攀巖的啟示

鄭宇琦

今年暑假，我來到了美麗的千島湖畔，參加一年一度的英孚夏令營。營地的項目可多了，有做飯、CS、晚會……可是，我最喜歡的，還是那種饒有趣味又驚心動魄的攀巖。

那是一個晴朗的早晨，二十多米高的巖架矗立在如茵的綠草地上，就像一個威武的巨人。穿戴好安全設(shè)備的我們都滿懷期待，既想快點輪到自己又擔(dān)心體力不夠無法登頂。

小伙伴們一個個完成了攀巖，終于輪到我了。一步，兩步，我小心翼翼地向上爬，手腳并用，一寸一寸地挪動身子，我感覺自己就像一只蜘蛛。一開始，我的動作還很僵硬，漸漸地，我放松了下來，隨著手腳的配合運動，我爬的速度越來越快，眼見著就要登頂了，可是，就在最后一段距離，我遇到了難題：前面的石頭又小又疏，幾乎無處下手落腳，更別說攀爬了。我在高高的巖石架上左右為難，眼看就要前功盡棄時，我突然靈機一動，想，既然這邊走不通，那為什么不能走另一邊呢？于是，我重新評估了前進路線，先橫向移動到側(cè)面，繞過這塊“高難度區(qū)域”，再往上爬，果然輕松了不少，真是天無絕人之路，沒一會就順利登頂了。

從那以后，每當(dāng)我遇到困難時，我總會想起那次攀巖的經(jīng)歷，那橫向移動的幾小步。凡事不一定只有一個解決辦法，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)這個方法行不通時，換一個方法試試，也許勝利就在眼前了。

專家點評

讀第三段，躍然紙上的不僅是小作者勇于攀登的畫面，更似一段頗具動感的“微電影”，一波三折，吊足讀者胃口，文尾的“啟示”也就水到渠成了。敘事不能平鋪直敘，是小作者這“攀巖啟示”給我們的又一“寫作啟示”吧。文中多處重復(fù)主語“我”，是許多小作者對“句”的概念欠清晰、語言簡潔習(xí)慣欠佳的通病，值得重視。