當代語境下的影視動畫視聽語言研究

摘要：在國內影視行業的實際發展中，影視動畫是其中非常重要的部分，隨著技術以及理念的不斷革新，影視動畫開始崛起，視聽語言與其他各類的藝術語言，都是影視動畫中美學研究的內容。視聽語言不僅是創造性的語言，也是一種直觀表達的媒介。視聽語言與文字語言有著一樣的作用，只是表達的特征是不同的，起到溝通的作用，讓信息在傳播者以及接受者之間實現流通，在影視動畫中，有視聽語言的幫助，可以讓二者實現情感共鳴。不斷研究影視動畫中的視聽語言，對提升國內影視動畫的整體水平有著重要價值。本文將對當代語境下，影視動畫視聽語言的作用以及發展展開思考。

關鍵詞：當代語境 影視動畫 視聽語言

一、引言

隨著技術不斷革新，動畫行業人才的不斷努力，影視動畫的實際制作中很多新技術開始得到應用，這給廣大觀眾帶來了視覺上的享受。近年來，美、日、韓等國家的動畫產業不斷發展，對國內的動畫行業造成諸多影響，讓我國開始對影視動畫的實際發展更加重視。影視動畫的快速發展，視聽語言在其中起到的作用是不可忽視的，要加強視聽語言方面的不斷研究與實踐，提升影視動畫的整體水平。

二、影視動畫與視聽語言

影視動畫與其他的影視作品有著不同的特點——影視動畫有著一些夸張以及幻想的元素在其中，其他的影視作品則是真人扮演。攝影機的拍攝讓電影電視作品與生活更加接近，但是影視動畫所展現的更多是繪畫藝術，因此一般的影視作品體現的是客觀，而影視動畫體現的是假定。影視動畫也是可以來源于生活進行藝術創作，[1]但是想象是占據主要創作的。很多的影視動畫是來源于神話和童話故事的，多數的角色以及場景是虛假的。

視聽語言這個概念是從電影領域發展起來的。在影視動畫中，美術基礎、動作設計以及軟件的使用，這些專業的技能就是影視動畫實際創作中的內在結構，也就是對畫面進行設計。動畫本身是視聽傳播的一種媒介，是需要一定外在形式來形成畫面，然后將諸多的畫面進行組合，從而實現敘事。這些外在的形式就是所說的視聽語言。[2]視聽語言的組成涉及鏡頭設計、剪輯、聲音以及場面調度等。動畫行業的發展是基于本身的創造力，使行業不斷煥發出生機，但是影視動畫領域關于視聽語言的研究，與其他的影視類型還是有一定區別的，所以要加以區別和創新。另外，動畫與視聽語言是相互影響的，動畫創作中所有的想象一定要有視聽手段的支持。

三、影視動畫視聽語言的特點

影視動畫視聽語言是將影視藝術以及繪畫藝術結合起來，從而形成一種特殊的視聽語言。觀眾在觀看動畫作品的時候，視覺上得到一定的沖擊，進而在情感上可以引發共鳴。從視聽語言的特點上看，動畫與其他的影視作品是截然不同的，影視動畫中的視聽語言帶有一定的獨特性。[3]

首先，影視動畫所呈現的視聽語言在思想上要具備創造性。在敘事的結構以及畫面設計方面可運用夸張以及虛設的元素。從影視創作的角度上看，影視動畫的靈感來源于現實生活，但是呈現出的效果以及敘事內容與現實有著非常明顯的區別。任何動畫作品不會完全依據現實進行表述，而是結合一些神話、動畫等元素，然后采用視聽語言的表達方式，讓人們進入到一個神奇和夢幻的世界中。為了達到這種神奇的效果，創作者很多時候在動畫作品的視聽語言中會有一些天馬行空的想象，用變形以及夸張的表現方式，將動畫作品想要表達的情感和主題充分地表達出來。在以往很長一段時間里，在傳統觀念中，動畫作品就是給小孩子看，大人是不適合看動畫的。也因為如此，國內以往很多的影視動畫并不注重思想以及主題的表達，沒有在其中體現深刻的內涵，動畫創作的目的就是為了吸引孩子的注意力，營造出一種歡快的氛圍。但日本動畫以及美國動畫則不同，一直以來受眾的年齡分布都是沒有太多的限制。[4]相對而言，國內的動畫市場是比較狹窄的，受眾的范圍并未擴大到所有年齡段。比如《尋夢環游記》是票房成績不錯的一部影視動畫，在上映之后得到諸多的好評。作品以音樂為主題，融入人文關懷以及普適價值觀，有很多比較精彩的細節，是一步非常有愛的作品，適合一家人一起觀看。與以往家長陪著孩子看的《熊出沒》等作品不同，在對《尋夢環游記》進行觀看之后，不同年齡段的觀眾會有不同的感受，孩子所注重的是鮮艷的色彩以及歡樂的氛圍；年輕人可以在音樂中感受到愛的觸動；喜歡冒險的人在《尋夢環游記》中可以感受到探索神秘未知世界的奧妙。《尋夢環游記》這部作品展現出如此不同的魅力，各類視聽手段起到重要作用。

