給孩子上一堂“防溺水課”

陳亦權(quán)

孩子已經(jīng)15歲了，有了自己的朋友圈，平時也經(jīng)常會和同學們一起出去玩。眼看天氣越來越熱，溺水悲劇又開始頻頻在各地發(fā)生，我決定要找一個合適的機會對孩子談談“野外游泳”這件事。

我看到一塊“水深危險，禁止游泳”的牌子，就不失時機地故意問孩子：“你知道這是什么嗎？”孩子不經(jīng)意地回答說：“這是警示牌呀。”

“并不是這么簡單。”我對他說，“這塊牌子其實意味著人生的最后一步，因為下河去的人并不是沒有接受過老師和家長的教育。如果老師的忠告是第一步，那么家長的教育則是第二步，自己的約束就應該是第三步，無論重視了哪一步都不會想要下去游泳，但既然來到了這里并且想要去游泳，那么這塊牌子就是社會對他的最后一步挽救，如果再不重視這最后一步，邁進去的可能就是鬼門關。”

孩子若有所思地頻頻點頭。事實上，所有下河去游泳的孩子，都認識這些警示牌上的文字，只是對于這個警示牌的認知不深刻。

我又問他：“每個孩子都接受過老師和家長的教育，但你知道為什么還是有很多孩子會下河去游泳嗎？”

“可能是因為天氣熱吧！”孩子想了想說。

“你只說對了最不重要的一點。”我再次笑笑說，“所有下河去游泳的孩子，首先是想逞能出風頭，再次是低估了大自然的威力，最后才是因為天熱。以后，當你和同學們一起郊游、野炊或進行其它野外活動的時候，一定會有幾個逞能的同學嚷嚷著提議要去游泳，這時候你要記得勸阻他們，但他們可能會這樣對你說：‘游泳有什么好怕的，哈哈，你這個膽小鬼……經(jīng)不住嘲笑的人就會跟著他下河，但你一定要記住一點：你寧可做一個膽小鬼，也不能以生命做賭注去搏回所謂的面子，為了這點區(qū)區(qū)的面子，你可能需要付出的成本是——你的命！”

我接著補充說：“有些水域，水底的石頭都能看見，看上去毫無危機，但水質(zhì)好的水域在太陽的照射下，就是兩三米深也一樣清澈見底，更何況河流下面有很多肉眼看不見的泉眼，非常涼，乍一觸碰可能感覺挺舒服，但非常容易使人抽筋，特別危險；在野外的時候，如果實在熱得不行，你可以在安全的岸邊用水洗一把臉，但無論如何不能下水。這時候，在河里游泳的同學一定會一邊玩水一邊嘲笑你，你不要覺得丟人，你要比他們更懂得保護自己，不能冒著生命的危險去獲取那一時之快；最最重要的是，當同學們提出要去游泳的時候，你一定要懂得勸阻，但勸阻不一定有效，如果無效，你只能選擇自保——盡管在很多時候這只不過意味著你將承受同學們更多的嘲笑。”

當我說完這些，孩子沉默了很久后，認真地對我說：“爸爸，這是我所上過的關于野外游泳的最好的一課，不管什么時候，我一定不會下河去游泳。”

編輯 朱庭萱