“鮮奶進校園”只為振興當地奶業？

陳廣江

山西臨汾市堯都區一小學家長反映，學校應市農業農村局、教育局“鮮奶進校園”號召，“倡議”家長為孩子訂購當地一公司生產的鮮奶。臨汾市農業農村局相關負責人稱，為振興當地奶業，該局確實聯合教育局下發了相關文件，但此事出于自愿。12月5日，反映情況的家長表示，學校通知稱因有異議，目前暫停該活動，后續將向家長退款。

（12月5日 澎湃新聞）

振興奶業、助力扶貧的想法是好的，通過牛奶提高孩子體質的想法也沒錯，但要想把二者結合起來，則需講究方式方法。

? 盡管紅頭文件強調“特別尊重學生的意愿和選擇”，但實際操作中難免會走樣。恰如家長所言，說是不強制，可老師看著，誰敢不買？況且也沒有其他品牌可選，只能選文件里“號召”的產品。如此一來，自愿就成了“被自愿”。

? 在杜絕商業廣告、活動進校園已成共識的語境下，用紅頭文件的形式推動“鮮奶進校園”，涉嫌頂風作案。去年10月，國家教育部專門發文要求，未經批準，嚴禁任何形式的商業廣告、活動進入中小學校和幼兒園，并要求各地教育行政部門健全日常監管，切實減少與學校教書育人無關的各類活動，確保學校一方凈土。

? 有了兩部門的文件，臨汾“鮮奶進校園”活動可視為“經過批準”，但與學校教書育人關系不大，公益性不足，并給學生家長增加了額外負擔，這顯然違背教育部的禁令。該把關的沒把關，反而推波助瀾，作為聯合發文部門之一的當地教育局有失職之嫌。

? 事實上，這次“鮮奶進校園”活動該不該進校園、是否與教育部禁令存在沖突等問題，應由當地教育部門來負責解釋，而不是牽頭發文的農業農村部門。“在其位謀其政，任其職盡其責”，農業農村部門考慮振興奶業可以理解，但教育部門也要做到守土有責、負責、盡責。

? 振興奶業不能靠紅頭文件，更不能靠“進校園”。這次“鮮奶進校園”活動不僅涉嫌違背教育部的禁令，還涉嫌地方保護主義、不正當競爭。校園是一方凈土，容不下太多活動，更容不下夾帶“私貨”的活動。

? 當前，隨著監管日益趨緊，商業廣告、活動進校園越來越難了，這是公眾所樂見的。但是，也要警惕那些有身份、有背景的商業廣告、活動，借助行政力量合法地入侵校園。守土無責就要追責，否則類似現象難絕。