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從“新絕句”到“現代絕句”

2019-09-10 07:22:44李昌
南腔北調 2019年10期

李昌

上世紀40年代,尚在燕大讀書的吳興華,寫出了17首四行的“新絕句”詩。這種體式的詩又可稱作音節詩,多采用音步對稱模式和大頓對稱模式套疊的形式,通體整飭,音律上又齊協,既融合了中國傳統的意境,吻合了漢語的特質,同時也吸收了“西洋詩”的一些技法,在現實主義和現代主義之外,另辟一條新的蹊徑。對此,吳在給好友宋淇的信中頗自負地寫道:“即使我的詩別處一無所取,光在versification(詩律)上,是足夠給現代人作課本而有余。”[1]能作“課本”與否?我們姑且存而不言,但吳的《絕句四首》,一直為“現代人”所一再提起,其中之一:

仍然等待著東風吹送下暮潮

陌生的門前幾次停駐過蘭橈

江南一夜的春雨,烏桕千萬樹

你家是對著秦淮第幾座長橋

有識者對此詩頗為賞識,像宋淇、卞之琳、張松建都推崇這首詩別開生面。然以上諸君多從化古、含蓄、音樂性上著眼,而對該詩在表層語音和語法下的深層結構以及審美的風貌、向度,鮮有提及。更遑論該詩在現代漢詩中的開辟鴻蒙的意義及有效影響,因此他們的論述都有著買櫝還珠的嫌疑。惟有馮睎乾君不人云亦云,從知識考古中找到了該詩的“原型”是來自明代的林初文一首七言絕句《渡江詞》[2]:

不待東風不待潮,

渡江十里九停橈。

不知今夜秦淮水,

流向揚州第幾橋。

馮睎乾把吳詩看成是對原詩的創造性誤讀,稱其“既對原作亦步亦趨,又要把它改頭換面”“要逞其才思,壓倒前人”[3]。馮只說對了問題的一半。吳從不會亦步亦趨模仿原作,而是要勤勞地戰勝自己的“父親”,甚至要誕生自己的“父親”。有理論癖的學者,大可在此演繹一番互文性理論,即索萊爾斯的那句:“任何文本都聯系著別的文本,同時對它們進行復讀、強調、濃縮、移置和深化”。可以這樣說,互文性理論打破了“天才論”和“獨創論”的神話,它識時務地告訴我們,所謂藝術需要沉潛思想、廣博的知識和慘淡地經營。吳顯然深研此道。

吳詩要好過林詩。林詩俊賞,有“小杜”之風。然細讀之下,我們可以發現,原詩中無論是“不待東風不待潮”的咄咄期許,“十里九停”的諄諄強調,還是“任意流向”情已逝的幻滅與無助,看似多情卻總似無情,仍不脫風流才子的儇薄氣息。為何?情不是從肺腑中沛然流出,下筆不誠慤,能見到人為的斧鑿痕跡。由于不誠,林詩寫情、寫情殤情悲往往會步入慘局,無委曲之法,從而缺少深致。傅庚生說:“悲劇中若不羼雜之以較為輕松愉快之材料,則既見其木拙,又不足為襯托。”[4]況且,林詩只是抒個人一己的遭遇,未曾賦形象以象征,只有特殊性,而無普遍性。

