《青銅葵花》讀后感

黃品皓

《青銅葵花》的作者是現代著名作家曹文軒。

故事中的主人公青銅和葵花。青銅是一個啞巴，而葵花則是城市插隊青年中一對夫妻的女兒，城市女孩葵花因為一個意外，失去了自己的爸爸，被男孩青銅家收養，成了他的妹妹，最后在12歲那年，命運又將葵花召回到她的城市。

小說故事情節曲折動人，跌宕起伏，情感真摯深沉，對比鮮明，為我們再現了一個聰明伶俐、心地善良、樸實無華的青銅，一個孝順、懂事、乖巧、聰明又善良的葵花。

我記憶中最深的是葵花上學的事，青銅家窮，家里只能供一個人上學，他把機會讓給了葵花;而葵花也非常懂事，每天去學校學習后，回家教青銅識字?？ㄅc青銅感情非常好，但葵花心存內疚，自己又不是青銅家的孩子，憑什么把上學的機會讓給自己，于是期末考試時，交了白卷，老師得知她的心事后，很同情她，讓她重新考試，結果非常好。

這段故事告訴我，當我們遇到困難和挫折時，不要放棄理想，要堅持不懈，還告訴我們要建立友誼，相互支持、幫助、共同克服困難。

想想我們現在的生活條件非常優越，和青銅、葵花比起來，我們的生活太美好了。他們在田里干活，我們在家里吃零食看電視;他們吃粗茶淡飯，我們卻在家吃著大魚大肉還挑三揀四;葵花因為沒有爸爸而難過，我們卻在抱怨爸爸媽媽為什么總是逼著我們學習……父母把所有的愛都花在了我們的身上，我們有吃有穿，每天過著悠然的生活。我們在家人寵愛下成長，從來不知道生活的艱辛，更感受不到青銅葵花的生活苦難，我們應該也試著去關心別人，真心去幫助他人。

苦難的磨煉才是真正的成長。不要只做溫室里的花朵，經不起風雨的洗禮。這本小說讓我們真正領悟到了生活的真諦。我們不僅僅要會背誦“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的古語，更要體會它蘊含的道理。

一本經典，一段人生。閱讀經典，向主人公學習，以此為榜樣，刻苦學習，快樂生活，克服困難，走向成功。

【點評】讀后感不僅是讀和感的過程，更是成長的過程。小作者以樸實的語言將自己的讀后感悟娓娓道出，善良的青銅、孝順懂事的葵花給我們上了生動的一堂課。行文夾敘夾議，情感真摯，能引起讀者共鳴，富有現實教育意義。

[作者地址：江蘇淮安市新安小學六（11）班 指導老師：王翠芹]