林永艷 黃曉峰 徐宇鋒
摘要:高校是培養新世紀創新型人才的重要基地,也是承擔著國家重大科研項目的研究單位。本文通過對高校消防安全工作的現狀分析,以學生公寓、食堂和實驗室為典型,提出關于加強高校消防安全管理工作的對策。
關鍵詞:高校; 消防安全; 對策
近年來,高校的火災事故頻頻發生。2008年11月14日6時10分許,上海商學院的學生宿舍發生火災,其中4名女大學生跳樓逃生而不幸死亡,火災起因是學生在宿舍使用大功率的違章電器。2017年5月15日20時30分許,天津中醫院大學衛津路校區的學生宿舍發生火災。2017年5月30日下午4時許,鹽城師范學院新長校區東食堂發生火災,大火從食堂的2樓一直竄到3樓,消防部門用了2小時左右的時間才將大火撲滅。2018年12月26日9時34分許,北京交通大學的實驗室發生爆炸,事故造成3名參與實驗的學生死亡,由于火情較大,消防部門共派出8個消防中隊、30部消防車趕赴現場參與事故處置。
由于高校的火災事故頻繁發生,造成巨大的人員傷亡和財產損失,同時產生了許多輿論和負面的社會影響,也對學校的教學和生活秩序造成很大的影響。因此,如何進一步加強高校的消防安全管理與教育的工作,減少校園火災的發生,確保師生員工的生命及財產的安全,對于推進高校教育的發展與進步是非常重要的。
1 ? 高校消防安全的現狀分析
1.1 ?學生公寓消防安全的現狀
1.1.1 ?建筑老舊,人員集中
許多高校有悠久的歷史,現存的學生公寓已老舊,線路多而且復雜,都有一定程度的老化,在耐火等級和消防安全方面已達不到要求。許多火災都是因為線路老化引起的。
近些年,隨著高校招生規模的擴大,學生人數在不斷的增加,但學校宿舍的樓宇沒有跟上學生規模。部分高校由于人數較多,宿舍樓緊張,導致每間寢室安排6人或8人。學生人數較多,居住密度太大,不利于日常的管理,進出高峰期容易造成擁堵,發生火災時不利于逃生。
1.1.2 ?安全意識薄弱,違紀違規行為
宿舍是學生日常生活的場所,也是人員比較集中的地方,但是學生的安全責任意識、防火防災技能和自我保護意識薄弱。在公寓樓中使用大功率、品質低劣或不合格的電器設備,私接電線等違紀違規行為時有發生。這樣的情況下,用電負荷急劇增加,加上老化的線路跟不上用電的需求,長時間的負荷導致線路短路。這些大功率和劣質電器一旦發生漏電引發火災等事故,后果不堪設想。
1.1.3 ?消防設施的欠缺,消防安全宣傳不到位
學生公寓的消防安全設施不夠健全,在宿舍樓宇內的每個樓層沒有制定有關消防設施擺放的規定,存在疏散通道堵塞,安全出口未有明顯標識,未設置緊急出口或避難層等現象。
對消防安全演練活動并不重視,消防演練以及宣傳教育活動的普及面不夠廣、次數少,無法讓學生充分地了解到公寓樓的安全疏散通道及消防設施的使用。
1.2 ?高校食堂消防安全的現狀
1.2.1 ?人員密集,管理薄弱
高校的食堂是人員非常密集、功能較復雜、明火天然氣等電器危險源集中的地方,因此食堂也是高校消防安全工作的難點。隨著市場化的趨勢,高校食堂已演變成了休閑餐飲為一體的多功能場所,很多學校將市場競爭機制引入到后勤管理中。食堂一般都是對外承包,外來承包人員流動性較大,消防安全無法得到有效保障。
1.2.2 ?線路老化,設施落后
部分高校的食堂由于使用年限較長,天然氣管道和電線的線路已經老化,未根據要求及時進行修繕或改造,容易引起燃氣泄漏,易引起電路老化發生火災。在作業過程中未對爐灶、排煙管道進行定期清洗。未安裝消防設備,如煙感、溫感或噴淋裝置。
1.2.3 ?員工流動性大,消防安全培訓不到位
因勞動力資源市場與餐飲業的特點,高校后勤食堂除了正式編制的員工相對穩定外,大部分的員工均呈一定的流動性。較大的流動性容易使員工產生松散,紀律性較差,對員工的管理存在一定的難度。食堂員工的流動性、松散性以及消防隱患點多,難以保證消防安全培訓和演練的即時性。
1.3 ?實驗室消防安全現狀
1.3.1 ?硬件消防安全隱患
部分高校的建筑老舊,如今這些實驗室的樓宇仍在使用,耐火等級低,設備陳舊,線路老化,缺乏消防設施。老舊的實驗室空間有限,難以存放較多的儀器和設備,通常存在實驗室過于密集,堵住消防逃生通道、消防設施不配套和不合規等現象。部分實驗室除了作為實驗室外,同時還作為師生的辦公室,也未對實驗室進行必要的防火分區分隔,在消防方面存在非常大的安全隱患。
1.3.2 ?安全觀念不足,管理落后
學校存在重科研、輕消防的思想,部分高校對師生的消防安全知識培訓不夠重視,忽視了消防安全的重要性。部分高校在消防安全管理水平上還比較滯后,未按照要求配備相應的實驗室工作人員,容易在管理上引起松懈和漏洞,重點實驗室沒有專門的消防安全管理人員,也未進行相應的專業培訓。
1.3.3 ?不規范使用和存放實驗材料和化學品
高校的實驗室由于科研和教學的需要,通常在實驗室會存放著各類的實驗試劑、化學藥品和易燃易爆化學品等。部分實驗室人員安全責任意識不夠,沒有按照要求對實驗器材和化學品進行嚴格的出入庫登記,未根據規定分類存放和使用實驗試劑和化學品,為實驗室的安全管理埋下隱患。如北交大的實驗室爆炸事故就是因未按照要求領用和使用化學品。
2 ? 加強消防安全管理工作的對策
2.1 ?建立健全消防制度,落實安全責任制
制定消防安全管理制度,建立并落實消防安全責任制。高校應逐級落實各崗位的安全責任制,明確安全管理崗位的職責,確定各級安全崗位責任人。在高校的學生公寓、食堂、實驗室等重要場所設立專職的消防安全管理人員,定期檢查、及時上報消防安全工作。
2.2 ?加強管理,整改老舊建筑和設施設備
加強安全檢查,修繕或改造老舊的樓宇,如學生公寓、食堂、實驗室等重要場所。根據現行的消防安全規定,更換或增設相應的消防設施(如感溫和感煙探測器、火災自動報警系統、自動噴水滅火系統等),對重點部位采取防火分隔。加強管理,定期進行防火檢查巡視,及時進行隱患整改和制止消防違規行為。
2.3 ?營造全員消防氛圍,加強消防安全教育與培訓
高校要加強消防安全知識的宣傳和培訓,定期開展消防逃生演練,在校園內形成良好的消防文化氛圍,植入到每位師生的心里。要加強對學校消防人員的專業知識培訓,要給操作實驗項目的新生和新員工開展針對性的消防教育與培訓,不斷提高師生火場自救互救的能力。
2.4 ?加強化學品和器材的管理,制定合理的應急預案
加強實驗室化學品、實驗儀器的管理,定期檢查設備的情況。根據化學品的固有特性進行分類、儲存和管理,并做好化學品出入庫的登記和管理。建立并實施應急準備和響應制度,根據實驗方案,做好安全評估和研判,并按照要求制定合理的應急預案。
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