“娃娃直播”亟待規范

張冬梅

把學習變成了邊寫作業邊賣萌，當“模特”為多款護膚品做推銷，鏡頭前唱唱跳跳來一場歌舞表演……越來越多娃娃模樣的主播出現在直播間，“小主播忙著掙錢找成就感，小粉絲忙著花錢刷存在感”的現象突出。

素材解讀

對“我的主播未成年”這一現象，我們不能全盤否定。當下社會已進入網絡時代，“玩直播”“刷視頻”已十分普遍，未成年人的參與權理當得到尊重和保障，而把未成年人隔絕于網絡環境之外既不明智也不現實。當然，未成年人過早參與直播，又缺乏有效的規范引導，弊端也很明顯。比如，去年有小女孩在某平臺用“我媽死了”求一萬個贊，就是極端個例。觀看直播的未成年人也極可能被良莠不齊的網絡直播內容“帶歪”。因此，對“娃娃直播”進行相應規范，十分必要。

實際上，未成年人參與直播的情形有很多種。從未成年人做主播的目的和影響來看，有的完全出于娛樂放松、展示才藝，有的是為了賺錢出名;有的很好地利用了閑暇時間，有的則影響了學業。“一刀切”地禁止所有未成年人擔任網絡主播在當前并不可行。

其實，“娃娃直播”不是不可以，關鍵是如何規范引導。而對未成年人涉入直播行業按年齡、分階段做出規范，或許值得考慮。但更重要的是，把好直播內容關，規范引導未成年人直播行為。這離不開個人的理性克己、網絡平臺的規范審核、家庭的教育溝通、配套的法規措施以及良好的輿論氛圍的合力。唯此，才能讓“娃娃直播”在清朗的網絡空間中健康發展。

（選自《廣州日報》2019年9月12日）

適用話題

教育 未成年人保護 網絡直播