《告別》寫作指導

黃佳敏

【真題再現】

在生活中，告別會猝不及防就來到我們身邊。小時候的乳牙脫落，讓我們在告別中體會成長的滋味;從考試失敗的陰影中走出，我們從告別中知道了眼淚也會成為追夢路上的勛章;面對一個不友好的人，我們從告別中懂得了揮別錯的，才能和對的相逢;每年畢業季，校園里的男孩女孩們都會告別朝夕相處的老師和同學，走出校門的那一刻，他們或灑脫或失落……每一次告別，都有故事。每一次告別，都有感觸。

請以“告別”為話題，自擬題目，寫一篇文章。

【審題指津】

這是一個非常貼心的題目，導語部分已經提示我們很多種“告別”的可能性，同學們可以選擇自己最有感觸的角度來寫作。入筆不難，但難在創意。很多同學一看到這個作文題目最容易想到的是自己和某一個人的告別，這個人可能是自己以前的同學，可能是離開的親人，可能是遠去的朋友。部分學生能想到自己和某一個物品的告別，可能是自己的玩具，可能是自己比較喜歡有感情的一樣東西。而要想把這篇作文寫得精彩，還要從以下幾個方面思考：

1.解題。題目要求以“告別”為話題，不是以告別為題，所以可以選擇的東西很多。在寫作前，要想清楚，是什么和什么的告別。告別的背后要有故事，要有感觸，才能打動讀者。要寫清楚告別前、告別時、告別后分別發生了什么，可以都寫，也可以重點突出寫某一個階段。

2.選材。作文一般應該先立意再選材，這篇作文可以先選材再立意。