流年

蔡夢(mèng)杭

牽一縷青絲繞于指尖，折疊了歲月年華，花間記憶之中，我們?cè)诹髂甑墓鈺灷餄u漸迷失了方向。

初一的生活就這樣隨著花開(kāi)花落悄然逝去，看著那一批又一批新生的陸續(xù)到來(lái)，心中總有一番說(shuō)不出的滋味。看著他們走在我們?cè)?jīng)走過(guò)的路上，看著他們那稚嫩的面龐和單純的笑顏，仿佛看到了曾經(jīng)的我們，那同樣青澀而爛漫的年華……

進(jìn)入初二的我們，早已沒(méi)有了曾經(jīng)的年少無(wú)知和懵懂，但還是會(huì)一不留神寫(xiě)錯(cuò)年級(jí)，以為我們還是初一，之后卻只能拿筆改掉，伴隨著心底一聲輕輕的嘆息……時(shí)光流轉(zhuǎn)，回過(guò)神來(lái)，只剩下諸多的歡樂(lè)與珍惜的回憶，又帶著無(wú)奈與辛酸，無(wú)情的時(shí)光，就這樣不知不覺(jué)走過(guò)它的繁華盛世，驚回首，已是炎夏太陽(yáng)高照起。

已是初二的我們，憶往昔輝煌歲月，曾經(jīng)的往事歷歷在目，一些如落花般的嘆息，漸漸地從記憶深處浮上來(lái)——

想起我們?cè)?jīng)的初一生活，那一年，有歡笑，有哭泣，有打打鬧鬧的矛盾紛爭(zhēng)，有課間你追我趕的歡樂(lè)時(shí)光，有齊心合力在操場(chǎng)大喊加油的競(jìng)技比賽，更有學(xué)習(xí)上你追我趕的努力競(jìng)賽……

記得那時(shí)天很藍(lán)，云很淡，歲月無(wú)盡……彼時(shí)的我們，在相處時(shí)是那么無(wú)憂無(wú)慮。我們總以為這樣的歲月永遠(yuǎn)都不會(huì)結(jié)束，心里總是默念著，“還沒(méi)呢，時(shí)間還長(zhǎng)著呢，還有大把的時(shí)光夠我們?yōu)t灑呢。”

可是，誰(shuí)又能抓住時(shí)間奔跑的影子？你看不見(jiàn)，也摸不著，興許，只有在不知不覺(jué)之中，發(fā)現(xiàn)世間塵俗往事和人都變了，初一的我們，就在那個(gè)年紀(jì)展現(xiàn)了屬于我們自己的天性，也許這是我們最快樂(lè)的時(shí)光吧，現(xiàn)在的我，陷入了迷茫，對(duì)一些事情失去了自己的辨別能力。

漸漸地，我們這些與時(shí)光賽跑的少年們即將開(kāi)始一段新的路程，也許一路坎坷，也許一程風(fēng)雨，也許一片海闊天空，也許……

轉(zhuǎn)眼間，我們已不再是那個(gè)躺在父母懷里撒嬌、充滿稚氣的少年了，但是，曾經(jīng)發(fā)生的事兒，就像是隔著歲月的煙雨，永遠(yuǎn)活在時(shí)光底處，熠熠生輝。似乎什么樣的情緒都能夠藏在里面，就像一滴雨掉進(jìn)海里面，倏地不見(jiàn)了，但你卻知道，它在里面，它就在里面。

初二的我們，已不復(fù)過(guò)往，殊不知有坎坷，有荊棘，有未知的困難，但是堅(jiān)強(qiáng)的我們?nèi)栽陲L(fēng)雨里昂首挺胸，自嘲地說(shuō)道：“回憶之豐盛，時(shí)光之靜美，歲月之沉淀，皆聚于此，我也曾走過(guò)路過(guò)，云淡風(fēng)輕……”

回首初一時(shí)光，正如林清玄在《好雪，片片不落別處》里寫(xiě)的：“山有多高，月就有多小；云有多重，愁就有多深；而夕陽(yáng)呢，夕陽(yáng)只有一寸。”

那段時(shí)光很靜謐，很美好，猶如夢(mèng)幻泡影一般存在，它，在未來(lái)的歲月里成了我們懷念的一個(gè)故事情節(jié)。

時(shí)間依舊，還在向前飛速地跑著，生活依然，還在繼續(xù)著昨天的故事。只要我們堅(jiān)定信心，相信雨后彩虹終究會(huì)出現(xiàn)，向前走，向前走就好。

天依舊放晴，白云依舊淡著，一起訴說(shuō)著歲月的流逝……

（指導(dǎo)教師：岳增展）

點(diǎn)評(píng)

流水落花，歲月無(wú)情，小作者用自己獨(dú)特的思維回味著初中生活的美好，初一生活給作者留下了刻骨銘心的回憶。文章既有對(duì)歲月流逝的無(wú)盡回憶，也有對(duì)未來(lái)的展望，濃濃的抒情味洋溢其中，讓人讀完嘆為觀止，沉浸其中。

（岳增展）