廣東省高校教育技術學術年會在華南師范大學舉行

近日，為深入貫徹落實黨的十九大及新時代全國高等學校本科教育工作會議精神，結合國家“互聯網+”、大數據、新一代人工智能等重大戰略要求，進一步探索新時代高校學習空間建設，促進智能時代教育教學的重構與創新，形成新時代的教育新形態、新模式、新業態，廣東省高校教育技術學術年會暨智慧學習空間現場觀摩活動在華南師范大學舉行。

廣東省教育廳高等教育處處長鄭文做了題為《廣東高校在線開放課程建設的實踐與思考》的大會主旨報告，他介紹了廣東高校在線開放課程建設的背景與基礎，提出了在線開放課程應注重“建引結合、建以致用、共建共享”的原則，通過聯盟合作、整合平臺、規劃共建、建改并舉、標準先行等舉措進一步提升在線開放課程建設及應用的水平。

華南師范大學教務處處長熊建文作了題為《服務廣東“新師范”的教師教育在線開放課程建設》的報告，華南理工大學教務處教育中心陸芳博士圍繞新時代教育技術中心的使命擔當，分享了華南理工大學教育技術中心建設的主要舉措和未來發展思考；暨南大學外國語學院朱湘軍教授結合自身在線開放課程建設，分享了如何打造20萬+“金課”的實踐探索；順德職業技術學院信息管理中心副主任李旋波教授針對信息化2.0背景下職業教育信息化的融合創新，分享了順德職業技術學院的發展對策；廣州民航職業技術學院教務處副處長雷曙光教授分享了民航職院在推進民航課程建設與改革過程中，結構化課程構建以及全國職業院校技能大賽獲獎體會等。我校柯清超教授闡釋了智能時代高校的教學創新的核心是應用網絡新思維、新技術突破邊界，實現教育資源與教育流程的重構，推動系統性結構變革。

在智慧教室公開課觀摩現場，華南師范大學教育信息技術學院尹睿副教授通過實施混合式教學，為教師們呈上了一堂精彩的公開課——《微課的設計》。職業技能大賽國賽一等獎獲得者——廣州民航職業技術學院李佳麗副教授、廣東水利電力職業技術學院龔蘭芳副教授分別開展了高職現場說課。本次會議得到廣大參會教師的一致好評，大家認為這次會議的舉辦，既有理論的高度又非常接地氣，是一次富有建設性、啟發性的會議，對于促進在線開放課程與教育教學改革的深度融合，助推智能時代的教育創新應用具有重要意義。

（柏晶 李海云 謝幼如 ）