其次，影視動畫制作過程復雜，完成一部影視動畫的制作需要消耗的時間和精力非常大。影視動畫的好壞與否，前期投入策劃工作起到重要作用。文學劇本、造型設計以及畫面分鏡頭，在制作的前期都需要進行充分準備，不僅要兼顧繪畫藝術以及電影藝術的特性，還要運用視聽語言，進行故事的整合，最后形成完整的影視動畫作品。

四、影視動畫視聽語言的作用

影視動畫中所敘述的故事與實際生活之間是用假設性條件來實現銜接的，這與一般的影視作品有所不同。在影視動畫中很多場景、角色與實際生活有非常大的不同，影視動畫的角色設計以及情節發展，只要符合文學具備的情感要求，不需要對現實生活進行還原。很多影視動畫中的角色是創作者臨時出現靈感后創作的，在現實中是沒有原型的。要想讓觀眾感受到角色的表現力以及感染力，就需要合理地搭配、使用視聽語言，讓觀眾看到角色，聽到聲音，會認為這個角色本來就是這樣的，這是對視聽技巧應用足夠成功的表現。好的視聽技巧的運用對觀眾的聽覺以及視覺神經是一種刺激，能夠更好地感染觀眾，將觀眾帶入到情境中。

若是觀眾在觀看影視動畫時，只清楚情節是如何發展的，但是沒有了解到人物的社會價值，也沒有感受到影視動畫中所傳遞的生活氛圍以及情緒調子，這樣的影視動畫就是比較失敗的。因此在影視作品中，視聽語言起到非常關鍵的作用。

五、影視動畫視聽語言的發展趨勢

視聽語言是非常具有創造性的一種藝術語言，在影視動畫的實際發展中，視聽語言正處于不斷探索和實驗的過程。視聽語言并不是為了獲取經濟效益，而是避免動畫出現失真的情況，讓觀眾得到真實的體驗。影視動畫行業的相關人員需要在視聽語言方面不斷加強研究，形成專業化的制作團隊，讓視聽語言、動畫產業不斷發展。如今視聽語言雖然整體發展有待提升，但是也在逐漸變得更為合理和科學，不斷接受新的方法和思維。

六、結語

總之，影視動畫的實際發展離不開視聽語言的支持，視聽語言關系到動畫作品的傳播效果，影響到觀眾與作品的情感交流，因此要重視視聽語言的實際發展，不斷融入新的理念以及方法，對視聽語言的創作進行革新，進而促進影視動畫的不斷進步和發展。

參考文獻：

[1]峻冰，楊繼芳.現代后現代年輕人的虛無主義困境及其現實啟示意義——李滄東電影新作《燃燒》的視聽語言修辭所彰顯或暗示的[J].四川戲劇，2019（02）.

[2]袁芬.紀錄片之文化內涵、視聽語言、傳播方式探析——以《如果國寶會說話》第一季為例[J].電視研究，2019（03）.

[3]袁思洋.動畫中的視聽語言——20世紀90年代日本電視動畫片制作技巧研究[J].名作欣賞，2018（02）.

[4]戎寧，馬鷗.動畫視聽語言符號的功能與運用——《飛屋環游記》的藝術表現形式[J].當代電視，2016（08）.

（作者簡介：徐秀萍，女，碩士研究生，江南影視藝術職業學院，講師，研究方向：影視動畫）