“阿基米德”的告誡

李良旭

物理老師課堂上講了阿基米德原理后，剛下課，坐在我前面的女生盛小燕回過頭來，只見她眉毛輕輕往上一挑，狡黠地一笑道：“木子，聽清楚了：浮力的大小等于物體排開的液體受到的重力;用在氣體上同樣如此！你今后在學習上要是再不認真、仔細，你的那種沖動的重力就會在空氣中產生，我就要用同等的浮力回敬你，讓你和我在一個平面上進步！”

我兩眼直愣愣地望著盛小燕，好一會兒才啞然失笑道：“你有那么大的能量嗎？”

盛小燕眉毛又向上輕輕一揚，認真地說道：“當然有那個能量，我就是那個阿基米德！”說罷，盛小燕伸出兩只手掌，一只向下壓，一只向上頂，然后解釋道：“上面這只手掌是你，下面這只手掌是我，我會把你浮起來的！”

看著盛小燕一臉認真的神情，我不禁收起了滿不在乎的神情，心里突然感到有些發怵。盛小燕是班上的學習委員，她不僅學習好，而且十分關心同學，如有的同學有學習弄不懂的地方，她總是耐心細致地講解，直到對方弄懂為止。

我自詡自己有些小聰明，一堂課，最多只能堅持三十分鐘，就開始做小動作，偷偷找人講話，有時還將紙揉成團砸向別的同學，讓正在聽課的同學一驚，回過頭四下張望。看到同學那茫然的神情，我抿嘴竊笑。

每次考試，我總是急急匆匆趕在第一個交卷。看到我交卷那么早，教室里總是引起一陣騷動，有同學低聲嘀咕道：“真厲害！這么快就考好了。”

從盛小燕身邊走過，我故意放慢些腳步，歪個頭，有種驕傲的神情。大概察覺到我在得意揚揚地窺視她，盛小燕只是搖了搖頭，淡淡地嘀咕一句：“這么急急忙忙交卷干嗎？又不是比誰交卷快！”

我有些失落，盛小燕沒有羨慕我，卻還在數落我，我心里溢滿了不快。

考試成績出來了，盛小燕又是全班第一，而我只考了二十幾名，大家記住的是那些考試成績優異的同學，沒有人記住我是第一個交卷的。可是，仿佛是好了傷疤忘了痛，再次考試，我又是急急匆匆趕在第一個交卷。不經意地我發現盛小燕臉上露出一種無奈和嘲諷的神色。

又是一次考試。我匆匆答完題，從盛小燕座位經過時，忽然發現盛小燕伸出一只腳擋住了我。我一愣，不知她要干什么。只聽到盛小燕輕聲說道：“我是阿基米德，回到座位上去，再仔細檢查一下！”

輕輕的一句話，讓我猛然醒悟，盛小燕是阿基米德，我怎么把這事給忘啦？她的浮力和我的重力一樣大呢！

我趕緊回到座位上，認真檢查起來。這一檢查，讓我吃了一驚，我怎么錯了這么多？由于“阿基米德”的浮力給我擋了回去，這次考試我破天荒地考進前六名。這個成績，引起同學們一陣驚訝。

我輕輕對前排的盛小燕說：“阿基米德，謝謝你！讓我實實在在地風光了一回！”

盛小燕回過頭來，眉毛輕輕向上一挑，得意地說道：“我說過，我這個阿基米德可厲害呢，無論你用多大的力，我都會把你浮起來！”說罷，她伸出兩只手掌，一只向下壓，一只向上頂。

我一時語塞，不好意思地用手抓了抓頭，憨憨地笑了……

我終于對盛小燕這個“阿基米德”服了。每當學習上我想敷衍了事，耍小聰明……盛小燕總會伸出兩只手掌，一只向下壓，一只向上頂，她那個標志性動作，讓我猛然醒悟，讓我狂野、浮躁的心靜了下來。

在“阿基米德”的浮力下，我終于成為了一個全新的自己，我的學習成績，已穩居全班前五名。

這是初三學期最后一次考試。考試結束后，我和盛小燕一起走出了考場。校園里，盛開的海棠花姹紫嫣紅，空氣中，散發著淡淡的清香。我對走在前面的盛小燕說道：“謝謝你，阿基米德！”

盛小燕驀然回首，淺淺一笑，然后伸出兩只手掌，一只向下壓，一只向上頂。

好熟悉的動作！過往如蒙太奇般在眼前一一閃現，是那么親切、那么美好。我也情不自禁地伸出兩只手掌，一只向下壓，一只向上頂。

校園里，回蕩起一串銀鈴般的笑聲，空氣中，彌漫著醉人的清香，沁人心脾……