推動校園足球蓬勃發(fā)展以普及為目標(biāo)

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《中國青少年校園足球發(fā)展規(guī)劃綱要（2015—2025）》中指出，將大力發(fā)展青少年足球作為發(fā)展足球事業(yè)的基礎(chǔ)性工程，以校園足球為載體，培養(yǎng)足球興趣，豐富課余生活，讓足球成為青少年學(xué)生終身受益的體育鍛煉方式之一，促進(jìn)青少年學(xué)生身心健康和德智體美全面發(fā)展的辦學(xué)特色建設(shè)。因此，開展校園足球工作是增進(jìn)學(xué)生身心健康、增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，同時也是落實立德樹人的重要手段和途徑。

多年來，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第二師鐵門關(guān)市高度重視學(xué)校足球工作，在兵團(tuán)教育局（體育局）的關(guān)心指導(dǎo)下，嚴(yán)格落實國家課程計劃，開足開齊體育課，保證每周1節(jié)足球課的課時計劃，以足球項目為載體，積極開展陽光大課間活動，不斷實踐、改進(jìn)、完善，并取得一定成績。2012年，第二師鐵門關(guān)市華山中學(xué)、二十四團(tuán)中學(xué)分別獲得兵團(tuán)第一屆校園足球比賽中學(xué)組和小學(xué)組一等獎。2013年，第二師鐵門關(guān)市代表兵團(tuán)參加了全國斯凱孚“與世界有約”希望工程青少年足球邀請賽，獲得第五名。2014年，第二師鐵門關(guān)市代表兵團(tuán)參加了全國第十二屆中學(xué)生運動會足球比賽預(yù)賽。2015年—2018年，第二師鐵門關(guān)市在兵團(tuán)足球賽中多次榮獲男子、女子初中組二、三等獎，男子、女子高中組三等獎。這些成績的取得，讓第二師鐵門關(guān)市的中小學(xué)生體驗到了運動的快樂、健康的幸福，也有力推動了第二師鐵門關(guān)市學(xué)校體育工作及素質(zhì)教育工作的深入發(fā)展。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全規(guī)章制度

為了保證校園足球活動的順利實施，第二師鐵門關(guān)市教育局成立了青少年校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組，局長任組長，副局長為副組長，體育學(xué)科教研員胡敬昌、各學(xué)校體育工作負(fù)責(zé)人為組員。各學(xué)校校長為第一責(zé)任人，層層分解落實責(zé)任、明確工作任務(wù)、制訂工作細(xì)則，形成了一把手親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、體育組與各年級聯(lián)動的工作體制機(jī)制。第二師鐵門關(guān)市先后下發(fā)了《第二師鐵門關(guān)市青少年校園足球活動實施方案》《第二師鐵門關(guān)市小學(xué)生五人制校園足球比賽實施細(xì)則》《第二師鐵門關(guān)市中小學(xué)足球競賽規(guī)則》等文件，明確各辦學(xué)單位足球課程進(jìn)校園，中小學(xué)每周1節(jié)足球課，各級青少年校園足球特色學(xué)校每周2節(jié)以上足球課的規(guī)定，從制度上保證了校園足球工作的順利推進(jìn)。

二、保障學(xué)校足球訓(xùn)練條件，確保有效開展

近年來，第二師鐵門關(guān)市不斷加大校園足球活動場地、訓(xùn)練器材等硬件的建設(shè)力度，保證了體育活動和校園足球工作的正常開展。通過積極爭取國家項目和自籌資金，目前，第二師鐵門關(guān)市23所學(xué)校共擁有24個足球場（其中5個是非標(biāo)準(zhǔn)田徑場內(nèi)套足球場地），4個籠式足球場在建，足球及球門等配套設(shè)施配備齊全。第二師鐵門關(guān)市計劃到2020年建成2～3個標(biāo)準(zhǔn)足球場，保證學(xué)生有足夠的活動場地和器材進(jìn)行課余訓(xùn)練，并滿足第二師鐵門關(guān)市開展校園足球比賽的需要。

三、普及校園足球運動，促進(jìn)校園足球發(fā)展

為普及校園足球運動，第二師鐵門關(guān)市積極開展全國青少年校園足球特色學(xué)校創(chuàng)建活動，通過舉辦第二師鐵門關(guān)市中小學(xué)校園足球賽和班級聯(lián)賽、成立專門訓(xùn)練社團(tuán)的方式，大力推動青少年足球運動在各學(xué)校廣泛開展。自2012年以來，第二師鐵門關(guān)市連續(xù)舉辦了八屆中學(xué)生、小學(xué)生足球比賽活動（2012-2019）。2018年，第二師鐵門關(guān)市的校園足球比賽與全國校園足球賽制接軌并開展（八人制、十一人制）足球比賽。2018年5月，在鐵門關(guān)市第一中學(xué)成功舉辦足球夏令營活動，來自全疆各地州的110名校園足球運動員參加了此次為期20天的活動，通過校園足球運動的推進(jìn)，學(xué)生的身體素質(zhì)、競技水平均得到極大的提高。