吳詩豐神情韻,自然英旨,可比“細雨魚兒出,微風燕子斜”的“老杜”。而且在音律的經營方面,吳并不局促于“老杜”車轅之下。我們知道,早期的“老杜”善于三平聲、三平調,“如果他連下三個平聲,后面就有好戲看了”[5];晚期的“老杜”漸于詩律之細,“駕馭音型的能力是非常杰出的,他能通過改變音型密度以加快或放慢語言的節奏” [6]。吳對自己在韻律上的慘淡經營更是充滿著高貴的自矜和自負。這一點,我們從前面所提到的他給宋淇的信就可以知道。吳的詩吸收“新月”前人的“三美”之說;孫大雨、卞之琳的“頓”;“西洋詩”尤其是莎士比亞“素體詩”的“抑揚五步格”,以五步一頓,中間又一大頓,上聲落腳,用AXAA的韻式,節奏極其婉轉回環。他善于把相同或相近的音型和音節,在一句詩中作大面積、集束式地并置。“仍然等待著東風吹送下的暮潮”,開頭連用兩個雙聲后面又緊跟一個疊韻。雙聲有可能造成的促節,以疊韻來蕩漾,正暗合了沈約所謂的前有浮聲,后有切響。還可以看到,第一句詩中的12個字,竟然有5個軟腭鼻音的n和ng,在第二句這種音型又出現了4次,屬于相似和相近音型的大量投放。一般來說,音型的密集和不同音型的對比,會使詩歌的內部出現分化。其根本原因如高友工、梅祖麟教授所說:“語音相似的音節相互吸引,特別是一行詩中出現幾個相同的音節時,它們便會形成一個向心立場;同時,如果一行詩中重復了前面出現過的音型,前后相同的音型也會遙相呼應。這兩股力量無論是單獨或共同發揮作用,都會為它們影響所及的詩行提供凝聚力。”[7]這九個相同的音型共同作用于詩的一二兩句,形成較為穩定的平衡力結構。它暗示著詩人此刻單調、焦灼、煩悶的情緒:東風不來,暮潮未起,美好的小舟一再在陌生的門前停泊,十里一徘徊,而意中人卻一次次尋覓而不得。至此,那個在林詩中的“東風”意象已經脫離自然客觀物的單純指義,成為某種美好訊息來臨的象征物。“仍然等待”,則暗示著這個美好的信息尚未來臨,詩人還在黯然銷魂地等待著。如是,“暮潮”則就象征著詩人此刻澎湃的心潮。只此一處,我們就可以看出吳興華在音型方面運用的嫻熟度和可適性,他和“老杜”一樣通過苦功而通神。前人寫絕句,多中規中矩,依四聲八病、鶴膝蜂腰的聲韻,持起承轉合的結構而作。惟“老杜”與吳興華敢“橫空盤硬音”,一開始就是高潮,而結尾很可能是“反高潮”。此亦可謂葉燮之“才膽識力”。

第三句,相同音型又重復了五次。可到了第四句,遞減為一次。音型的遞減與缺失立刻起到了引人注目的效果。第四句又出現七個齊齒呼(元音和輔音為i)音節。一減一增間,有了強烈的對比意味,而隨之詩歌從狹促的場景,進入更闊大的江南:一夜的春雨,烏桕千樹萬樹,抒情主人公帶著天真爛漫并不輕佻的口吻對話或獨語問:你家是對著秦淮的第幾座長橋?這頓時讓我們想起崔顥那個名篇《長干行》:

君家在何處,

妾住在橫塘。

停船暫借問,

或恐是同鄉。

人類美好的情感總是相通,它或多或少地召喚出我們內心深處的共鳴。吳興華的杰出才能在于:他通過對原詩的奪胎換骨,能點鐵而成金;能在單調的結構中,進行最曲折的意脈轉換;能在悲劇書寫中注入愉悅性的因素,避免墜入“只”的牢籠;能超越一己之遭遇,打通人類共有共通的美好情愫。吳興華與古人比賽,挑戰中國文學最經典最成熟的絕句體式,竟然完勝。

吳興華對于“新絕句”試驗,他古香古色的書寫,在現代漢詩的進程中可以說是前幾乎無古人,后幾乎無來者。他的前輩徐志摩、戴望舒、卞之琳都曾寫過“新絕句”詩,而且還有不少膾炙人口的佳作,但他們從未把它當成一種范式和體制去經營;他的晚輩后生更是在現代主義大纛的泥淖下,樂意曳尾于涂,早已迷途而忘返。因此,吳興華生前不被歡迎,死后也默默無聞,好像是歷史題中的應有之義。對吳興華“新絕句”詩的評價,卞之琳的觀點無疑最具有代表性和權威性。他說:“吳詩辭藻富麗而未能多賦與(予)新活力,意境深邃而未能多吹進新氣息。” “能入而未能出。”[8]卞的立論當然有其預設的現代主義立場。反諷的是,早在1943年吳興華就在給宋淇信中為自己辯護道:“現代許多人說我的詩缺少成分,Eliot(艾略特)之流詩作,都在我大三、大四時就走到了盡頭而被撇下的了。真要談外國詩,我也不用瞞你,我可以站起來說,不管英、法、德、意,不管哪一語言里,只要是提得出名道得出姓,站得住腳的人,你提出一首好詩,我若是說不出它形式上的一切細節、內容的好壞,那我準再回家念十年書。”[9]精通各國語言、熟讀西方原典的吳興華竟然選擇最激越的方式回歸中國傳統,這確實是一個匪夷所思且值得我們一思再思的問題。我們對“新活力”和“新氣息”的思辨,或者因為有了今天歷史的后見之明,才會產生更多的對話的可能。因此,與其把拙文對吳詩的討論說成是一種撥亂反正式的敘寫或言說行為,不如把它看作是一個辯證的起點。

