高校網球教學訓練的現狀與應對策略分析

柯于

摘要：競技體育的不斷發展，促使了我國的體育事業和學校的體育教學得到很大的進步。在網球方面，我國的網球運動員在國際賽事上都曾為國爭光。但是目前在國內高校的網球教學訓練方面還存在著很多的缺陷和不足，要實現高校網球教學的長足發展，必須要對目前教學訓練中所存在的問題進行解決。

關鍵詞：網球教學;現狀;應對策略

在諸多的體育運動里面，網球是一種相對較為時尚的項目。在很多的高校體育教學里面，網球也是球類運動的一個重點項目。但是在網球教學的過程當中，教學活動很容易受到一些像天氣這樣的客觀方面因素影響。同時，教師沒有足夠的專業素養、學生們的網球基礎較差，都對最后的網球教學產生很嚴重的影響。隨著高校網球教學的不斷開展，網球這項運動得到了很大的發展，但是高校網球教學還是存在很多的問題，需要在發展中尋找一些合理的解決辦法。

一、目前高校網球教學的現狀

（一）缺乏專業的師資力量

對于一項體育教學活動來說，師資力量的匱乏將會導致這項課程難以開展。目前我國的高校的網球教學就面臨著這樣的問題，許多高校的體育教師對于網球教學還僅是停留在一個膚淺的表面，并沒有掌握很豐富的網球教學知識，也沒有很多的教學經驗。這就導致在網球課程的開展中存在很大的問題，學生們不知道該如何做，教師對于一些知識也是一知半解，教學活動的開展顯得有一些尷尬，就開始讓學生進行自主練習，長此以往，網球課程的發展就會存在有很大的問題，難以取得長足的進步。

（二）訓練場地設施的不足

體育項目教學，需要有專業化的訓練場所，但是目前很多高校的網球訓練場所基礎設施相對較差，學生們難以開展練習。在部分有著較好的設施的高校，卻存在著課余時間禁止開放的情況，學生們除了在有限的課堂上可以進行網球訓練，其他的時間則是難以得到練習。由于網球現在的發展還主要是處于以業余愛好者為主體，所以就導致了在社會上也沒有大規模的網球訓練場。訓練場地較少，學生們能夠進行訓練的時間有限，最后的訓練效果也就可想而知了。由于硬件設施帶來的影響對于最后訓練的成績是致命的，也就導致了高校網球教學訓練難以得到發展。

（三）教學形式單一、難以激發學生興趣

目前我國的高校教學形式依舊是以大班為主，同時在很多學校因為客觀環境的影響，教學形式非常單一，依舊是停留在較為傳統的模式上面，這就導致了學生們的學習興趣難以得到有效的激發。教師的教學工作停留在口頭形式上面，學生的學習也僅是存在于臆想里面，沒有真正對網球的理論知識進行實踐檢驗，最后導致的結果就是，都是理論通，但是實際運動操作方面存在很大的問題。而高校學生在走出學校之后，可能成為新的網球教師，這就對網球這項運動的發展產生了非常不利的影響，這樣的影響是深遠持久的。

二、高校網球教學訓練的改進措施

（一）組建專業的師資團隊

要實現高校網球教學訓練較好的發展，首先就要組建一支專業化發展的師資團隊，從理論和實踐等多方面對網球這項運動進行學習。教師對于專業知識的精通，在教學的過程中將會給學生的學習帶來非常大的好處。無論是在理論知識上面還是在室外運動方面，教師可以根據學生的實際情況予以專業化的指導，學生才能夠真正學習到網球運動的知識。在教學的過程中，教師還可以根據不同的學生學習情況制定合理的目標和計劃，讓學生朝著那個目標不斷努力。同時，教師還可以針對學生在實踐中出現了問題進行專業化分析，做到糾正錯誤，發揚優點，讓學生真正愛上網球這樣運動并不斷學習。長此以往，高校的網球教學必然會取的一個質的飛躍，這對于網球這項運動的發展也有著非常大的作用。

（二）建設滿足學生使用的訓練場地

訓練場地對于運動項目來說起到的作用是非常大的，在高校的網球教學訓練中，很多的管理人員都對硬件設施進行選擇性忽視，沒有意識到訓練場對網球訓練效果的影響。要實現高校網球教學的發展，學校相關部門必須要根據學生的實際需要，對網球場進行合理化建設，保證學生可以正常進行網球訓練。在一些場地資源有限的學校，則是可以采用和公共社會資源合作，或者是高校間的互相合作。同時，學校對于相關的訓練場所應該設置專人進行管理，要讓訓練場所能夠物盡其用，讓學生能夠在網球運動方面得到一個較好的發展。

（三）多樣化教學方式

教學方式的單一乏味，是高校教學存在的一大問題。在網球的教學訓練中，多樣化的教學模式對于學生的發展很重要。教師可以借用多媒體設備，選取一些精彩的網球比賽視頻讓學生進行觀摩學習，讓學生們看到我國運動員在世界賽場上的風采，增加學生的榮譽感的同時也增強對網球運動的學習興趣，讓學生能夠積極主動參與到網球的學習中。在日常的教學過程中，教師開展一些趣味性的教學活動，但是要保證游戲難度要和學生的技術水平相符，在做中學。教師還可以在不同的班級之間定期組織一些友誼比賽，讓學生們在競爭中實現進步，逐漸掌握網球的相關技巧。

三、結語

在高校的網球教學訓練中找尋存在的問題并不斷進行改正，能夠做到有效的促進學生的發展，讓學生得到更大的進步，同時還可以推進高校的網球教學工作，最后實現我國高校體育事業的更好發展。

參考文獻：

[1]趙春元.高校網球教學現狀及發展對策研究[J].當代體育科技，2015（14）：237-238.

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