目前，第二師鐵門關(guān)市有14所學(xué)校被評為全國青少年校園足球特色學(xué)校，9所學(xué)校被評為兵團(tuán)校園足球布局學(xué)校。在這些學(xué)校的引領(lǐng)輻射和積極帶動下，其他學(xué)校的青少年校園足球運動推進(jìn)成效顯著。

四、以課題研究拓展足球校本課程

基于學(xué)生對足球的熱情逐步高漲，第二師鐵門關(guān)市積極探索校園足球教學(xué)模式，大膽進(jìn)行課堂教學(xué)改革和創(chuàng)新，在第二師鐵門關(guān)市二十四團(tuán)中學(xué)等實驗學(xué)校進(jìn)行試點，開設(shè)足球校本課程，學(xué)校每班每周安排1節(jié)興趣足球課，并聘請專業(yè)教練員或體育教師任教。目前，課題研究成果已在第二師鐵門關(guān)市內(nèi)推廣應(yīng)用。

五、探索足球評價機(jī)制，調(diào)動學(xué)校積極性

合理的足球競技比賽評價，有利于推動學(xué)校足球運動的積極發(fā)展，第二師鐵門關(guān)市積極探索足球評價的改革，制訂了《第二師鐵門關(guān)市校園足球競賽積分辦法》，通過參與和足球比賽獲獎名次，采用兩部分積分累積加分形式開展學(xué)校間足球運動效果的評價。參與積分采用每參與師級比賽一次加10分，片區(qū)賽加5分（不參與不得分）;獲獎積分采用按參加學(xué)校的多少依次積分，如，在23所學(xué)校中，參加比賽并獲得第一名、第二名、第三名的分別積21分、20分、19分，以此類推。兵團(tuán)和國家足球比賽活動參與一次加10～20分，每年年底對足球累加分值進(jìn)行全師排名，對于榮獲前六名的學(xué)校全師通報表揚(yáng)，同時獲得第一名的學(xué)?？梢源淼诙熻F門關(guān)市參加兵團(tuán)的足球比賽，極大調(diào)動了學(xué)校的積極性，促進(jìn)了足球運動的氛圍和諧健康發(fā)展。

六、強(qiáng)化師資隊伍建設(shè)，提升校園足球水平

第二師鐵門關(guān)市堅持以教師發(fā)展為首，對參與校園足球教育教學(xué)的體育教師更為重視。近年來，第二師鐵門關(guān)市不斷加大對體育教師的培訓(xùn)力度，分層次分類別開展足球骨干教師培訓(xùn)活動，通過師域培訓(xùn)開展體育骨干教師足球知識和技能通識培訓(xùn)，通過國培等方式開展足球?qū)嶒瀸W(xué)校骨干教師省級以上的專業(yè)足球培訓(xùn)，目前，全師23所學(xué)校全部體育教師都參與（師市級以上）足球通識培訓(xùn)，14所全國青少年校園足球特色學(xué)校的骨干教師都參與省級以上的足球?qū)I(yè)培訓(xùn)。在強(qiáng)化教師培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，本著“走出去，引進(jìn)來”的原則，2015年，引進(jìn)2名外籍足球教練員來第二師鐵門關(guān)市開展校園足球教育教學(xué)指導(dǎo)，學(xué)習(xí)國外青少年足球教學(xué)先進(jìn)經(jīng)驗，引領(lǐng)全師中小學(xué)體育教師參與和指導(dǎo)學(xué)校組織教學(xué)訓(xùn)練和競賽活動，從而達(dá)到學(xué)生廣泛參與校園足球活動、掌握足球運動技能、不斷提升青少年校園足球水平的目標(biāo)。

第二師鐵門關(guān)市校園足球工作雖然取得了一些成績，但個別學(xué)校體育場地設(shè)施基礎(chǔ)依然薄弱、城市團(tuán)場間體育發(fā)展差距較大、高學(xué)歷高水平的專業(yè)體育教師短缺等問題依然存在，這些問題在一定程度上制約了第二師鐵門關(guān)市體育事業(yè)的快速發(fā)展。

今后，第二師鐵門關(guān)市將通過公開招聘、對口援助、教師互派、開展師市體育教師技能比賽、參加各類培訓(xùn)等方式，提高體育教師的專業(yè)水平和整體素質(zhì)，并加大裁判員的培訓(xùn)力度，為第二師鐵門關(guān)市學(xué)校體育的蓬勃發(fā)展儲備一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、數(shù)量充足、充滿活力的體育教師隊伍。堅持以全面發(fā)展青少年校園足球普及為目標(biāo)，創(chuàng)新和發(fā)展學(xué)校足球特色，找到一條適合自身實際、切實可行的特色校園足球發(fā)展之路。