古代的“小學生”學什么?

懿碹

親愛的小讀者，新學期又到了！

今天的你快快樂樂地上學，坐在寬敞明亮的教室里，聽老師們給你講授各種精彩的知識……你或許會好奇，千百年前的孩子們是怎樣上學的？他們又會學習什么樣的知識呢？下面，我將帶你穿越到兩千多年前的秦漢時期，看看那時的“小學生”究竟學些什么吧！

“老祖宗也上“幼兒園”和“小學”

中國是個教育發達的國家，早在先秦時期，我國的教育事業就取得了很多成就，此后的歷代政府都對教育非常重視。

在秦漢時期，一般小朋友在年紀很小的時候就要去蒙館接受蒙學教育了。蒙館有點兒像今天的幼兒園和小學，里面的老師不僅要教小朋友各種各樣的知識，還要培養小朋友的良好生活習慣。只有接受過蒙學教育，小朋友們才能接受更高等級的教育。

在一本東漢時期的圖書《四民月令》中就記載了當時洛陽地區鄉村教育的情形——你知道嗎，當時的小朋友們上學，也會有寒暑假期呢！

作為那時的“小學生”，都需要學習什么課程呢？根據史書的記載，漢代的“小學生”主要學的是“六甲五方書計之事”。“六甲”是關于時間的知識，“五方”是關于空間的知識，像什么歷法、地理之類的學問，都算“六甲五方”中的內容。“書計”指的是讀書寫字和計算，這是學校的“主科”。除了認字、寫字，學生們還要誦讀《孝經》《論語》等經典作品。

漢代的學校十分重視學生的識字和計算能力。如果穿越到漢代，你能成為一名優秀的學生嗎？

識字可是基本功

想學好知識，識字很重要。只有多多識字，學生才能很快進入學習經典的階段。

據《漢書》記載，當時的學生們要學習《倉頡》《博學》等十種基礎識字用教材，一共四十五篇文章。

在這么多識字讀物中，最有名的要數《急就篇》了。因為這本書的開篇兩個字是“急就”所以就取了這么個奇怪的名字。相傳，這是西漢元帝時期的黃門令（古代官職名）史游專門為小朋友們編寫的。《急就篇》是我國現存最早的識字與常識課本，里面涉及姓氏、組織、飲食、器物、動物、職務、百官知識、典章制度等很多內容，用不同的字組成三言、四言或七言（三個字、四個字或者七個字）的韻文，兩句一韻，比如“宋延年，鄭子方。衛益壽，史步昌”。你試著讀一下，是不是很順口？

從漢代到唐代，《急就篇》一直都是社會流傳的主要識字教材。唐代以后，《急就篇》才被其他識字教材所取代，例如我們今天所熟識的《百家姓》《千字文》等等。

識字是每一個人日后深入學習的一項基本功，千萬馬虎不得！據說大名鼎鼎的西楚霸王項羽小時候就不愿意好好學習識字，認為認識字只是為了記住別人的姓名而已，沒有太大的用處，因此他沒有真正進入“小學”的學習階段，后來學兵法也不肯好好學。這也許是導致他最后失敗的一個原因吧！

計算能力也很重要

對漢代的小朋友們來說，不但要識字，培養計算能力也是非常重要的！當時的兒童教育非常注重培養孩子的計算能力，所以漢代很多人都精通算學。比如著名的大學者鄭玄，他是儒學大師，卻也精通《九章算術》。

還有一位名人——漢武帝時期著名的理財大臣桑弘羊，他本是洛陽商人的兒子，小小年紀就精通心算，所以13歲就做官了，是不是很厲害？高超的計算能力讓他很早就嶄露頭角，后來他推行了一系列行之有效的經濟政策，產生了非常深遠的影響。

在今天出土的很多漢代文物中，識字教材和算學教材往往是一起出土的，這也說明了當時算學的重要性。其中發現的《九九術》，就是乘法口訣，還被列入了“術算類”的范疇。

告訴你個小秘密，你上學時一定背誦過乘法口訣，其實兩千年前的小朋友們也背過差不多的內容，而且在當時的社會非常普及呢！

多才多藝的“神童”們

由于秦漢時期國家高度重視教育，人們普遍重視讀書、重視學習，再加上社會風氣崇尚奮發有為的“少年精神”，所以就產生了許多歷史留名的“神童”。

當時有很多小朋友，小小年紀就知識淵博，令人驚嘆。

比如東漢時期的大孝子黃香，他9歲時就懂得操勞家事，孝順長輩，名聲都傳揚到京城了。他學習勤奮刻苦，小小年紀就精通很多儒家經典，才華橫溢，被當時的人稱頌為“天下無雙，江夏黃童”。后來他受到皇帝的賞識和信任，擔任要職，受到世人的景仰。

還有東漢末年的何晏，他在很小的時候就被人稱為“神童”。七八歲時，曹操問他兵法上的問題，他居然可以對答如流，為曹操解疑答惑。三國時期魏國的鐘會，他在少年時就精通儒家經典，知識水平甚至超過了很多成年的儒生。

在當時，不僅男孩子出色，也出了不少小才女呢！比如西漢的班婕妤（yú）、卓文君，東漢的班昭、蔡文姬。蔡文姬是東漢大學者蔡邕（yōng）的女兒，她10歲時就在音樂上展現出了驚人的天賦父親彈斷了哪根琴弦，現出了驚人的天賦——父親彈斷了哪根琴弦，她居然可以根據琴音判斷出來。12歲時，她在書法上已經獲得父親的真傳，精通楷書和草書，字體飄逸傳神。14歲時，她已經成為遠近知名的“神”童”詩書禮樂無不精通。后來，她還創作出了《胡笳十八拍》她還創作出了《胡笳十八拍》這首流芳千古的名曲。她學識淵博，記憶力驚人。晚年時，她憑借著自己的記憶，居然默寫出了四百多篇年輕時讀過的父親藏書中的文章，成為珍貴的文獻資料。

現在你知道秦漢時期的小朋友們是怎樣，上學的了嗎？他們跟你一樣讀書識字，掌握各科知識，還有不少人從小就取得了不凡的成就，所以，你也要努力加油，抓住機會好好學習喲！

其實提升記憶力很簡單，平時利用零散的時間，多背誦一些經典文章，說不定哪天就能發揮大作用呢！