緊張的發言

陳宣燁

那年，我進入了新區小學。開學不久，我就接到了一個艱巨而光榮的任務——在開學典禮上作為學生代表發言。

這可把我急壞了！那天我在書房來回踱步，始終不知道該寫些什么，對上臺當眾發言更是十分陌生。于是聽從爸媽的建議，我打電話請教讀大學的姐姐，終于把發言稿給搞定了。

我越是希望時間過得慢一點，它越是過得飛快。開學典禮開始了，很快就輪到我發言。我的心里像揣了一窩活蹦亂跳的小兔子，都快要跳到嗓子眼了。我只能充分利用會議間隙，仔細地讀稿子，希望將它讀得熟練一些，再熟練一些。

等待著，等待著……突然，主持人叫到我的名字，我陡然一驚。當我走上臺時，心跳動得更厲害了，一下一下地撞擊著胸脯。稿紙被我攥得緊緊的，止不住地顫抖。結果越慌越錯，在讀第二段時我就讀錯了一句。完了！好好的一次演講就要被我搞砸了嗎？我對自己說：絕不！這是我的第一次演講，我不能這樣放棄呀！我相信我可以的！抬起頭，看到臺下老師投來的鼓勵眼神，我的心里頓時平靜了很多。于是我嘴角一撇，迅速地接上剛才的話，繼續演講。終于，在同學們的掌聲中，我闊步走下了演講臺。但一顆心還是像暴風中的大海一樣，久久不能平靜。

【朱老師的話】

人生中會經歷很多事，小作者就選取了他第一次上臺演講這件事展開，從接到任務時的緊張迷茫，到演講出現失誤時的巧妙解決，內心的描寫非常細膩。等待的時候，“我的心里像揣了一窩活蹦亂跳的小兔子，都快要跳到嗓子眼了”。上臺的時候，心跳“一下一下地撞擊著胸脯”。念的時候，通過外部表現寫緊張：“稿紙被我攥得緊緊的，止不住地顫抖。”各種心理配合著外部表現，也緊跟著故事的情境變化，讓讀者感同身受。相信這次經歷，會成為小作者成長道路上的一筆巨大財富。