紅色文化資源價值及其利用研究

郭金龍　楊重

摘要：作為中國傳統(tǒng)文化一部分，紅色文化彰顯著獨特魅力，凸顯著重要的價值。紅色文化內包含著中華民族的自強不息的偉大精神，是中華民族寶貴的精神財富。在建設中國特色社會主義先進文化的今天，紅色文化為文化建設提供重要支撐。在新時代探討紅色文化資源的價值及其利用，對社會主義精神文明建設有著重要的作用。

關鍵詞：紅色文化資源;特征;價值;利用

一、紅色文化資源概述

（一）紅色文化資源的內涵

一般認為，紅色文化資源不是各類紅色元素的簡單疊加，而是在時代背景下，紅色文化和資源有機融合之后的產物。也就是說，中國人民和中華民族在中國共產黨領導下在新民主主義革命建設及改革開放這兩個時期內創(chuàng)造與形成的文化成果，其中可以被開發(fā)利用，并經過現(xiàn)代語義的詮釋轉化體現(xiàn)時代價值的精神與物質載體的部分被稱為紅色文化資源。

（二）紅色文化資源類型

按照紅色文化資源的定義，紅色文化資源包括物質文化資源與精神文化資源兩個方面的內容。物質文化資源主要的內容是各類反映中國共產黨帶領中華民族和中國人民爭取民族解放、國家獨立、人民自由，完成新民主主義革命，建設社會主義現(xiàn)代化的偉大歷史實踐的文獻、音像、藝術作品、雕塑、文物、遺址和紀念館、紀念地、博物館、烈士陵園等。

精神文化資源的主要內容是在這一偉大歷史實踐過程中形成的革命精神、歷史傳統(tǒng)、規(guī)章制度、紅色作品等。革命精神是在革命與戰(zhàn)爭的過程中，形成的體現(xiàn)共產主義、集體主義、愛國主義的偉大精神。革命傳統(tǒng)是在革命戰(zhàn)爭時期，無數(shù)仁人志士和中國人民為民族解放、國家獨立、人民自由而不斷奮斗的精神。規(guī)章制度是中國共產黨在領導中華民族和中國人民革命、建設的過程中制定的有關黨的建設、軍隊管理的規(guī)范內容。紅色作品是以反映、表現(xiàn)這一偉大歷史實踐過程為內容的歌曲、舞蹈、話劇、小說等各類文藝作品。

（三）紅色文化資源特征

1.紅色文化資源的人民性

在紅色文化資源的產生、發(fā)展和傳播的過程中，人民性始終貫穿其中，是其根本特征與倫理基礎，主要體現(xiàn)在以下兩個方面。首先是創(chuàng)造主體的人民性，人民群眾是歷史創(chuàng)造者，沒有人民群眾的社會實踐就沒有歷史，紅色文化資源反映的就是人民群眾創(chuàng)造的歷史，紅色文化資源也是由人民群眾在創(chuàng)造歷史的過程中創(chuàng)造的;其次是價值取向的人民性，紅色文化資源是人民群眾創(chuàng)造的，也是為了人民創(chuàng)造的，以人民群眾的利益為核心是紅色文化資源的基本取向。

2.紅色文化資源的先進性

停滯的文化是沒有長久生命力的，先進性正是紅色文化資源永葆活力的根本原因。具體來說體現(xiàn)在三個方面。首先是紅色文化資源中包含的思想、理論、觀念等意識形態(tài)的內容是與中國國情和時代發(fā)展規(guī)律相符合的，代表的是歷史的前進方向和未來的發(fā)展方向，代表的是最廣大人民群眾的根本需求;其次，紅色文化資源具有新事物磅礴的生命力和先進性;最后，紅色文化資源豐富的無產階級世界觀、人生觀和價值觀通過革命烈士的感人事跡傳遞出來，感染和激勵著廣大人民群眾。

3.紅色文化資源的科學性

紅色文化資源的出現(xiàn)、發(fā)展都是在馬克思主義科學理論指導的實踐過程中，科學性也正是其永恒的力量源泉。馬克思主義突破了唯心主義和形而上學的觀念，創(chuàng)造性提出了歷史唯物主義和辯證法，是人們認識和改造世界的科學理論。中國共產黨始終堅持馬克思主義的指導地位，帶領中國人民和中華民族不斷前進，開辟了中國特色社會主義道路。

