“慧心閱讀”育“六藝君子”

夏明霞

定慧里小學（以下簡稱慧小）始建于1991年，是一所淳樸雅正、書香醇厚的優質學校。在辦學歷程中，慧小始終以書香校園建設作為學校發展的立足點，把建構課程、變革課堂、開發以學習和學習者為中心的閱讀課程資源作為學校發展的核心競爭力，有力推動教師閱讀、學生閱讀、家長閱讀。在躬耕實踐、踐行閱讀的過程中，我們深刻認識到閱讀是促進每一個生命成長的最佳捷徑。

一、閱讀立人，塑造未來公民

1.全民閱讀，提升素養

黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央高度重視全民閱讀。“倡導全民閱讀”連續6年被寫入國務院政府工作報告，并提升到國家戰略高度。2018年3月，教育部下發通知：明確提出今后高考的改革走向將更偏“文”。這就意味著“得語文者得高考，得閱讀者得語文”將成為事實。朱永新教授更是在多個場合都談到：“一個人的精神發育史就是他的閱讀史。”一個民族的精神境界取決于這個民族的閱讀水平，全民閱讀已成為迫在眉睫的首要任務。

2.課題引領，助力成長

2016年，我校有幸參與海淀區新教育實驗研究，并于同年參與海淀區“中小學閱讀素養提升”課題。在區教育科學研究院的引領下，我們對閱讀的認識愈發深入，正如朱教授所言：“一個沒有閱讀的學校永遠不可能有真正的教育。”因此，我校堅持全學科、大容量、多渠道的閱讀活動，使學生養成閱讀習慣，提升閱讀能力。

3.辦學理念，明確方向

我校秉承“慧心樂行，幸福人生”的辦學理念，著眼于學生終身發展，以培養“有底蘊、有智慧、有擔當”的學生為目標，構建“啟慧”課程，通過“慧學、慧玩、慧行”落實慧心閱讀。……