時令到了20世紀70年代,遠在臺灣被稱為“回頭浪子”的洛夫,寫下了一首來神的詩:

子夜讀信

子夜的燈

是一條未穿衣服的

小河

你的信像一尾魚游來

讀水的溫暖

讀你額上動人的鱗片

讀江河如讀一面鏡

讀鏡中你的笑

如讀泡沫

寫作此詩時,洛夫尚未褪去超現實主義的色彩。在詩藝上追求現實經驗記憶的碎片化,將現實觀念與本能、潛意識、夢融合,給人以奇異性和陌生性的感覺。如“額上的鱗片”“一面鏡里的江河”“泡沫的笑”,都有著異質性的沖突和對立。此就像艾略特所稱道的玄學派詩人的心智,能夠將斯賓諾莎與打字機的聲音及廚房的氣味聯系而成為新的整體[10]。在現代漢詩“絕句”式文本的書寫進程中,這個具有工業時代或后工業時代特征的“泡沫”意象是一個關鍵詞,是一個界標。它充分地預演著不可言說之物的言說,不可混成之物的混成,不可調和之物的調和。當曾經致力于“新絕句”實驗的詩人們開始視“自由”為要務,開始警惕“化古”的“古化”,不再孜孜追求字數的統一、行數的固定、形式的齊整、韻腳的落處,要在古典的底色上注入現代性異質的因素的時候;當“純詩”變得“不純”或者是另一種意義的“雜”的時候,“現代絕句”也就誕生了。

“現代絕句”的稱謂來源于楊煉。他在評論青年詩人徐志亭的詩時,以“現代絕句”命名之,并殷殷地期望它能成為詩人的一個觀念。其實早在20世紀末,楊煉就在《傳統與我們》一文中告誡詩人們要以“自己所處時代的人類文明為橫軸反觀自己的傳統,形成貫穿著傳統‘內在因素’的單元模式”。另外談到“繼承”和“移植”問題時,楊煉用兩個漂亮的比喻來詰問:“是因襲偉大祖先的外表服飾而成為‘偉大’的后代(一種丑角?)?還是無休止地模擬外來文化變成另外傳統的笨拙俘虜?”[11]

以下,我將對楊煉曾評點的徐志亭的一首“現代絕句”進行語言學上的重新分析。力圖一方面強調讀者的直觀感受,另一方面注重詩的文字結構。如果有可能,我的批評方法將會把燕卜蓀早期開拓的語言學批評畛域有所擴大。又因為前面已對吳興華的詩作了音韻的討論,故此處只分析該詩的句法、語法、語義、措詞、修辭、意象、隱喻等,以此來反觀“新絕句”和“現代絕句”的異同。

闌珊

美的,莫可名狀的黃昏。

汲水的人從河邊回來

袖筒中藏著曖昧的光線

水是晃動的眼神

整個世界都是囊中之物,可被隨意攫取

碎花裙綴滿星辰。回頭便是錯

芳草蔥郁

樹影婆娑

每一個夜幕降臨的界點

都有迷途的燈火

詩題是“闌珊”,很容易讓人想起辛棄疾“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”。另外,它所造的“汲水姑娘”,又與“香草美人”有著諸多的相似性。這就是所謂的“秘響旁通”技法。“秘響”古典的詩文情境乃至于相關的情和思,“旁通”通向具有“原型”意義的文化編碼和符號。我們知道,辛棄疾的詞是以蕭然之態寫繁蕪落盡的凄景,卻保持荒涼生命中的亮色;屈原是以“香草美人”來興寄根深蒂固的政治情結和高潔的德行操守。那么,此詩何以爭勝?

