1.前言
《專屬小情歌》是由周家樂詞、曲,李佳芮演唱,并由許恒陽老師指導完成。
周家樂,男,籍貫湖南長沙。2015年考入聊城大學東昌學院音樂表演專業,與2017年正式接觸電腦音樂制作專業,師從許恒陽老師。
這首歌曲所講述的是兩人從相遇到相識再到相戀的故事,歌詞沒有華麗的詞藻,有的只是平淡而又真摯感情。“最好的年紀遇上最好的你”這大概是所有人的期望,但青春哪會讓你那么輕易的收獲感動,但幸運的是最壞的我卻遇見了最好的他。
這首歌曲就是根據我自己的親身經歷所改編而成的。在這最美好的年華里,大家都期待一場轟轟烈烈的感情。在那段感情過后,有的人依舊幸福美滿,有的人卻遍體鱗傷。幸運的人聞得到玫瑰的芳香看得到愛情的花瓣,而不幸的人卻只能看見它鋒利的尖刺甚至從此對此失去希望。但無論怎樣暴風雨過后,烏云總會消散,總會出現那么一個人為你趕走黑暗驅散陰霾。而這首歌曲就是真切的表達了這么一段故事。
2.歌曲寫作
2.1歌詞
在歌曲寫作中,為了使旋律整體更加活潑豐滿,樂意更加完整,在歌詞和旋律方面有時需要進行一些特殊的處理。尤其是其中幾處連續附點六度大跳,從一開始就能給聽眾帶來濃烈的青春氣息。
第一段歌詞所描寫的就是兩人的初識,從“隨意”的相遇到后來的如膠似漆其實是一個漫長的過程,可這短短幾行字卻完整的把這個階段展現出來從而引出來了第二段,第二段歌詞所表達的是兩人在一起后生活中的一些點滴,日常的嬉戲。直白又平淡的詞匯卻往往帶有最真實的情感。副歌部分的主題樂句也是全曲的中心樂句,那句歌詞“遇見你是你走霉運和我的幸運撞到了一起”讓人“過耳不忘”,也是我內心的真實想法,最壞的自己卻遇見了最好的你,這是歉意是感激是愛意,這其中包含了太多太多。后面轉調前的推進部分表達的是我的羞澀,與對他的感激,感謝她給了我面對一切的勇氣。而轉調部分更是將樂曲的感情又推進了一層,升高的旋律也是我獲得勇氣獲得新生的一種體現。最后重復的樂句是將自己的愛意毫無保留的展現出來,也是對未來不離不棄的決心的肯定。
2.2音樂
2.2.1調式調性
本曲是C大調
4/4拍 ? 1=C
本歌曲多采用附點音符,主題還有較多采用十六分音符節奏、連音線、前八后十六與切分節奏。
2.2.2旋律發展
前奏:使用弱起開始,采用celesta清脆的音效搭配類似響指的鼓點,給人一種清新陽光的活潑氣息從而引出后面的主歌。
A:第一樂段稍長,大多是弱起開始的樂句,4+4+4+5的非規整結構顯得更為自由與自然。最后樂句多出的小結其實是前一小節最后音的延長,可做自由延長,從而引出后一樂段并形成鮮明的對比。
B:A的對比段,也是為4+5雙句非方整性樂段。與A段相比具體變化有:主題材料的動機的寫法,第一樂句的前兩個小節形成了最初的主題材料。雖然兩段的對比很鮮明強烈,但伴奏音型的貫穿,以及在第二樂段中新主題材料的進入,使整首歌曲的主題材料貫穿始終,保證了結構主題的統一性。
間奏部分采用了吉他與提琴的結合,吉他演奏旋律部分與前奏主歌相呼應,提琴勾弦演奏空八節奏型是整體感覺非常的陽光活躍
過渡段:加入了新的材料是樂曲進入一個新的轉折點,其中的樂器只有一把吉他,使樂曲從熱烈似火到安靜如水,表達出一種熱愛里包含著濃濃的感激,進而平穩過渡到后面的樂段。
連接后的B樂段與B1樂段屬于再現樂段,B樂段的主要作用是承接作用B1樂段采用轉調的方法把樂曲推向最高度,最后使用重復最后一個樂句進行完美收尾。
3.電腦音樂技術運用
3.1 軟件介紹
Cubase 5是一款專業級的高級音樂創作軟件。它支持所有的 VST 效果插件和 VST 軟音源,強大的軌道編組和編輯、專業級別的自動控制功能,這一切使得工作更加方便、更加自由、更加簡單。
Kontakt 5是一款在音頻業界十分領先的音源資料庫。它允許回放和處理音頻采樣。通過Kontakt 5,還可以創建復雜的基于采樣的虛擬樂器。使用強大的DSP處理音頻信號,外部的調制路由可以建立復雜的演奏模式。
3.2配器
前奏與間奏:在前奏部分我首先采用了celesta和響指來代入,渲染氣氛,補充和加強音樂形象,旋律上多采用附點節奏,也是為了給人以活潑的感覺,同時給聽眾在思緒上的暗示和氣氛。而間奏由吉他與提琴配合演奏。在節奏上,我保留了前奏與主歌的附點節奏型,同時加入前空后八的提琴演奏更是渲染了全曲的青春活力,也起著起承上啟下的作用。
主題旋律:在進入副歌之前的鋪墊,主要是運用了分解吉他伴奏,多采用附點節奏,以樂曲以及歌曲做和聲的鋪墊,使歌曲的聽覺感受更加充實飽滿。
副歌:是歌曲旋律中緊張度比較突出的部分,主要運用了節奏吉他伴奏提琴以及架子鼓
貝斯:作為整個樂隊的低音聲部,起著支撐作用。常使用分解和弦伴奏,在樂演奏過程中,貝斯常奏出的旋律,能大大豐富音色。
架子鼓:整首音樂里的主干,它準確描述著整首音樂的速度、節奏、高潮的變化等,也利用各種節奏類型引導著歌者的感覺和聽眾的聽覺感受。所以在本曲中可以聽出架子鼓非常重要的主導作用。
吉他(掃弦吉他和分解吉他)Pad1和Pad2:,是給整首歌曲做鋪墊的,采用和弦的和聲音色,是整首歌曲聽起來更有感覺,也是現代流行音樂中不可缺少的一部分。
3.4演唱與錄制
本首歌曲是由李佳芮同學演唱。李佳芮,女,河北邯鄲人。是聊城大學東昌學院音樂表演系學生,她聲音細膩,嗓音有特點,在聽取不同人試唱后,決定讓李佳芮同學錄制此歌。
在錄制過程中保持聲卡接通電源,錄音的設備有耳機和錄音話筒和一臺裝cubase5電腦,把導出的伴奏拉入Audio軌道。另建立一個midi軌道錄音使用。單軌錄音完成之后選擇調試演唱者的聲音擴張性及調節波形文件。
錄制完成后,需要進行波形文件的處理。加入人聲效果器、加入FX通道,發送到人聲軌道,因為之前是mono(單音的)不是立體聲,所以要使用音箱效果器加入stereo(立體聲)讓歌曲更加的豐滿、動聽。
最后調節人聲的音量和伴奏的平衡,導出MP3格式歌曲。
結語
本次畢業設計《專屬小情歌》是一首完整地流行歌曲,也完全是根據自己的親生經歷來創編的,它可能不是一個非常優秀的作品,但確是我盡了個人最大的努力所完成的。在以后電腦音樂制作的學習道路上我會繼續走下去。我會繼續奮勇向前,不忘初心,不斷學習,不斷進步。
(作者單位:聊城大學東昌學院)