重讀《項鏈》

李綱

今天，我想跟大家講一段前些時發生在我身上的閱讀經歷，因為這段經歷告訴我一個很重要的道理，那就是，我們可千萬不能被老師給“騙”了。

被老師“騙”了？老師可是人類靈魂的工程師，怎么會騙我們呢？這事說起來，話可就長了。

我和你們年齡相仿的時候，曾經讀過一篇叫《項鏈》的短篇小說。這篇小說在中國的名氣可大了，年齡稍微大點兒的中國人幾乎都讀過它。這不僅因為它是大名鼎鼎的短篇小說之王、法國文豪莫泊桑的代表作，更重要的是，它被選入了中國的語文教材，還被選入了英語課本。在我印象中，同時被選入語文和英語教科書的文學作品，好像只有這么一篇。不信，你可以問問自己的爸爸媽媽，看他們還記不記得這篇小說。

小說講述的故事并不復雜，但很有戲劇性。小說的女主人公名叫瑪蒂爾德。有一天，她和丈夫受邀參加教育部長主持的一場晚會，為此，她買了一件漂亮的禮服，還從好友那里借來一串名貴的鉆石項鏈。容貌俏麗、衣著華麗的瑪蒂爾德在晚會上出盡了風頭。不過，也應了那句“樂極生悲”的老話，回到家后，她發現那串借來的鉆石項鏈居然不見了。夫妻倆沿路來回找了幾遍，也報了警，但還是沒有找回那串項鏈。

為了不讓那位將項鏈借給自己的朋友蒙受損失，瑪蒂爾德和丈夫商議后，決定買一串一模一樣的項鏈還給朋友。這串鉆石項鏈實在是太昂貴了，夫妻倆不僅花光了所有的積蓄，還借了一大筆錢。為了攢錢還債，夫妻倆節衣縮食，辛辛苦苦地工作。十年過去了，兩人終于還清了所有的債務。

按說，故事講到這里，也算是有頭有尾，可以就此打住了。不過，莫泊桑的小說有一個特點，總是在大家以為故事已經結束時，突然發生一個大轉折，給故事安上一個出人意料的結局。那么，這篇《項鏈》又會如何結尾呢？

常言說，無債一身輕。還清了債務的瑪蒂爾德終于有心情上街逛逛了。說來也巧，這天，她在街上遇見了十年前將項鏈借給自己的那位朋友。于是，便發生了下面這一幕。

“噢！可憐的瑪蒂爾德，你完全變了一個樣子！”她的朋友驚呼道。

“對呀，自從上次見面后，我過了很多苦日子，而且，這些苦日子都是為了你呢！”

“為了我……這是怎樣一回事？”

“從前，你不是借了一串鉆石項鏈給我到部里參加晚會，你還記得嗎？”

“記得。怎么了？”

“我把項鏈弄丟了。”

“哪兒的話，你早就把項鏈還給我了?！?/p>

“我還給你的是另外一串完全相同的。到現在，我們花了十年工夫才付清它的代價。像我們這樣家境并不寬裕的人，你知道，這并不容易……不過，現在總算是把債還清了，我還挺高興的?！?/p>

伏來士潔太太停住了腳步：

“你是說你又買了一串鉆石項鏈賠給我了？”

“對呀，你一直都沒有看出來，是嗎？那兩串項鏈簡直一模一樣。”

說完，她用一陣自負而又天真的快樂神氣微笑了。

伏來士潔太太感動地抓住了她的手：

“唉，可憐的瑪蒂爾德，不過我那一串本是假的，頂多值得五百金法郎！……”

原來，瑪蒂爾德弄丟的只是一串不值錢的假項鏈。換句話說，她白白辛苦了這十年。

像這種一波三折、結局出人意料的故事，的確是讓人過目難忘。而且，我還清清楚楚地記得老師對這篇文章的講解。

老師告訴我們，莫泊桑的這篇小說主要是批評了瑪蒂爾德的虛榮心。你看，明明自己就是一個平民女子，非要去參加上流社會的舞會，而且，自己明明沒有鉆石項鏈，還非要找別人借一條，這不是打腫臉充胖子嗎？所以，如果不是虛榮心作祟，她就不會弄丟別人的項鏈了，而她吃的苦，就是為自己的虛榮心付出的代價。

從小到大，我可一直都是把老師的話當圣旨來聽的。所以，既然老師這么講，我也就一直堅信，《項鏈》這篇小說的主旨就是告誡讀者，千萬不能虛榮。

不過，就在不久前，我收到一份課后作業。寫這份作業的是一位二十歲的大哥哥，他在作業里說，以前大家對《項鏈》的理解其實是錯誤的，因為這篇小說并不是在批評瑪蒂爾德的虛榮，而是在贊揚她誠信的美德。這可是讓我大大地吃了一驚。

吃驚歸吃驚，俗話說，“分分分，學生的命根”，我也不能隨隨便便就算他答錯了吧。謹慎起見，我又找出了這篇小說，仔仔細細讀了一遍。這一讀不打緊，我發現這位同學說得還真有道理。