第一句“美的,莫可名狀的黃昏”是典型的現代語法修辭,用雙向定語來修飾主語。一般詩人摹象多化抽象為具象,這里卻反常合道,是變具象為抽象。用“莫可名狀”這個迷離漂浮的詞語來形容黃昏,寫黃昏的迷離之美。本句有雙重的作用:既把詩歌的場景固定在一個時間節點上,同時也奠定它的抒情基調。“汲水的人從河邊回來”,是一個奔行句,起強調、突出的功用。如果運用得不恰當就會破壞句子的獨立性和完整性,但好在它可以在外在觀感上化秩序為靈動,化板滯為疏散。同時這個“來”字也是為第二節中“回頭便是錯”一句伏脈,草灰蛇線,詩人匠心,不可不察。從這一句始,詩人開始把場景拉近,鏡頭聚焦在“河邊”和“汲水的人”兩處。“汲水的人”是該詩的核心意象。至此,詩歌暫時完成了一幅畫面的簡單構成,黃昏——河邊——汲水的人。還要說一下這個富有動態感的“來”,它單槍匹馬地完成了一個重要使命。那就是,因為它的動,使詩歌不再單純地再現那種畫中之物——空間里靜止的造型,而是時間里運動的深境。前兩句是對這幅“畫”的簡單勾勒,后幾句是對這幅“畫”的濃墨重彩,“袖筒中藏著曖昧的光線 /水是晃動的眼神/整個世界都是囊中之物,可被隨意攫取”。寫到了汲水人的袖筒,為什么說藏著曖昧的光線呢?“曖昧”用得很突兀,突兀其實為了陌生化。美學上講,這叫藝術的變形,是為了充分表現審美主體的審美感情和審美體驗,對審美客體的外形乃至性質作異于自然形態的變化。“水是晃動的眼神”,取喻同樣新奇,是一個遠距離的比喻。遠距離的比喻來自英國玄學派詩人,是在心理學的“接近聯想”的作用下,取水和眼神在物理學的相似點比如光線、亮度、潮濕等來設喻的。“晃動”一詞可以作為虛和實講。虛指水在動態時所產生的迷離之美;實指汲取的水在汲水工具里作物理學上的振動。詩人以虛擊實、運實鑿虛、虛實結合,用筆很是簡約。不直接寫汲水的道具,而是調動我們的想象去補充。還有,詩人還省略了一些看似必要的補充、交代以及邏輯的因果關系。一切都是從意象出發,然后歸為意象,讓意象與意象自我組合、自我發酵,自我圓滿生成,仿如電影里的“蒙太奇”。“整個世界都是囊中之物,可被隨意攫取”,“汲水姑娘”在一次汲水成功后的喜悅心情和無限放大的快感便躍然紙上。

第二節起句,“碎花裙綴滿星辰。回頭便是錯”。從修辭上看,這也是一個遠距離的比喻,是審美直覺觀照下的意象移位。“碎花裙”像白鶴亮翅,讓我們明白了汲水人的身份是個正值妙齡的少女。“綴滿星辰”則美輪美奐般地發出風聲鶴唳。以“碎花裙”上粘帶的水珠來轉喻星辰,“綴”字尤為新奇美妙。“回頭便是錯”,有什么錯?恐怕是美麗的錯誤。錯誤因何美麗?大概是眼前的景色“芳草蔥郁/樹影婆娑”,回頭便會錯過。“芳草”和“樹影”本是古典詩文中常見的意象,嵌于此,好如鐘書先生所說的“曲屏小幾”的功用。此句上下齊整,每行兩頓,頗具韻律感,本來自由活潑且變化的詩行又回到了秩序的井然、建筑的諧和。最后兩句,“每一個夜幕降臨的界點/都有迷途的燈火”,是個點睛之筆。綿延的時間之流被截斷,時間在一個橫向的點面上,浮現出人事物華。空間不再靜止,和時間交融在一起。時間的空間化了,空間的時間化了,而詩歌的境界也隨之作了一次質的飛躍。

在本詩中,抒情主體始終都是客觀的、冷靜的、內斂的,我們幾乎找不到任何一絲情感的外露和情緒的流露,整首詩呈現出一種靜穆的超然的審美風貌,詩人的詩心詩品也清晰可見。由于詩人植根的是傳統美學的肥沃土壤,用不破碎的完整意象,來創造出同樣不破碎且完整的空間境界。在這一點上,“現代絕句”和“新絕句”的理念是相通的。

參考文獻:

[1][9]吳興華.風吹在水上[M].桂林:廣西師范大學出版社,2017:135,144.

[2][3]馮睎乾.吳興華:ASpace Odyssey(見《沉默的森林》,吳興華著)[M].桂林:廣西師范大學出版社,2017:430,431.

[4]傅庚生.中國文學欣賞舉隅[M].北京:三聯書店,2018:30.

[5]江弱水.湖上吹水錄[M].北京:三聯書店,2016:195.

[6][7]高友工,梅祖麟.唐詩三論[M].北京:商務印書館,2013:5.

[8]卞之琳.吳興華的詩與譯詩[J].中國現代文學研究叢刊,1986(2):25.

[10]T.S艾略特.現代教育與古典文學[M].李賦寧,王恩衷等譯,上海譯文出版社,2012:12.

[11]楊煉.鬼話智力的空間[M].上海文藝出版社,1998:152-153.

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