聰明的大腦，也有一顆“溫暖的心”

郭漪

語音識別垃圾的分類垃圾桶、防風衣架、便利店自動門誤開問題的人工智能解決方案……近日，上海市第十四屆青少年科技節——上海市第十二屆青少年創新峰會暨2019上海市青少年科學研究院年會在上海科技館順利啟動，現場舉辦的上海市青少年科學研究院創新實踐成果展上，一項項青少年的創新發明讓人耳目一新。

創新動力來自于興趣和觀察

行人路過便利店或其他有自動門的商店時，有時不想進店，但自動感應門也經常會打開。黃浦區青少年科技活動中心的祁銘瑞等三名學生通過調研發現，這種自動門誤開的情況十分普遍。“自動門誤開一次，店內的冷氣或暖氣就會跑出來，增加耗能，很不環保。”祁銘瑞說，他們想，能不能加一個人臉感應裝置，只有人正面走進便利店時，門才會打開？帶著這樣的設想，幾個同學開始了實驗，經過不斷調試，果真解決了這一問題。他們棄用了傳統感應探測器，加裝了攝像頭，當檢測到人的正臉時才會開門，側臉或未檢測到人臉時就不會開門，可以有效解決自動門誤開的問題。

每一次“破壞”，都是對創造能力的積累

老年人自己起身太難，身邊無人幫助怎么辦？南洋模范中學的學生們設計了一臺“雙側腋下助起助行器”，老人只要把雙臂架在扶手上，旋動升降裝置旋鈕，裝置就能將老人緩緩托起。

南洋模范中學女生宗淼坦言，或許受了搞工科的父母的影響，從小自己就是“破壞王”，拆鬧鐘、拆收音機，有的能物歸原樣，有的則只能為了她的好奇心“犧牲”了。

觀察到老人獨立起身不便的難題，她和同學一起，設計了一臺“雙側腋下助起助行器”，光是遠在松江的工廠，他們就去了4次。如今，借助這臺機器，老人只要將雙臂架在扶手上，旋動升降裝置旋鈕，裝置就能將老人緩緩托起。如有需要，也能輔助老人前行。宗淼說，最大的困難來自于升降結構的選擇上。究竟是使用折疊式伸縮臂，還是氣壓裝置？怎樣最簡單易行？她感謝學校不僅開設了機電工程、創新課題指導等拓展課，更為熱愛科技創新的同學請來高校專家座談，為他們找到了技術突破口。宗淼覺得，兒時的每一次“破壞”，也是對創造能力和動手能力的積累。

科創離不開人文關懷

聽到一聲“張開手”的指令，機械手的5個手指就立即張開，而除了會“剪刀石頭布”，它還能抓起耳機、拿起筆筒。青少年科學研究院創新實踐成果展上，虹口高級中學高二學生張珈瑜設計的D-Arm語音控制仿生機械手吸引了很多人的目光。張珈瑜說，他從初中時就對機械類比較感興趣，一直想做機器人，“初中就畫了很多草圖”。考慮到很多肢體殘疾人士生活中有不少不便，去年，張珈瑜用時大半年做出了這款仿生機械手，它主要通過語音控制，在為肢體殘疾人士提供生活便利的同時，也可以在更廣泛的領域使用，代替人手進行一些應用操作。

“提升綜合能力，提升眼界。”在青少年科技節的主論壇“青少年與院士共話創新”上，上大附中的周致君同學代表明日科技之星及市青少年科學院優秀小研究員分享她的個人經歷與獨特感受，神經生物學家、生理學家、中國科學院院士楊雄里院士作為青少年科學研究院、科學創新實踐工作站的雙料顧問，與青少年代表親切互動。科研使命的生生不息與科學精神的薪火傳承，激勵著每一個學生。