4.紅色文化資源的民族性

紅色文化資源根植于中華民族和中國人民的廣大社會實踐活動，其中體現(xiàn)的民族性是其特有部分，是與其他文化相區(qū)別的重要標識。中國共產黨領導中華民族和中國人民為了民族解放、國家富強、人民自由進行的革命、建設和改革的偉大歷史實踐，在留下偉大歷史功績的同時，重塑中華民族精神和傳統(tǒng)文化，構建特色的紅色文化。

二、紅色文化資源價值

（一）精神教育價值

教育作用是紅色文化資源在建設社會主義先進文化過程中的主要作用。紅色文化資源通過讓受眾立體感受、深入了解書本中的紅色歷史和紅色人物，讓受眾在接受教育的過程中反思自身，發(fā)揮其價值引導和道德規(guī)范的作用，是具有豐富價值的優(yōu)質教育資源。更重要的是，紅色文化資源其主體上的普適性和主題上的豐富性，可以從社會主義核心價值觀、理想信念、廉政、道德情操、思想政治、民族團結等多方面多領域，實現(xiàn)對學生、黨員、軍人、教師各行業(yè)人民群眾的教育。

（二）經濟發(fā)展價值

除了教育作用外，紅色文化資源特別是物質文化資源多為遺址、紀念館等，具有觀光游覽的作用，因此其在帶動當?shù)亟洕l(fā)展方面也具有一定價值。尤其是隨著近年來主題教育在全黨范圍內推行，開發(fā)紅色文化資源，建設紅色旅游線路的形式發(fā)展紅色旅游業(yè)，以增加就業(yè)，帶動當?shù)亟洕l(fā)展。特別是因為中國革命的現(xiàn)實，擁有豐富紅色文化資源的革命老區(qū)很多都在經濟相對欠發(fā)達地區(qū)，開發(fā)紅色旅游資源，可以推動革命老區(qū)發(fā)展。

（三）文化豐富價值

作為中華傳統(tǒng)文化重要內容的紅色文化資源，在增強文化自信、弘揚傳統(tǒng)文化、培育中國精神、傳承紅色基因等方面有著不可取代的重要作用。紅色文化資源中蘊含的獨特傳統(tǒng)文化、藝術文化、審美文化更是豐富了中華文化的內容。

（四）政治強化價值

在中國共產黨領導人民群眾和中華民族爭取民族解放、國家獨立、人民自由和建設社會主義現(xiàn)代化過程中誕生的紅色文化資源，是歷史經驗教訓的總結，是共產黨人初心和使命的體現(xiàn)，是愛國主義精神集中表現(xiàn)，對治黨治國、增強民族凝聚力有著重要作用。

三、紅色文化資源利用的現(xiàn)實意義

紅色文化資源不但有著豐富的文化教育作用，還能促進當?shù)氐慕洕鐣l(fā)展。因此，合理開發(fā)利用紅色文化資源有著重要的現(xiàn)實意義。具體而言，可以從個人與社會即微觀與宏觀兩個角度來論證。

（一）有利于人的全面發(fā)展

作為中華傳統(tǒng)文化和先進文化的核心內容，紅色文化是社會主義道德在文化領域的體現(xiàn)，其本質就是具有普世意義的道德規(guī)范和行為準則。合理開發(fā)利用紅色文化資源，廣泛傳播紅色文化，引導人民群眾接受紅色文化教育，可以幫助人民群眾堅定追求真理的勇氣和態(tài)度，保持追求真理和獻身真理的精神。此外，文化可以陶冶人的情懷，紅色文化是現(xiàn)代中國先進文化的核心內容，可以幫助廣大人民群眾陶冶情操、升華心靈、激勵精神。更重要的是，紅色文化也是馬克思主義與中國現(xiàn)實情況相結合產物，是以馬克思主義為指導的先進文化，可以培養(yǎng)人民群眾的創(chuàng)新意識和先進思維。

（二）有利于社會全面和諧發(fā)展

合理開發(fā)利用紅色文化資源，可以在政治、經濟、文化、生態(tài)等方面取得良好效果，推動社會全面可持續(xù)發(fā)展。具體來說，從政治方面而言，開發(fā)紅色文化資源，弘揚傳統(tǒng)紅色文化，能夠激發(fā)人民群眾愛國主義情懷，堅定人民群眾理想信念，鑄造人民群眾艱苦奮斗的拼搏精神，使廣大黨員“不忘初心，牢記使命”，幫助黨治黨治國;從經濟方面而言，文化能夠提升經濟發(fā)展的競爭力，打造全新的經濟發(fā)展力量，推動經濟長久可持續(xù)發(fā)展;從文化方面而言，紅色文化資源誕生于中國共產黨領導中華民族和中國人民革命、建設、改革的全過程，在歷史和文化上具有豐富內涵和重要價值;從生態(tài)方面而言，合理開發(fā)位于偏遠地區(qū)的革命老區(qū)的紅色文化資源，引發(fā)人們關注和重視生態(tài)脆弱地區(qū)的開發(fā)和建設，引導人們樹立高度責任感，自覺維護珍貴生態(tài)資源。

