廣播旅游類節目主持人的專業素養

張迪歐陽

摘要：廣播節目的性質決定了主持人的專業素養將直接影響到節目質量，因此探尋廣播旅游類節目主持人需要具備的專業素養并提出相應的優化措施是當前應當重視的項工作。本文對此進行了分析探究，希望對進一步推進相關工作的優化改革有所啟示。

關鍵詞：廣播;旅游節目;主持人;專業素養

一、廣播旅游類節目主持人所需要具備的

專業素養分析

隨著相關技術的不斷完善，眼下廣播節目的類型與內容也正在向著多元化的方向發展。旅游類廣播節目的出現在一定程度上豐富了國內整體廣播事業的內涵，更贏得了一大批聽眾的喜愛。廣播節目主持人是廣播節目的靈魂，而旅游類節目的特殊性也需要主持人能夠具備相應的旅游知識，這無疑對其專業素養提出了新要求。因此對這類問題進行分析，并提出相應的優化措施是我們所必須要重視的一部分工作。結合實際分析，廣播旅游類節目主持人所需要具備的專業素養主要體現在以下方面：

（一）道德修養

與崗位職責相匹配的道德修養是每個廣播主持人都必須要具備的素質，其中既包括事業心、責任感等基礎素養，又包括堅持積極、正面的報道并向公眾傳播客觀、真實的旅游路線等內容。實際工作中，主持人要學會從多維角度去了解并分析問題，從而傳遞給聽眾正確的旅游知識以及社會價值觀。期間還會涉及到主持技巧的運用，因此這方面的能力也是我們無法忽視的。

（二）文化素養

語言是主持廣播旅游節目的主要媒介，而文化素養則是提高節目內涵的關鍵要素。旅游類廣播節目的主持人需要具備扎實的文化素養、專業基礎和豐富的閱歷，如此才能夠在自己的職業生涯中走得更遠并且使自己的節目贏得更多人的認可。這里所指文化素養主要包括以下內容：首先是較高的知識水平。古語有云，“人不學，不知義”，知識水平是衡量廣播旅游節目主持人文化素養的重要標準。隨著國內旅游行業的發展，相關單位對廣播旅游類節目主持人的需求量也在不斷增加。雖說大部分主持人已經在形象或學歷等方面達到了廣播主持人的從業標準，但其知識水平并無法滿足實際工作需要。因此實際工作中經常會因為“現學現賣”而做出一些偏離節目主題的播報。其實知識水平的高低能夠影響到主持人對于事物的觀察和分析，因此這方面的能力是必須要重視的。否則，便會使精心打造的旅游節目變成笑話。其次是學習能力。國內旅游行業正在不斷發展，廣播旅游類節目的制作與播報也在不斷發生變化，因此若不能不間斷地學習新知識、新理念，便會落后于整體行業發展的大趨勢，逐漸喪失聽眾的支持。所以在完成既定主持工作任務的前提下，相關工作人員也需要不斷學習、充電，以確保能夠緊跟旅游及廣播旅游節目的發展潮流。

二、廣播旅游類節目主持人的自我定位

（一）角色定位

廣播旅游類節目中，主持人的言談舉止將撐起節目的內涵并反映出節目的主旨。好節目能夠成就主持人，專業性強、定位準確的主持人也將成為節目的閃光點。兩者相互依存，而主持人明確自身的角色定位則是發揮兩者相互依存作用的重要前提。簡單言之，廣播旅游節目主持人應當扮演起“傳聲筒”一類的角色，將旅游地的風土人情、美景用他們樂于接受的方式傳遞出去，從而使他們也能夠愛上旅游這項運動，去發現、感悟其中蘊含的快樂。若過于“喧賓奪主”，將節目變成自己的個人秀、隨意向聽眾抒發自己的看法，便會逐漸消耗掉節目在過去積累下的影響力并被受眾拋棄。

（二）主持人的內涵修養

市場化改革下，電臺單位也開始了“自負盈虧”的經營模式?；谏鲜霰尘胺治?，在總體運營成本有效的情況下提高收視率以及優勢便成為了廣播旅游類節目制作播出的終極目標。節目的制作投入其實也因此而受到了影響，在以利益為主運作模式的影響下，節目制作方忽視了主持人創新以及創造能力的提升。制作成本一再壓縮，主持人在其中僅僅扮演起了娛樂大眾的角色。基于上述認識，作為主持人需要不斷提高自己的內在修養，切忌盲目追名逐利，要在節目制作及播報中承擔起自己應當承擔的責任。

三、結語

對廣播旅游類節目而言，其主持人的專業素養將直接影響到節目內涵以及最終呈現出的效果。因此我們需要對此擺正認識，并通過不斷的學習、提高來適應整體行業環境發展的新趨勢。上文中筆者對此類問題進行了分析探究，希望對進一步推進相關工作的優化落實有所啟示。