老年患者心理康復方案

杜明

老年患者體質差，心里壓力大。對比其他成年患者，他們需要更多的呵護與治療。為了提升老年患者心理康復質量，結合老年患者的心理體質和心理需求，筆者提出以下心理與康復方案。

老年人的性格特點

分析老年患者的心理問題，其性格特殊，往往都是以為我為中心，且在生活中過于自私，也希望得到周圍人的關注。且在生活中，容易向別人訴苦，且有機體傾訴以及惡化情節的傾向。老年患者在工作中往往也會變得十分保守且容易抱怨。由于心理壓力的影響，患者往往會對自己的生活形成特殊的心理影響，十分容易對周圍環境產生反感情緒，且對死亡有一定恐懼感等。嚴重的時候，患者會產生以下反應。首先，是焦慮感，當病人感受到焦慮時候，很容易感受到緊張和不安，嚴重的患者還容易產生神經性癥狀如暈眩，大小便平凡等。此外，其還存在血壓升高以及心率加速以及面色發白等問題。患者外在外觀上還容易形成面色肌肉緊張以及皮膚發冷問題。之后，患者還會產生疾病恐懼問題。患者很容易感受到疑心和擔憂，若重病加深還可以產生抑郁，心理壓力等問題。在長久的心理壓力下，患者的精神壓力大，也不愿意和周圍人交流，容易形成悲觀情緒。

心理與康復的目的

1.防止過激行為，如自殺、自傷、或攻擊行為等。

2.促進交流與溝通，鼓勵當事者充分表達自己的思想和情感，鼓勵其自信心和正確的自我評價，提供適當建議，促使問題解決。

3.提供適當醫療幫助，處理昏厥、情感休克或激惹狀態。

4.提高醫院服務人群的心理素質，有效預防、及時控制和消除患者的嚴重心理問題以及由此可能引發的自傷或傷害他人等嚴重事件，保障醫院患者及工作人員的心理健康與生命安全，提高醫院患者滿意度，保持醫院的穩定。

心理護理的原則

1.迅速確定要干預的問題，強調以目前的問題為主，并立即采取相應措施。

2.必須有其家人或朋友參加心理疏導。

3.鼓勵自信，不要讓當事者產生依賴心。

4.把心理壓力作為心理問題處理，而不要作為疾病進行處理。

傳授老人健康生活的方法

隨著年齡的增長和疾病帶來的困擾，老年人的生活有很大的困難。一方面由于身體體質，另一方面由于心理問題，因此老年人的治療需要結合心理和生理一起。要想提高老人心理康復的技術，就需要給與其更多的關愛與呵護。

首先，讓醫療護理走進養老院，醫護人員應當定期為養老院的老人按摩、針灸、護理，并為其開設健康課程，讓去了解疾病治愈的理論和相關方法，讓養老院的老人得到長治久安的治療。一般而言，需要醫護人員學會針灸、按摩。其次，要及時聯系好養老院。并為老人制作相關宣傳資料和海報。

1.呵護重病的老人生老病死是人的自然規律，而對于身患絕癥的病人，如何讓他們減輕生活壓力，正確認識死亡和生命的存在，在現有的時光平和地度過安穩的一生，也已成為了每個醫護人員的工作之一。對此，加強老年患者心里疾病與康復的方法，應當對已經身患絕癥的老人給予更多的關愛和呵護，他們臨終的病榻前，醫護人員需要幫助患者走出心理陰影，正確認識生命的存在性和家庭的關愛與個人的認知，幫助其走出心理困擾，理性認識生命，有尊嚴度過這一生。

2.和病人共同戰勝病魔預示患疾病的老年患者而言，做手術無論對高齡的患者和技術豐富的醫生都存在著一定壓力和技術風險。一方面老人的體質差，如果不及時去請手術治療，而且病情拖得越久，手術風險就越高。另一方面，年齡較大的患者如果做了手術，會面臨著更多的風險。如手術后的恢復，如果二次感染會更加加重疾病，而手術恢復過后的疼痛也會讓患者增加更多的心理壓力。對于醫護人員來說。他們是搶占在生命線的第一人。對此，他們有義務和責任去幫助患者共同戰勝病魔。在護理的同時，見醫護人員時常對老人進行心理治療。言語輕微，飽含隋意，讓老人感受到醫護的愛與責任，最終得到信心戰勝病魔。

3.心理呵護的特點結合老年人身體特征，其很容易患上心理危機。結合心理特征，老年患者很容易發生深度的抑郁甚至焦慮。同時，很多老年患者心理危機的原因往往是經歷了較大的變故。對其個人生活軌跡等有著重要的影響。在情感沖擊下，老年人會存在很大的心理壓力和情緒波動，而對患者的認知以及軀體、行為等方面都有較大影響。由于老年人的心理承受能力不同，因此不能夠采用平常通常使用的方式進行應對。

護理人員為了緩解生活中的問題，可以幫助患者進行心理疏導，護理人員可以借助“語言”這個手段，結合患者的心理問題進行分析，且針對問題發生的原因，采取溫和、和善、寬容的方式進行引導，并幫助患者走出陰影，讓其戰勝心理問題，激勵患者自我領悟。走出陰影，提升應對能力。

醫院需要做的事

1.在首診時建立門診病歷留存檔案，建議在就診管理過程中，一定要幫助患者詳細分析患者疾病發生的時間以及治療方式。同時，結合患者的問題，讓患者自己選擇最有效的治療方式，并指導患者及時指導其生活細節。

2.建議患者在改善治療方式時候，要根據患者心理疏導的文化背景以及文化程度，生活環境進行分析，且結合患者的基因因數以及個性特點進行分析，并為其有效的心理疏導方案。