學校管理科學化 促進依法治校

劉永青 羅妙娟

摘 要：依法治校是貫徹中國共產黨第十九次全國代表大會精神，落實科學發展觀，推進依法治國基本方略的必然要求，是教育事業深化改革，加快發展，推進教育法制建設的重要內容。佛山市順德區勒流江義小學嚴格依法治校，致力于構建和諧校園，并取得了可喜的成效。文章從依法治校的重要性和必要性、依法治校的具體做法、近年來推進依法治校的主要措施、依法治校的成效四個方面總結了勒流江義小學依法治校工作的實踐經驗。

關鍵詞：依法治校;和諧校園;建設成效

一、依法治校的重要性和必要性

依法治校是貫徹中國共產黨第十九次全國代表大會精神，落實科學發展觀，構建和諧社會，推進依法治國基本方略的必然要求，是教育事業深化改革，加快發展，推進教育法制建設的重要內容，是實現教育為人民服務宗旨的重要保障。

學校的根本任務是培養社會主義事業的合格建設者和接班人。實行依法治校，就是要全面貫徹教育方針，堅持教育為社會主義現代化建設服務，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。實行依法治校，就是要嚴格按照教育法律的原則與規定，開展教育教學活動，尊重學生的人格，維護學生的合法權益，形成符合法治精神的育人環境，不斷提高學校管理者、教師的法律素質，提高學校處理各種關系的能力。

推進依法治校有利于全面推進素質教育，培養合格的社會主義事業接班人;有利于保障各方的合法權益;有利于運用法律手段調整、規范和解決教育改革與發展中出現的新情況和新問題，化解矛盾，維護穩定;有利于和諧校園、和諧社會的建設。

二、依法治校的具體做法

我校一直堅持依法辦學，在依法治校的理念下，全面實施素質教育，使學校的管理有法可依、有章可循。多年來，學校在區、鎮教育局的直接領導以及勒流街道政府的大力支持下，堅持依法治校，用國家的法律法規以及教育行政部門制定的規章制度管理學校，全校上下形成了“依法辦學、依法治校”的良好氛圍，創建了“安全、文明、法治”的和諧校園，學校的辦學效益和辦學實力不斷提升。學校的主要做法如下：

（一）成立依法治校領導小組

學校領導高度重視依法治校工作，將推進依法治校工作列為常規教育教學工作的重要內容，廣泛宣傳開展依法治校工作的重要意義，加強對創建依法治校示范校工作的組織領導，認真做好依法治校工作，推動依法治校工作的全面開展，提高學校依法辦學的水平。學校成立以校長為組長的依法治校工作領導小組。除此之外，學校主動與轄區派出所等單位進行依法治校工作共建。聘請了黃連社區民警中隊民警周順河同志擔任法制校長，全方位統領全校的法制建設及法治工作。我校聘請廣東中信信誠律師所楊翼寧律師擔任學校法律顧問，對學校各項涉法事務進行指導。

（二）樹立意識，推進建設

1. 認真學習，制定方案

組織學校領導和教職工認真學習國家有關教育的法律法規，深入學習《廣東省依法治校示范校認定標準》有關文件精神，統一思想認識，增強法治意識和依法治校觀念;并結合實際，制定學校提高依法治校工作水平的目標任務和實施方案。

2. 對照標準，抓好自查

學校成立以校長為組長的依法治校工作領導小組，落實部門責任，確保有序開展依法治校工作。每學年度結束前，學校依照國家、省、市有關教育法律法規和《廣東省依法治校示范校認定標準》的要求，對本校推進依法治校工作全面進行自查、自評，總結經驗，尋找問題和差距，提出整改目標和措施。

（三）完善機制，職責到位

1. 加強領導，落實責任

全體教職工、各部門充分認識加快依法治校工作的重要性和緊迫性，加強組織領導，早部署、早行動，落實責任、落實計劃、落實措施，努力形成符合法治精神的育人環境，切實維護學生、教師、學校的合法權益，保證國家教育方針的貫徹落實。

2. 健全機構，落實保障

學校進一步建立健全教育法制工作機構，充分發揮“法制校長”在依法治校工作中的作用，做好本校依法治校工作方案的制定和示范校創建工作，及時總結、推廣典型經驗。對推進依法治校工作提供必要的工作條件和經費保障。

