等性以及信息接收多元性的特點(diǎn)，如何利用這些特點(diǎn)，使新媒體在黨建工作中發(fā)揮其優(yōu)勢是現(xiàn)階段值得我們研究的課題[2]。信息技術(shù)的飛速發(fā)展為推進(jìn)思政教育網(wǎng)絡(luò)課堂建設(shè)帶來了新的機(jī)遇，新媒體的傳播優(yōu)勢豐富了思想政治教育的載體，新媒體的豐富信息拓寬了高校思想政治教育的視野同時新媒體如同一把“雙刃劍”對黨建及思想政治教育工作的開展也帶來了挑戰(zhàn)：在新媒體時代，信息發(fā)布的便捷使得各種良莠不齊的信息大量涌入人們的視野，極大地弱化了社會信仰傳播的公信力，增加了思想政治教育工作的難度;日益濃厚的商業(yè)氣息正影響著新媒體環(huán)境，日益沖擊著學(xué)生正常的學(xué)習(xí)生活，對他們的人格性格、道德觀念、價值取向等帶來新的沖擊[2]。

黨建工作的新型載體——新媒體已成為黨員自我學(xué)習(xí)、表達(dá)意愿、反映問題的重要渠道。通過加強(qiáng)對新媒體平臺的運(yùn)用，加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下黨建工作，提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平，不斷開創(chuàng)高校黨建工作的新渠道，為基層黨組織建設(shè)增添新動力，拓展出更廣闊的發(fā)展空間是高校學(xué)生黨支部黨建工作的“新戰(zhàn)區(qū)”。

二、新媒體在加強(qiáng)高校學(xué)生黨支部建設(shè)中發(fā)揮強(qiáng)有力作用

隨著社會的發(fā)展，大學(xué)生們的自主意識逐漸增強(qiáng)，學(xué)生黨支部活動難以開展，效果不佳，黨支部組織生活形式呆板、內(nèi)容貧乏，導(dǎo)致部分學(xué)生黨員對組織生活不感興趣，不以為然，無心參與，滋生了個人主義，在一定程度上削弱了黨組織的影響力。創(chuàng)新組織生活內(nèi)容方式，必須找準(zhǔn)位置，使組織生活的內(nèi)容體現(xiàn)出開放性、形式呈現(xiàn)出多樣性、過程突出民主性。而新媒體作為開展黨建工作和思想政治教育的新載體，近年來發(fā)揮了強(qiáng)有力的作用。

在深刻分析目前學(xué)生黨支部存在的問題后，根據(jù)學(xué)生黨員的特點(diǎn)，我們發(fā)現(xiàn)充分了解大學(xué)生思想狀況是做好黨支部工作的前提，找準(zhǔn)學(xué)生黨員的興奮點(diǎn)是加強(qiáng)黨支部建設(shè)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。要使學(xué)生黨支部工作能夠有的放矢，就要首先了解學(xué)生黨員以及普通學(xué)生的思想狀況。要全面的了解大學(xué)生的思想政治狀況，最重要的是如何獲取和歸納學(xué)生的信息，建立完善的信息反饋體系。近年來各高校“學(xué)生信息管理系統(tǒng)”等新媒體系統(tǒng)已經(jīng)逐步投入使用，這些系統(tǒng)的普及使用可以記錄學(xué)生的日常生活、學(xué)習(xí)、社會實(shí)踐、志愿活動等多個方面，在發(fā)展學(xué)生黨員的時候無疑可以提供一個全面了解學(xué)生的信息表;“燈塔-黨建在線”“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”等平臺的投入使用讓學(xué)生黨員信息留檔更加準(zhǔn)確，讓理論學(xué)習(xí)更加系統(tǒng)全面，“網(wǎng)上e支部”可以及時了解見實(shí)習(xí)等分散各地的學(xué)生并讓學(xué)生可以及時參與支部活動。

黨支部工作任務(wù)重點(diǎn)是培養(yǎng)和保持黨員的先進(jìn)性，提高黨員服務(wù)群眾的水平和能力;積極搭建載體，有效地服務(wù)群眾，踐行黨的宗旨。近年來，類似“春雨醫(yī)生”等服務(wù)平臺陸續(xù)上線，高校學(xué)生黨支部也可建立能發(fā)揮學(xué)生專業(yè)所長的服務(wù)平臺為公眾服務(wù)，不再局限于以往去敬老院、幼兒園等傳統(tǒng)現(xiàn)場服務(wù)項目，使參與度更高、受眾面更廣。