此話怎講呢？大家聽我慢慢道來。

以前的觀點是，瑪蒂爾德身為一個平民百姓，非要去參加上流社會的舞會，完全是受到虛榮心的驅使，好像她參加了上流社會的舞會，就顯得自己進入上流社會了。其實，還真不是這么回事。

小說里面說了，瑪蒂爾德出生在一個職員的家庭，類似于我們現在的都市白領家庭。她的丈夫呢，是供職于教育部的一名科員，用現在的話說，是國家部委機關的公務員。而且小說里面還特地講到，她家里請了專門做家務的用人。所以，她家雖然不是土豪，但絕對屬于衣食無憂的城市的中產階層。

其實，這就是瑪蒂爾德夫婦想要參加這場舞會的原因。用現在的話說，這可能就是一種中產焦慮。真正有錢有勢的人不會焦慮，還沒有實現溫飽的人根本就沒有時間焦慮，他首先要想辦法把肚子填飽。參加舞會的很多是社會名流和政府高官，一旦能夠接觸到這個社交圈子，或者融入這個圈子，就能為他們積攢到很好的人脈資源，讓自己以后發展得更順利。這大概就是他們夫妻倆去參加舞會的最重要的目的。

再說那串項鏈。十九世紀西方社會有一個約定俗成的習俗，參加舞會的時候是不能穿著日常生活中的服裝，必須身著漂亮的禮服。而當時法國女性的禮服有一個普遍特征，那就是領口開得比較低。這樣做的目的是為了讓女性在胸前搭配一串漂亮的鉆石項鏈，所以，項鏈其實是瑪蒂爾德參加晚會的必需品。不過，一串好的鉆石項鏈不便宜啊。關鍵是平時也沒誰會天天戴它。所以，馬蒂爾德想了個法子，找朋友借一串。很多人認為她借項鏈是虛榮，其實是忽視了當時的時代背景。就像大家熟悉的武松打虎，在宋朝他是英雄，但在今天就違反了《野生動物保護法》，因為時代不同了。

現在，咱們再來看看小說中最關鍵的一個爭議。馬蒂爾德為了一串項鏈，白白地過了十年艱辛的生活，這是她為自己的虛榮付出的代價嗎？仔細一琢磨，這話還真不能這么說。

我給大家算一筆賬。馬蒂爾德買了一串一模一樣的項鏈還給朋友，花了多少錢呢？三萬六千法郎。我按照當時法國社會的購買力做了一下估算，這三萬六千法郎大概相當于現在280多萬人民幣，這可是很大的一筆錢啊。這時候，馬蒂爾德展示出一個非常可貴的品質，那就是誠信。這么大一筆錢，她和她的丈夫卻根本沒有想過要賴賬，而是勇敢地為自己的錯誤承擔了責任。不像現在一些“老賴”，自己花天酒地，卻欠著債務不還。

其實，不僅是馬蒂爾德，將項鏈借給她的那位朋友也是一個誠實守信的人。因為當她得知馬蒂爾德還給她一串真的鉆石項鏈后，毫不猶豫地就將真相告訴了馬蒂爾德。要知道，在這樣一筆巨額的財富面前，并不是每個人都能經受住考驗的。

所以，重新讀過這篇小說之后，我發現，《項鏈》真的不能僅僅說是在批評馬蒂爾德的虛榮，弘揚誠信的品質也是小說的重點所在。

那么，當初我的老師為什么要“騙”我呢？其實啊，我的老師并不是故意要騙我，現在我們能從《項鏈》里讀出馬蒂爾德的誠信美德，完全是時代進步的結果。進入二十一世紀之后，我們國家的市場經濟體制已經逐漸成熟了，市場經濟嘛，當然應該以誠信為本，所以，誠信這種品質就顯得越來越重要了?？墒牵陀行┤瞬蛔杂X，不是踏踏實實做事情，一天到晚就想搞些坑蒙拐騙事情，所以，整個社會都在呼喚誠信的品質。小說的這個閃光點，自然就被大家挖掘出來了。而我的老師教我們讀這篇文章，那可是二十多年前的事情了。那時候，我們國家的市場經濟體制還沒有建設起來，誠信品質的重要性也沒有得到大家的重視，所以，馬蒂爾德內心那點兒小小的虛榮心，也就被大家用放大鏡給揪出來了。

這次能夠有機會重讀《項鏈》，真的要感謝那位在作業里敢于抒發自己見解的同學。這次的閱讀經歷也讓我發現一個很重要的道理：年輕的讀者往往能夠不受思維慣性和約定俗成的觀念的影響，產生一些真知灼見。我相信各位親愛的小讀者，你們平時在讀書的時候，腦子也一定會時不時地冒出一些和老師、和書本不一樣的見解。我給大家一個建議吧，請你們把這些見解勇敢地說給自己的家長和老師聽，沒準你們的見解比家長和老師的還要高明呢。而且我相信，你們的家長和老師也一定會非常重視你們的見解，畢竟，你們的新想法、新觀念，才是社會進步的根本動力。