人而無(wú)信，不知其可也

江梓強(qiáng)

在這個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)，陽(yáng)光明媚的一天，我們學(xué)校啟動(dòng)了“學(xué)習(xí)新思想，做好接班人”的主題閱讀活動(dòng)。我是一個(gè)特別愛(ài)閱讀的人，尤其是對(duì)于習(xí)爺爺講話時(shí)常用的一些典故非常感興趣。按照張老師的指引，我迫不及待地用電腦打開(kāi)人民日?qǐng)?bào)少年網(wǎng)，把“從小學(xué)用典”的所有文章一睹為快。

當(dāng)看到“人而無(wú)信，不知其可也”這個(gè)典故時(shí)，我滿懷好奇之心點(diǎn)開(kāi)文章：哦，原來(lái)這個(gè)典故出自春秋時(shí)期《論語(yǔ)·為政》。意思是：一個(gè)人不講信用，真不知道這怎么能行！孔子用反問(wèn)的句式強(qiáng)調(diào)了人要講信用。我覺(jué)得國(guó)家主席習(xí)爺爺肯定是很講信用的，因?yàn)榱?xí)爺爺是在《構(gòu)建中巴命運(yùn)共同體開(kāi)辟合作共贏新征程——在巴基斯坦議會(huì)的演講》中用過(guò)這個(gè)典故。

誠(chéng)信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容之一。作為一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生，我們應(yīng)該從小講誠(chéng)信才對(duì)。看到這里，我不由得想起一件令自己面紅耳赤的糗事來(lái)。

那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我放學(xué)回到家。哈哈，家里空無(wú)一人，關(guān)鍵是如“母老虎”般兇惡的媽媽不在家。耶，這下，我可以“大鬧天宮”了。我興奮地在沙發(fā)上放肆地滾了幾下，突然，被屁股底下一個(gè)硬邦邦的東西磕疼了。把它拉出來(lái)一看：哎，是電視遙控器！自打我上了五年級(jí)，我都好久沒(méi)有痛痛快快地看過(guò)電視了。平常媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)管得非常嚴(yán)，看電視只能在她的眼皮底下看新聞或科學(xué)方面的內(nèi)容，那些動(dòng)畫(huà)片是絕對(duì)不允許看的。嘿嘿，這次趁她還沒(méi)回家，且讓我看個(gè)夠吧！于是，我打開(kāi)電視，津津有味地看起動(dòng)畫(huà)片來(lái)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，正當(dāng)我看得天昏地暗之時(shí)，樓下傳來(lái)熟悉的車(chē)聲。“啊！不好，‘母老虎’回來(lái)了。”我自言自語(yǔ)道。我急急忙忙關(guān)上電視，裝作一本正經(jīng)的樣子，老老實(shí)實(shí)地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。

“怎么看電視了？”媽媽一進(jìn)門(mén)，摸了摸電視機(jī)，就火冒三丈地說(shuō)。

“沒(méi)有啊，你看我不是在寫(xiě)作業(yè)嗎？”我理直氣壯地說(shuō)。

“過(guò)來(lái)，如果沒(méi)看，那電視的殼會(huì)熱嗎？”媽媽氣急敗壞地吼道。

我心虛地跑上前一摸：果然，電視機(jī)就像一個(gè)發(fā)燒的小寶寶，渾身發(fā)燙。慘，我的陰謀被戳穿了。哎，接下來(lái)只能是被媽媽一頓“河?xùn)|獅吼”般的訓(xùn)斥……

第二天放學(xué)回家，趁媽媽還沒(méi)有回來(lái)。我這次吸取了教訓(xùn)，很有節(jié)制地只看了一集動(dòng)畫(huà)片就把電視關(guān)了，然后認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。過(guò)了很久，媽媽才回來(lái)。我得意洋洋地想道：“過(guò)了那么久，電視殼早就不熱了，這下，媽媽?xiě)?yīng)該不會(huì)知道我看過(guò)電視了吧？”媽媽看見(jiàn)我認(rèn)真做作業(yè)的樣子，一抹笑意掛在她的臉上。她慢條斯理地打開(kāi)電視一看，臉色卻由晴轉(zhuǎn)陰，然后勃然大怒，吼道：

“怎么又看電視了？！”

“沒(méi)有啊，電視殼又沒(méi)有熱。”我又理直氣壯地說(shuō)。

“我問(wèn)你，頻道4怎么變成了10？”

啊，原來(lái)媽媽居然記住了她出門(mén)時(shí)看的是頻道4。唉，我的詭計(jì)又以失敗告終。我一臉懊喪，無(wú)奈地低下頭等待著媽媽那暴風(fēng)雨般的責(zé)罵。等了好一會(huì)兒，卻見(jiàn)媽媽一聲不吭，她的憤怒漸漸平息后，溫聲細(xì)語(yǔ)問(wèn)我：

“孩子，你覺(jué)得媽媽很兇是嗎？你知道媽媽兇你僅僅是因?yàn)槟阃低悼措娨晢幔俊蔽覒?zhàn)戰(zhàn)兢兢，不知道媽媽葫蘆里賣(mài)的什么藥，不敢吱聲。

“我生氣，是因?yàn)槟阃低悼戳穗娨曈植怀姓J(rèn)，還對(duì)我撒謊。古語(yǔ)說(shuō)，人無(wú)信不立，人若不講信用，在社會(huì)上就無(wú)立足之地，什么事情也做不成。誠(chéng)信是立人之本、齊家之道、交友之基、為政之法。像你一個(gè)孩子，從小就愛(ài)撒謊，怎么可能多朋友，將來(lái)長(zhǎng)大了，還能做什么大事呢？”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的一席話如當(dāng)頭棒喝。

我突然驚醒：我可是一個(gè)有夢(mèng)想的人，我還要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)長(zhǎng)大了要干一番大事業(yè)呢！還記得這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)學(xué)，我們校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)典禮上給我們觀看了《厲害了，我的國(guó)》這個(gè)視頻。那時(shí)候我已經(jīng)了解到：我們的國(guó)家，在習(xí)爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下，走進(jìn)了飛速發(fā)展的時(shí)代。科技的進(jìn)步日新月異，人民的生活有著翻天覆地的變化……

言必信，行必果。現(xiàn)在的我更加明白了：一個(gè)人如果不講信用，怎能干一番驚天動(dòng)地的事業(yè)呢？就像習(xí)爺爺引用的典故一樣：人而無(wú)信，不知其可也。我與“人而無(wú)信，不知其可也”同行，從現(xiàn)在起，我要改掉愛(ài)撒謊的陋習(xí)，我也要向習(xí)爺爺學(xué)習(xí)：經(jīng)常閱讀“從小學(xué)用典”的系列文章，還要多閱讀古書(shū)，學(xué)習(xí)積累典故，多懂點(diǎn)人生哲理，學(xué)習(xí)新思想，努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做好社會(huì)主義的接班人。

（指導(dǎo)老師：張彩蓮）