重視大學(xué)生黨員發(fā)展的前期培養(yǎng)工作——加強(qiáng)團(tuán)的建設(shè)是關(guān)鍵。黨員發(fā)展對象來源于優(yōu)秀的團(tuán)員，共青團(tuán)員是共產(chǎn)黨員的后備力量，只有高素質(zhì)的團(tuán)員隊伍，選拔出來的黨員才是高質(zhì)量的。新時期團(tuán)建工作利用新媒體平臺開展，更容易為廣大學(xué)生接受，且活動普及率和宣傳度都大大提高。

與此同時，加強(qiáng)對組織生活的監(jiān)督、指導(dǎo)和督促。運(yùn)用新媒體微信公眾號，設(shè)置反饋專欄，收集學(xué)生們參與支部活動的想法和建議，使支部創(chuàng)新工作能夠有的放矢。這是高校學(xué)生黨支部創(chuàng)新建設(shè)和組織生活制度、聯(lián)系群眾制度的體現(xiàn)，它使黨員們走向基層為人民、為社會服務(wù)，與群眾緊密結(jié)合在一起，在實(shí)踐中深化理論學(xué)習(xí)，升華思想建設(shè)。

三、利用新媒體創(chuàng)新性開展黨建和教育工作

習(xí)近平總書記在全國高校思想政治工作會議上強(qiáng)調(diào)，“做好高校思想政治工作，要因事而化、因時而進(jìn)、因勢而新。”高校學(xué)生黨支部作為思想政治教育主戰(zhàn)場的一線陣地，應(yīng)該提升教育工作者的新媒體素養(yǎng)，建立規(guī)范的網(wǎng)絡(luò)輿情機(jī)制，發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)主體性作用，完善信息化教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)[3]。高校基層黨支部黨員眾多，是否可以發(fā)展成為一個努力向上、充滿活力與生命力、富有戰(zhàn)斗力和凝聚力的黨支部，最終還是要看思想政治教育形式是否做到創(chuàng)新，是否能吸引廣大學(xué)生黨員參與其中。

完善網(wǎng)絡(luò)e支部，讓新媒體時代的“即時通訊”發(fā)揮助力。網(wǎng)絡(luò)信息時代背景下，思想政治教育工作者必須緊跟當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的新潮流，與時俱進(jìn)學(xué)習(xí)、掌握最新的即時通訊技術(shù)，通過網(wǎng)絡(luò)平臺與學(xué)生進(jìn)行課外接觸，敏銳把握學(xué)生的思想動態(tài)，了解學(xué)生關(guān)注的點(diǎn)，引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)平臺輿論導(dǎo)向，增強(qiáng)師生間的共鳴和認(rèn)同，從而使思想政治教育更具時代性[3]。網(wǎng)絡(luò)e支部的建立，使得支部開展的“三會一課”、主題黨日、民主評議黨員、組織生活會等黨內(nèi)活動和黨內(nèi)工作情況同步展示在網(wǎng)上支部，并注重利用網(wǎng)上支部加強(qiáng)流動黨員管理服務(wù)，線上線下聯(lián)動，促進(jìn)過硬支部建設(shè)，助推“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化。

高校學(xué)生黨支部工作強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新工作模式激發(fā)黨建活力、突出文化特色強(qiáng)化育人功效、解決實(shí)際問題夯實(shí)思政基礎(chǔ)，為培養(yǎng)合格的新時代社會主義接班人提供保障。利用新媒體手段加強(qiáng)對高校學(xué)生黨支部的培養(yǎng)，樹立大學(xué)生黨員正確的世界觀、人生觀、價值觀，將“全心全意為人民服務(wù)”這一宗旨根植于每一位學(xué)生黨員的心中，充分發(fā)揮大學(xué)生黨員的先進(jìn)性同時保證他們的純潔性，發(fā)揮大學(xué)生黨員的先鋒模范作用，影響和帶動廣大學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，完成學(xué)習(xí)任務(wù)，讓大學(xué)生黨員成為引領(lǐng)大學(xué)生堅定信念、弘揚(yáng)正氣、刻苦學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)進(jìn)步、健康成長的核心。

參考文獻(xiàn)

[1] 何海闊，崔鳳華. 利用網(wǎng)絡(luò)新媒體開展大學(xué)生思想政治教育工作，新媒體研究，2016（2）：27-28.

[2] 陳倩齡，周長群. 新媒體時代創(chuàng)新高校思想政治教育工作的策略探討，思想政治教育研究，2014（30-3）：57-60.

[3] 張子健. 運(yùn)用新媒體開展思想政治教育的有效性研究，當(dāng)代教育實(shí)踐與教學(xué)研究，2016（6）：53-54.