四、紅色文化資源利用策略

合理開發(fā)利用紅色文化資源，具有重要現(xiàn)實意義，但是應當適度開發(fā)、合理利用，可以從以下四個方面來進行。

（一）建設革命傳統(tǒng)教育基地

相較于普通旅游產業(yè)，革命教育基地兼具紅色旅游的休閑和消費，以及愛國主義教育與革命傳統(tǒng)教育等多重功能。通過實地體驗，讓游客在享受普通旅游產業(yè)價值的同時，接受文化體驗活動的教育。在建設革命傳統(tǒng)教育基地時，必須注重文物保護，加大紅色紀念館建設工作，持續(xù)豐富教育內容，不斷增強其吸引力和影響力。具體來說，首先要不斷強化文物資源保護，在積極申報文物保護單位的同時實施文物保護工程;其次要持續(xù)推行紅色紀念館免費開放工作，從而吸引更多受眾主動進入紅色紀念館接受愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育;再次是繼續(xù)完善陳列展示，根據紅色紀念館特色，鑄造精品內容;最后是打造流動教育項目，以紅色紀念館特色資源和館藏珍品為依托，深入挖掘故事內容，推出主題講座，拓展教育形式，豐富教育內容。

（二）引入思想政治教育中

紅色文化資源內含豐富的愛國主義和革命精神，是思想政治教育的重要素材，并且紅色文化資源本身也具有強大的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育功能。因此，將紅色文化資源與思想政治教育相結合，在理論上和實踐上不斷具有可操作性，還具有很重要的意義。應當鼓勵各類高校和各級教育部門，設立專項經費開設專題課程，深入挖掘紅色文化資源的價值，組織優(yōu)質教育團隊開發(fā)以紅色文化資源為基礎的思想政治教育課程。鼓勵各類思想政治教育的教師，發(fā)揮教師在思想政治教育教學過程的作用，在教學中主動引入紅色文化資源，將紅色文化資源與學校思想政治教育課堂相結合。

（三）建設紅色文化產業(yè)

在開發(fā)利用紅色文化資源的過程中，必須明確產業(yè)發(fā)展方向，樹立全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展的目標，堅持紅色文化事業(yè)和紅色文化產業(yè)相結合，以公益性為主導，在習近平新時代中國特色社會主義思想的指導下，合理規(guī)劃紅色文化產業(yè)的發(fā)展。文化主管部門應當打造專業(yè)紅色文化研究團隊，深挖紅色文化資源的內容，結合新媒體時代的網絡技術，傳播紅色文化內容，整合優(yōu)化紅色文化資源，打造紅色文化產業(yè)鏈。

（四）建設紅色文化旅游行業(yè)

因為中國革命的現(xiàn)實情況，革命老區(qū)很多都在生態(tài)脆弱的貧困、偏遠地區(qū)，開發(fā)紅色文化資源，幫助革命老區(qū)建立紅色文化旅游產業(yè)，可以讓革命老區(qū)在不損害自然生態(tài)的基礎上推動區(qū)域經濟社會發(fā)展。依托不同革命老區(qū)建設的紅色旅游路線，可以讓各個社會群體接受愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，對于社會主義核心價值觀、革命精神和愛國主義精神的傳播有著重要意義。各級政府應當順應時代發(fā)展，依托各革命老區(qū)的特色，結合本地實際情況，推動本地紅色文化旅游產業(yè)的建設，以高質量的旅游開發(fā)為契機，推動本區(qū)域經濟社會發(fā)展，這不單是革命老區(qū)脫貧致富、實現(xiàn)全面建成小康社會目標的有力措施，也是各級政府應當承擔的社會責任。

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基金項目：湘潭市社科規(guī)劃課題—基于紅色文化資源的湘潭地區(qū)“全域旅游”發(fā)展研究（項目編號2019ZK15）的階段性研究成果

（作者信息：湖南城建職業(yè)技術學院）