快樂體驗，大膽表達

選自人美版幼兒美術啟蒙課程《美的啟蒙》中班上學期

實操機構：北京楊景芝藝術培訓中心

指導教師：北京理工大學幼兒園董惠

太空神秘而又遙遠，《太空世界》主題是擴展孩子們的眼界，激發兒童探索自然、向往未來生活情感的窗口。

兒童的藝術活動是在觀察感受的基礎上進行表達與創造的過程。雖然太空世界離我們十分遙遠，但是科技的進步已經使我們飛出地球去探索宇宙的奧秘成為現實。宇航員在太空飛船和空間站上生活工作的視頻資料，為孩子們打開視野。在觀看視頻資料的過程中，教師要重點提示兒童去發現太空艙與我們居住的空間有哪些不同，這些結構的設置是為了方便宇航員在失重狀態下生活與工作。例如，太空艙里有隨處可見的扶手、可以懸掛起來的睡袋、能夠把人包裹起來的浴缸、圓形的舷窗、各種儀器儀表等。除了環境不同，人的行動也與在地球上不同。由于失重，人們在太空艙里是飄浮著的，能夠像魚兒一樣穿梭翻轉。太空中還有可以飄在空中的圖書、變得又圓又大可以一口吞下的水滴、飛行的食物……一切都那么神奇而有趣。觀看視頻的過程中孩子們就已經興奮不已。

這個課題的目的是引導孩子們想象與表現人們在太空世界的生活，所以人是畫面的主體。除了對人體結構的表現以外，怎樣表現太空中失重狀態下的人的動態是教師引導的重點。在觀察視頻圖像的基礎上，可以讓孩子們用動作表現失重環境下肢體的變化。這個環節中，孩子們樂此不疲地彎腰、屈腿、擺臂，一時間似乎都要飛起來一樣。兒童的學習是在感受基礎上的認知和了解，在經歷過愉快的體驗之后，孩子們繪制的太空艙中的人物，頭的朝向各不相同，四肢彎曲綿軟，頭發也向四面自由地飛散，這些形象的表達似乎真的把一個個人物送到了太空世界，這是突破課程難點的關鍵環節。在接下來的創作過程中，孩子們可以將已有的生活經驗表現在畫面中，大膽表達創作出富有個性的藝術作品。