如何面對(duì)頂嘴的孩子

陳彤

在日常生活中，要允許甚至鼓勵(lì)孩子發(fā)表不同意見(jiàn)，千萬(wàn)不要總是家長(zhǎng)一言堂地說(shuō)：“你怎么總頂嘴，不聽(tīng)話呢”。其實(shí)從一定角度來(lái)看，會(huì)“頂嘴”的孩子就說(shuō)明，他們有獨(dú)立思考能力;更加難能可貴的是，他們有勇氣表達(dá)自己的想法。

家長(zhǎng)可以允許孩子有不同意見(jiàn)，但需要教會(huì)孩子如何有禮貌地反對(duì)、有理有據(jù)地反駁。現(xiàn)實(shí)生活中，我們見(jiàn)過(guò)太多孩子，都是通過(guò)“蠻不講理”、“大哭大鬧”來(lái)表達(dá)反對(duì)。

反對(duì)不需要嗓門大，堅(jiān)定并且邏輯清晰地表達(dá)自己的不同意見(jiàn)，是很多成人都欠缺的一課，這也是為什么我們總把“聽(tīng)話”和“頂嘴”對(duì)立了起來(lái)。因此，抓住孩子每一次的“頂嘴”機(jī)會(huì)，教會(huì)孩子有禮貌地反對(duì)，這才是我們更需要做的一件事。

先不要扣帽子，而是嘗試提問(wèn)聆聽(tīng)，“嗯，聽(tīng)上去你并不想做這件事，為什么呢？”——了解原因。

澄清矛盾分歧，引發(fā)思考，“我明白你的想法了，那么現(xiàn)在的問(wèn)題是，我們有什么更好的解決方法呢？”——幫助孩子理解不同立場(chǎng)，啟發(fā)孩子如何找到一個(gè)“雙贏”的解決方案。

及時(shí)復(fù)盤，“你看，每個(gè)人都會(huì)有不同想法的，出現(xiàn)不同想法時(shí)，我們需要去問(wèn)清楚，了解對(duì)方怎么想，共同找出解決辦法。并不需要通過(guò)大吼大叫來(lái)表示不滿”——讓孩子明白，有理有據(jù)地提出異議會(huì)被聆聽(tīng)和接納。

（摘自《中國(guó)婦女報(bào)》）