3. 圍繞主題，突出重點

依法治校是一項涉及學校各方面工作的系統工程，我校要求各部門按照國家、省、市的有關要求推進依法治校工作，結合實際，圍繞教育改革發展和提高教育質量主題，突出教育法治工作重點，選擇急需解決的問題作為推進依法治校工作的切入點，扎實推進。

4. 加強宣傳，總結推廣

學校把開展依法治校示范校創建工作與開展教育法制宣傳、教育普法活動結合起來，努力營造良好的法治環境。完善工作機制，促進依法治校示范校創建工作制度化、規范化。充分發揮依法治校示范校的示范帶動作用，以示范校創建為龍頭，推動依法治校工作全面深入開展。多途徑、多方式總結和推廣依法治校示范校創建的成功經驗。

三、近年來推進依法治校的主要措施

（一）建立制度，依法治校

認真落實學校章程建設。建立學校法律顧問制度。建立健全的家長、學生、社會監督機制。一是成立家長委員會，進一步完善家委會組織，選舉家委會領導架構。二是建立家長、學生來信來訪制度。實行民主管理，維護師生的合法權益。

（二）落實制度，依法治校

落實嚴格執行課程計劃制度，落實規范教師教學行為制度，落實關愛學生成長計劃制度。關愛學生，讓學生健康成長。落實尊師制度，保障教師合法權益。學校制定了教師職務聘任、晉升、進修培訓等機制，完善績效制度。依法保障教師實施教育教學活動和開展教學、科學研究等權利，享有各種待遇，“五險一金”齊全。

（三）完善制度，依法治校

完善各項管理制度。建立了完善的教育教學、人事管理、財務管理、后勤保障和安全管理等制度。重新修訂了學校《教學管理條例》《學生學籍管理辦法》《績效工資實施細則》《教師考勤制度》等管理制度以及各部門各項規章制度和考評方案。

（四）拓寬渠道，增強依法治校實效

學校聘請了黃連社區民警中隊民警周順河擔任法制校長、勒流交警中隊盧志榮擔任交通校長、民警潘日初擔任禁毒校長、江義警務室歐陽祖富擔任消防校長、民警吳健朋擔任安監校長。學校每學期開學和期末都邀請“五校長”對學生進行法制、交通安全、消防、禁毒等教育。開展多種活動，滲透法紀教育，積極培養學生良好的行為習慣和自覺守法的意識，培養學生學習法律知識的興趣和守法、用法的法律意識。開展校園欺凌專項教育工作。

四、依法治校的成效

自依法治校工作全面鋪開以來，我校師生的法律意識逐步增強，學校的教育教學環境得到優化。這保障了素質教育在我校的順利推行，也促進了學校的全面建設，成績喜人。

一是學校聲譽提高，好評不斷。近年來，憑借出色的辦學質量，學校屢獲嘉獎。我校師生多人次獲得街道級以上獎勵，學校先后獲得“廣東省規范化學校”“廣東省巾幗文明崗”“佛山市平安校園”“順德區德育示范學校”“順德區依法治校示范校”“佛山市依法治校示范校”等一系列榮譽。

二是師生的綜合素養不斷提升，促成學生、教師、學校全面發展。近三年，我校共有超過500人次榮獲區級以上競賽獎勵。尤其是在科學比賽中，從無到有，強勢崛起，取得了優異的成績。另外，剪紙文化也成為我校的一個特色品牌，得到了群眾及上級領導的高度評價。

三是區域影響力不斷增強，社會聲譽顯著提升。教學改革促成優良的教學質量，學校社會聲譽不斷提升。學校成功舉辦“‘區-鎮-校’聯合教研活動”“順德區學術研討會”“勒流街道青少年兒童書畫優秀作品展專場”。我校剪紙特色發展項目小組受勒流街道鎮政府邀請，參加在順德清暉園舉行的“最美勒流 共映清暉”園博會展示活動，接受《廣州日報》記者專訪，在區域發揮了示范引領作用，影響深遠。

依法治校是一項長期的工作，法律意識需要從小啟蒙，法律素質需要系統培養。我校以“嚴格依法治校，構建和諧校園”為管理目標，以培養知法、遵法、守法、用法的合格公民為根本目標，堅持不懈，在努力提高師生法律素質的同時，實現管理科學化、規范化、制度化，促進學校依法治校工作再上新臺階。