自主互助學習型課堂模式的探索與實踐

學科：小學數學

主講教師：馬常男 崔艷明 趙愛霞 柳靜 周萍 趙瑩瑩

教研單位：黑龍江省齊齊哈爾市教育信息管理中心 黑龍江省齊齊哈爾市建華區教師進修學校

黑龍江省齊齊哈爾市建華區逸夫小學

內容簡介：依托優課進行自主互助學習型課堂模式在小學數學教學中的探索與研討，介紹五步十環自主互助式教學模式應用于課堂教學的方法與優勢，應用信息技術給課堂教學及日常管理帶來的便捷。

馬常男 黑龍江省齊齊哈爾市建華區逸夫小學一級教師，齊齊哈爾市數學青年研究會會員，齊齊哈爾市建華區數學骨干教師。

崔艷明 黑龍江省齊齊哈爾市建華區教師進修學校初教部主任兼小學數學教研員，中學高級教師。從事小學數學教學研究和指導工作，承擔國家、省、市級實驗課題10余項。

趙愛霞 黑龍江省齊齊哈爾市建華區逸夫小學副書記，小學高級教師。曾在教學一線從事15年班主任、3年教學主任工作，教學設計獲國家、省、市不同獎項。

柳靜 黑龍江省齊齊哈爾市建華區逸夫小學教導處主任，高級教師。省級科研先進個人，骨干教師，從教13年，所執教的多節優質課獲國家、省、市級獎項。

周萍 黑龍江省齊齊哈爾市建華區逸夫小學高級教師，從教30年，具有豐富的教育教學經驗。多次被評為區優秀教師、優秀輔導員。

趙瑩瑩 黑龍江省齊齊哈爾市建華區逸夫小學一級教師。2012年獲得學科骨干教師稱號，2013年在市級教師基本功大賽中獲得金獎。

美麗的顏色（部級優課）

學科：初中語文 教材版本：人教2011課標版（部編）八年級（上冊）

主講教師：吳琳 學校：新疆生產建設兵團第八師一四三團第一中學

教學分析：《美麗的顏色》是人教版八年級上冊第二單元的一篇文章，記敘了居里夫婦用四年的時間，在一個破小、簡陋的棚屋中艱苦提煉鐳的故事。文章讓我們感受到了科學發展的艱辛，也看到了居里夫婦的美好品質。

重點難點：品味文章語言，理解美麗的顏色的含義。

電磁感應現象（部級優課）

學科：初中物理 教材版本：教科2011課標版九年級（上冊）

主講教師：楊玉華 學校：江西省瑞金市第五中學

教學分析：“電磁感應現象——法拉第的發現”是在學習了第七章“磁與電”后的拓展延伸，對第七章“磁與電”和第八章“電磁相互作用及應用”的教學起著承上啟下的作用。該部分內容圍繞實驗探究“電磁感應”展開，所要學習的物理概念和規律都可通過實驗概括得出，充分體現了物理學是以實驗為基礎的科學。該部分內容在日常生活、工業生產和科技等方面的應用非常廣泛，同時也是學習高中有關物理知識的基礎。

重點難點：探究“磁如何產生電”；電磁感應實驗的設計及理解導體切割磁感線運動。

首都北京（部級優課）

學科：小學品德與社會 教材版本：未來人民2001課標版五年級（下冊）

主講教師：田睿 學校：寧夏回族自治區固原市原州區第十四小學

教學分析：“首都北京”是未來版小學五年級品德與社會下冊第一單元“好大一個家”課題二的內容。本課是“首都北京”的第二課時，讓學生通過學習了解首都北京的歷史、名勝、文化等方面的知識，增強愛北京、愛祖國的情感。

重點難點：知道北京不僅是一座歷史悠久的古城，是中華人民共和國的象征，還是一座國際化、現代化的大都市，激發學生熱愛北京、熱愛祖國的情感。

霍拉舞曲

（部級優課）

學科：小學音樂

教材版本：人音2011課標版（五線譜）（吳斌主編）二年級（下冊）

主講教師：張詠馨

學校：天津濱海新區塘沽實驗學校（主校區）

教學分析：霍拉是流行于羅馬尼亞和摩爾多瓦的一種民間歌舞體裁，又稱多伊那，產生于牧民地區。通常分為兩大部分，第一部分多為悠長的歌調，猶如牧人的悲歌，第二部分為活潑的輪舞。樂曲為降E大調，拍，具有輪舞體裁特征，曲式結構ABA1，一開始便以明快活潑的伴奏引出小提琴以斷弓技法奏出的頓音主題。全曲猶如一首無窮動，主題素材不斷展開，使樂曲逐漸形成高潮，最后再現主題，突然結束。

重點難點：感受舞曲風格以及音樂傳遞的歡樂氣氛；在參與音樂活動中體驗樂曲節奏和旋律特點。