秦梅 王清克 張原振

護理專業的學生未來從事的職業主要是一線臨床工作。護理工作,是為廣大患者提供醫療服務的職業群體也是醫院的骨干力量。護生的主要職業特點是強度大、時間長、節奏快。而這些職業特點決定了她們必須具有較好的體質健康素質,否則就無法勝任臨床護理工作。我校護生的體質健康狀況如何?能否達到護理工作職業體能的要求?我們隨機抽取我校2015級184名護理專業學生進行體質健康測試,并對數據進行分析、統計。結果表明在校學生整體健康水平不佳,相關指標較低,僅僅達到及格水平。而未來職業對護生有較高的體能需求,兩者存在較大反差。
一、研究對象與方法
(一)研究對象
隨機選取2015級五年制高職護理專業學生184名為研究對象,研究對象的平均年齡為17歲。
(二)研究方法
1.文獻資料法:對學生身體素質以及健康情況等資料進行查閱、匯總。
2.數理統計法:根據國家相關標準,對研究對象進行健康測試。測試的內容包括身高、體重、肺活量、坐位體前屈、800米。采用EXCEL統計軟件對測試結果與2016年國家學生體質健康標準相比較、分析。
二、研究結果與分析
(一)BMI指標
作為評判學生身體形態的重要參數指標,BMI指標能夠較為直觀、全面地反映出學生的身高以及體重狀況,反映學生的體重情況。
從表1可以看出,大部分學生處于正常體重范圍內,說明她們的身體形態良好,發育正常。存在著部分學生體重超標的情況,對學生的健康造成了不利影響。護生的肥胖率是一個不可忽視的因素,肥胖直接影響臨床護理操作敏捷性,也影響護生的形體和氣質,因此成為現階段健康檢測的重要方面。
(二)肺活量
肺活量是指在不限定時間的情況下,在吸入氣體后,最大程度的呼出氣體,通過肺活量,反映人體的心肺功能,考慮到護理工作的實際需求,應當做好相應的健康評估工作,尤其是護理工作肺活量體現在實施心肺復蘇術時的人工呼吸。
從表2中反映出的數據,能夠直觀地發現184名研究對象中,肺活量測試中優秀率僅為20.65%,良好率為24.46%,不及格率為9.24%,對于護生這是遠遠不夠的。
(三)耐力素質
耐力是指:人體在長時間內肌肉對抗疲勞的能力。在耐力測試環節,對于男生可以采取1000m測試,女生可以采取800m測試,這種測試方式既能夠完成對研究對象有氧耐力的測試,又能夠體現研究對象的無氧耐力?;谶@種實際,應當做好必要的耐力素質測試,完成對研究對象身體狀態的全面評估。我校護生耐力水平處于中等偏下水平,平均分只有68.698分。耐力素質對人體抗疲勞和疲勞后機體的恢復能力有重要的影響,且耐力素質還直接影響護生技能操作的速度和質量,以后的教學中要加強耐力素質的訓練。見表3。
(四)柔韌素質
柔韌性素質通常被忽略,但柔韌性測試能夠較為全面的反映出人體的關節、肌肉以及韌帶伸展能力。人體柔韌性的好壞,與身體健康水平有著極為密切的聯系,從過往情況來看,柔韌較好,能夠確保人體的協調能力,有助于力量以及速度等身體優勢的發揮,從而有效避免運動損傷風險,使得人體適應高強度勞動的需求。通過體育鍛煉能提高關節的靈活性,改善關節周圍組織的功能以及肌肉、韌帶、肌腱的伸展性。當人們缺乏體育鍛煉,體質下降時,很多都是從柔韌素質的下降開始的。通過測試發現,我校護生在坐位體前屈這個項目上平均分67.853分,成績不理想,需要進一步加強此方面素質的訓練。見表4
通過柔韌性測試,能夠較為全面的反映出研究對象的身體狀況,也為后續健身計劃的制定以及完善提供了必要的參考。
三、總結
以上分析顯示,目前在校護生的體質健康現狀不容樂觀,體重指數、肺活量、耐力、柔韌素質等平均分只達到了及格水平。而未來職業對護生有較高的體能需求,兩者存在較大反差。因此,一線體育教師,我們不僅要積極深化體育教學改革,還要不斷加強體育知識和學生專業知識的相互滲透,找出學生未來職業體能和體育鍛煉的結合點,使學校體育達到增強學生體質和提高學生職業體能的雙重功能,優化體育教學效果,提高護生體質健康水平,增強護生未來的職業適應能力,從而使其更好地服務于社會。
參考文獻:
[1]蔣紅英.護理專業學生體質健康與職業體能需求現狀分析[J].漯河職業技術學院學報,2015(02).